(合集)六年級作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
昨天晚上躺在床上看書時，我在不知不覺中睡著了。只覺得一陣風刮起來，我像一只小螞蟻一樣，被風吹到了三無王國。進去一看，我差點沒把剛吃的晚飯吐出來！原來在這里所有東西都是三無產品，就連人也是三無的，因為人們根本不知道他們是哪年哪月哪日生，更慘的是連他們父母都不知道自己子女的出生年月。
我在這奇妙的地方走啊，走。忽然聽見一個人喊：“嘿！張縱碩”！啊！我一看是我的好朋友李可。她問我：“你怎么也到這來了？”我想，糟了，我和李可不會都是被風出來的吧？俗話說的好，一個朋友三個幫，正好我們可以齊心協力一起走出三無國王。
但我們根本不知道怎么出去，后來我倆想了想，最后決定請求國王幫助我們。我們到了皇宮差點沒嚇一跳。我們剛到，皇宮就倒塌了。原來這里的大臣們都記不起這座皇宮搭建的時間了，造成年久失修。這時有位白發蒼蒼的老人經過這兒，怔怔地看著廢墟說到：“咦，這不是我在9999年前建的宮殿嗎”？啊！……我們差點沒再次暈過去。
國王見到了我們高興極了，他說：“來自遠方的小朋友，你們好！請問你們有什么事需要我幫忙嗎？”我們異口同聲地急忙答到：“我們想離開三無國。”國王聽了后想了想說：“好吧，但在我找到辦法之前你們就在這住下吧。”我們只好答應，極不情愿地住了下來。
十二點了，我們該吃夜宵了，于是我和李可走進餐廳去吃飯。一看今天的.夜宵，讓我們倆感覺還不如不吃好。因為桌子上的食物全是三無食品，有的可能都有了1000年的歷史，你說能讓我們吃下去嗎？咕嚕……咕嚕，哎呀！要拉肚子了，我急忙去衛生間。剛坐上馬桶，馬桶突然塌了，差點沒嚇死我。這時我才意識到這馬桶肯定也是三無的。吃完了三無夜宵，我和李可就各自一個房間，舒舒服服地睡了起來。
叮玲玲，放在房間里的小鬧鐘吵醒了我。睜眼一看，原來我就躺在家里，外面的天已經大亮了。上學路上，我一直在納悶，這是一個夢，還是三無國王真的把我們送回來了呢？到了學校，我徑直問李可她有沒有作過這個夢。李可咯咯地笑了起來，說“怎么可能呢”。我想這可能就是一個夢吧！
六年級作文 篇2
一年暑假，媽媽說明天到大豐去逛一逛，弟弟聽了特高興，一直在嘮叨：什么時候去大豐呀，我現在就想去。時間一分一秒的過去，很快，我們吃完飯就在外面等公交車。等呀等呀，終于在9:00，有一輛公交車向我們開過來，我們一個個上了車，找一個位子坐下來，我一邊躺在椅子上，一邊看風景。有的時候我坐在椅子上就睡著了。
到了大豐弟弟吵著要到大潤發去，爸爸沒有辦法只好帶他去了，爸爸在車上跟媽媽說買車的事情。好像是要六個以上的位子，顏色不要太鮮艷的要求。到了大潤發，弟弟東奔西跑到處買吃的。買完了，弟弟就安心了。在車店里爸爸和媽媽一直在看車。我們走到一家車店，我覺得這里的車還不錯，就是不知道爸爸覺得怎怎么樣。爸爸看了看，還是不滿意，最后還是決定到常州再去買。
在寒假的前幾個月，爸爸打電話給奶奶說：“車已經買好了，是銀灰色的面包車，一共有七個座位。”奶奶連忙的.把這個消息告訴我。我聽了以后非常激動，迫不及待的想看看爸爸的車是什么樣子的。如果車買好了，那以后上哪兒都方便了，上大豐也不要坐公交了。多好啊！
六年級作文 篇3
秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺來了，給大地披上了白色的衣裳。
我們一家人要去羊巖山看雪，來到羊巖山腳下，一圈一圈地開上去，路上的雪越來越多，不一會兒路兩邊的雪多得像天上的星星又像地上的沙子數也數不清。我們的車子開到了一個很陡很陡的山路，飛快地開上去可是斜的山路上有很多雪和冰，很滑，我們的車子上不去，我們只能走上去了。
