六年級作文300字

時間：2024-12-02 14:33:15 六年級

六年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　星期五下午，學校要舉行“奧數比賽”，同學們自愿參加，有獲獎的可能，規定獲獎者必須是滿分，雖然說得一百分很難，但是一聽說有獎，全體同學都想報名參加。

　　突然我們班的'“小記者”把大家都攔了下來，他大聲宣講：“同學們千萬不要報名，據內部人士透露，今天的奧數題太難了！大家試想，如果你報了名，再考不出個好成績，不被老師批死才怪呢？”

　　聽了此番言論，同學大都退縮了。此時，只有我在左右為難，經過再三考慮，我決定：明知山有虎，偏向虎山行！

　　報名結束了，全校只有十名同學參加。經過一個小時的時間，考試終于結束了。過了幾天，成績公布了，我只考了91分。

　　看到別人獲獎后的高興樣子，我有點兒失落。可是反過來一想，失敗乃成功之母，人生不可能都是一帆風順的。人是在挑戰中生活，在競爭中生存，只有嘗試才會有機遇，只有敢于挑戰，才會走向成功。

六年級作文300字篇2

　　歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學生活將要結束，別了我的母校。

　　剛上一年級的時候，我還還是一個天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園門前的`兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹像我們的保護神日夜矗立看護著我們出入;j教室前的三葉草像幸運神，伴隨著我們六年的小學生涯。

　　母校的教室，我仍迷戀著，那時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。

　　漫步于校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的大門上，鑲嵌著四個大金字“樂學篤行”，成為我們的座右銘。

　　花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。

　　操場上，升國旗時，我作為護旗手是多么的神氣。

　　別了，我敬愛的老師。

　　慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不茍。親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。

　　別了，母校；別了老師，

　　我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天，展翅高飛。

六年級作文300字篇3

　　一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

　　那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自己的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的.我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經過多次練習后我終于成功了，我真高興。

　　這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

六年級作文300字篇4

　　古雄才多磨難，從來紈绔少偉男！”只有獨立自主，才能經得起生活的考驗，文中作者用借的方法物喻人的方法，刻畫了桃花心木獨立自主的品質。不只是樹，人也是一樣，數能做到的事，人也一定要做到。有一句歌詞唱得好：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”的確，只有敢去面對生活的考驗，才能有更大的收獲。種樹人的一番話，使我意味深長。“在不確定中找到水源，拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了。”對啊，如果我們認真對待考驗，學會獨立自主，不依靠別人，我們也能長成祖國的棟梁之才。

　　古人相傳，“窮人的'孩子早當家。”何曾不是呢？在這個世界，有多少窮人的孩子有出息了。例如說，xxx爺爺，他從小出生于貧苦之家，五歲學會種田，七歲但其整個家的擔子，長大后不是成為了xx嗎？xxx爺爺從來不像富人家的孩子，衣來張手，飯來張口。因為他知道只有獨立自主，才能有出息。

　　我要像桃花心木學習，勇敢面對生活的考驗，長大后為祖國多添一份力！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”