我們來到一個有很多雪的.平地，我一腳踩上去，雪好厚啊，有10厘米那么厚。我們盡情地玩打雪仗。我做了好幾個大雪球，我拿起一個大雪球打到了我弟弟——樂樂的身上，打得他一個措手不及，丁樂樂也拿起雪球砸我，可是沒砸到我。過了一會兒我們玩累了，開始玩堆雪人。我們先做一個小雪球，再放到地上滾大一點，不一會兒雪人的下半身做好了，我們再做上半身，在中間插上兩根樹枝當做手，好了，一個大雪人就這樣做好了。
過了不久，爸爸叫我們再去上面看看，走到上面，我們看到外面白茫茫的一片，風吹過，雪花紛紛揚揚。房子上、地上、樹上都是雪，大地一片都是雪的海洋。爸爸說：“我們該回家了！”我飛快地跑到雪人身邊輕輕地說：“小雪人，我們明年冬天再見了！”
明年冬天我一定還來看雪……
六年級作文 篇4
都說“養兒防老”，可總是有些孩子因為工作繁忙或其它原因，將老人送進敬老院。雖然敬老院環境優美，院風良好，但卻因常常得不到晚輩的關懷，老人還是感到孤獨。為了能讓老人們在晚年更溫暖，我們志愿者團隊每逢周日就會到鄉鎮的敬老院，給老人送去溫暖，有的演節目，有的打掃衛生，有的做義工。這次我們去的是姚家鄉敬老院。
漫長的路途不知不覺就閃過去了。姚家敬老院就在我們眼前，院長見我們來了，十分高興，急忙和我們一起攙扶老人到門前的空地上，我們也準備就緒，節目開始。
主持人簡短的開場白后，我就首當先鋒，為老人表演笛子獨奏《軍港之夜》與《北京喜訊到邊寨》，雖然這是我第一次為老人送溫暖，心里有些緊張，但表面卻裝出自然淡定的神情，還帶著幾分微笑，隨著那悠揚的笛聲，老人們也沉醉于其中。《軍港之夜》把老人們帶到夜晚微波起伏海面上船上睡覺的水兵旁邊；而《北京喜訊到邊寨》又把他們拉到偏遠地區，收到喜悅后的萬分歡樂。正當老人聽得如醉如癡時，我卻表演完了“謝謝大家，我的節目……”“再表演一個，再表演一個。”“就是。”一位老爺爺也附和道。既然來就多表演幾個吧，我也不是客氣之人。于是我又吹起了歌曲《讓我們蕩起了雙槳》與《我有一頭小毛驢》，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲，然后就是“荷花”阿姨表演的`《花木蘭》選段：“劉大哥講話……”老人們聽著這熟悉的韻板，回味著里面特殊的韻味。
其它演員也八仙過海——各顯神通，表演著節目。但在回去的路上覺得我表演的節目最好，雖然我最小，為什么我感覺自己表演的節目最好呢？因為我為老人獻出的愛心最多嘛。
六年級作文 篇5
在記憶的心扉中，兒時的讀書生活就像一幅多姿多彩的畫卷。
《灰姑娘》就是我最初的讀物。雖然有些字不太看得懂，但精美的插圖常常使我看得如醉如癡。
捧著《灰姑娘》，坐在長椅上時，我有時也會幻想自己穿著美麗的衣服，坐著南瓜車。光著腳丫在地上舞蹈的我，做著不太協調的動作，總想和灰姑娘在12點來臨之既，展現自己的美。
不知為什么，每次在睡覺前總要倚在媽媽懷里，聽幾則小故事，再胡思亂想一番，才能甜甜地入睡。
漸漸地，一般的童話故事已經不能使我滿足了。于是便常常奪過哥哥的書。再細細"品味"一番。為了能夠讀懂帶拼音的字，我便開始努力學習拼音。跟著哥哥咿咿呀呀反復練習，只為了能早一天讀懂哥哥的書。
每天一回到家，就拿起哥哥的書，看了一本又一本。沒幾個月的時間，哥哥的書我都差不多讀過了。一開始，只是慢慢地讀，但后來，書越來越吸引我，便開始囫圇吞棗，大有"不求甚解"的味道。
后來上了小學，更多的書籍吸引我，各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合讓我牽腸掛肚；一有書，我就忘了吃忘了睡。"書籍是全世界的營養品。"，說得沒錯，閱讀使我的`作文常常居全班之冠。
轉入高年級后，我對閱讀更是如饑似渴。滿滿的書柜前是我閱讀的天地，醉心閱讀漸漸使我得到報償——我的想象力得到了大大的擴展：遇上殘疾人，我常常黯然神傷，編織他悲慘的身世，面對一個娃娃，我會盯上半天，構想他的快樂生活。
一次交流課外讀物，之前的閱讀更是給了我很大的幫助。提到《青銅葵花》時，我竟能流利地背誦精彩片段，講述主人公的遭遇身世。當老師向我投來贊許的目光時，我更加堅信——書籍能給我帶來輕松的學習生活，快樂的讀書世界!
光陰荏苒，但我的閱讀從未停止。相信今后，我會更加愛上書，迷戀上屬于我的讀書生活!
六年級作文 篇6
“oh，天哪！又死了！”真氣人！
昨天我玩一個闖關游戲，可是總過不去，我一連玩了好幾次，死了，重來，死了，重來……啊，終于過去了！游戲是結束了，可卻把我累壞了，我坐在椅子上休息。這時頭腦中蹦出一個念頭，如果時光可以像游戲一樣能夠重來，那就好了，我一定會努力，重新塑造一個更完美的自己。
我的性格有點內向，不愛和陌生人說話。一次，媽媽的'幾個同學來我家，我只是向她們笑一笑，雖然心里想和她們打招呼，嘴上卻不知該怎么去說，害得我還被媽媽說一頓。如果時光可以重來，再回到那個時候，我一定會和她們大方打招呼，熱情招待他她們，來者都是客嘛！
再就是我的自理能力。我會包餃子、包餛飩，但我不會煮，其他的我也不會做，。爸爸媽媽有事的時候，我就只能吃面包。如果時光可以重來的話，我一定要學會做飯，讓家人品嘗我的手藝。
在學習上，看書練字什么的，我都不是主動的。我不是太喜歡看書，所以媽媽經常督促我看一些課外書，可我寧愿寫卷子。時間長了，媽媽發現了我這招，于是給我定了個學習計劃，幾點看書，幾點寫卷，幾點玩兒……煩死了！如果時光可以重來，我一定不會讓媽媽規定這，規定那的，我會按自己的意愿做事，但一定能讓媽媽滿意又開心。
但是我也知道，這一切的如果是不可能的，時光不可能重來。不過我覺得，只要自己努力，想改變自己，也不是不可能的。
六年級作文 篇7
北京，很美，一種繁華的美；桂林，很美，一種自然的美。而我認為，烏鎮更美，烏鎮的美是一種古典的美、寧靜的美。
去年暑假，我與媽媽來到烏鎮。我們在碼頭乘坐烏篷船，進入小鎮。這里真是美極了！船緩緩行駛在河面上，我一個勁兒地向窗外望。一棟棟古色古香的瓦房立在河邊，瓦房前停著一艘艘船。不時有翠綠的柳樹映入眼簾，婀娜的柳枝隨風舞動，蜻蜓點水似的.在河面上劃出細細的波紋，增添了一份可愛的綠意。
我和媽媽走進烏鎮的染坊，只見一根根長長的竹竿上掛著一匹匹藍底白花的布。風一吹，有一片古老的建筑映入眼簾。還是那種瓦房頂，還是那種木頭柱子，還是那種能把景色框成一幅畫的窗子。置身其中，我仿佛穿越到了古代——青衣女子移著碎布姍姍而去，挑擔的小販正沿街叫賣。那巷子的盡頭有一個舞臺，藝人們正展示著各自精湛的才藝。整個小鎮都披上了薄紗似的霧，顯得寧靜而又靈動。
烏鎮是水鄉，當然少不了橋。我們走上一座石橋，倚在橋欄上。河面上，不少船只來來往往，水面泛起點點漣漪。向遠處望去，是那似乎沒有盡頭的河，沒有盡頭的房子。此時正值太陽落山，陽光好似珍珠，星星點點地灑在河面上，顯得格外嬌羞。
天色漸暗，不少地方點起了燈籠，零零落落地點綴著烏鎮。
烏鎮，真美！
六年級作文 篇8
今天，我和好朋友亭亭打算去臺州火車站乘火車去寧波玩一天。昨天晚上，我太興奮了，以致于睡不著覺，早晨起來還很吃力的。
火車站到了，我用一雙好奇的眼睛打量著它。呵，一棟嶄新的大樓，上面刻著；臺州站三個有力的大字。雖然這幾天陰雨不斷，但是火車站里人依然摩肩接踵。站臺上，候車廳里到處是人。
經過煩瑣的檢查，我們來到了站臺上，在人群前踮起腳，焦急地等待著火車的到來。
“火車來了。”不知誰說，我們向遠處的車軌望去，一點，兩點，那光便是火車的探照燈。本來毫無生氣的`人群頓時活躍起來。那火車已經在我的視線，越來越近，越來越近，我的心激動地想快點鉆進去。“嘀----------”隨著一聲響，火車也停了下來。這回真把火車的摸樣看清楚了；藍白色尖尖的車頭，別提有多帥！我們上了車，放好包，坐在舒適的座位上，等了好一會也不見動靜，問亭亭火車怎么還不開呢？才知道火車已經在開，這才知道這火車有多平穩啊！
窗外一掠而過的景色并沒有多大吸引著我。我在注意著這列火車，哎呀，火車太長太長了，有幾節車廂？我在車廂間鉆來鉆去，也沒能數出個所以然。
“嘀，奉化站到了！”火車鳴叫起來。天，這么快！我正想著，火車又啟動了。不一會，我沒有太在意，可是突然火車陷入了一片黑暗。人們騷動起來。“怎么了？”我心里更是害怕，心想我的小命要保不住了。忽然，眼前一亮，火車又見光明了，呵，把大家嚇一跳，原來剛才火車進山洞，而服務員不小心關了電燈了……原來如此啊！
第一次在自己的家鄉乘上火車，又這樣體驗了一次有驚無險的火車之旅。想：我又有一份材料了。
六年級作文 篇9
你可能聽說過60天環游全世界，但你一定沒有聽說過24小時環游祖國，而我卻要告訴你，這是事實，不過另人驚喜的是在書中環游。
打開一本厚厚的歷史書，映入眼簾的就是祖國的那些大好河山。這可以水是山美水美樣樣都美了！長江、黃河、西湖、泰山……更是遠近聞名了。翻開第一頁，我首先來到的是無人不知，無人不曉的長江了，書中寫道：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”這是唐朝詩人李白在《望天門山》中的詩句，看，詩人把我們祖國長江描寫得多么生動啊！
再往下翻，我的面前就出現了美麗的西湖景象：湖水是那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石又太深，就算是名順高手，也難以描摹。陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的玻璃，又像被揉皺了的綠緞。
接著，就是那碧連天的黃河，高的.聳立著的黃山，能看美麗日出的泰山……還有杭州、上海、湖南等著名城市的各景點依此展示在我的面前，我真是目不暇接。
忽然，一眨眼的工夫，我又來到了鄉村中。在田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫卷，田野是綠的，然而有綠得不一樣：墨綠，油綠，淺綠，嫩綠，它們被整齊地分成一小塊，一小塊的。鄉村的小路彎彎曲曲，像頑皮的孩子在捉弄人，不時露出一點蹤影，不時又隱沒了，路面鋪著棗子的小的石子，白的，黃的，暗紅的，五顏六色，像條無盡的彩帶。漸漸地，鄉村上空升起屢屢炊煙，好像一個個身穿白紗的少女在翩翩起舞，在夕陽的照輝下婀娜多姿。
終于，書以看完，但祖國的畫面卻映在我的心中。
啊！祖國，我好愛你！
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