六年級年的作文優秀(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
惡毒的蚊子：
你們好！天大、地大，吃飯最大。是的，吃飯是頭等大事，每個人，動物都要吃飯，一日三餐，少一餐都不行。你們要吃飯，可以，但是，不是總是來吸我們人類的血。你們有很多種選擇呀！可以吸同伴的血，可以吸其它動物的血，也可以去吸像血一樣的西瓜汁呀，不要吸我們的血就行。
舉幾個你們來吸我的例子吧！一次，我正在認認真真、聚精會神地寫作業，誰知，你們飛來了，落在我的手上就馬上開始吸血。我開始還不知道，后來一看，呀！這么大一個包，我趕忙拿無比滴(一種止癢神器)，擦了一下，這才好多了。我想，我要點個蚊香，來防止蚊子。于是，我馬上點好蚊香，又繼續寫作業。本以為可以高枕無憂了，結果蚊子既然又來叮我了！我都目瞪口呆了，這蚊香都點著了，它們怎么還會來叮我呢！后來，寫作業時，我還時不時要活動一下，來驅趕蚊子。
還有一次，我去外婆家吃粽子、過端午，本是愉快的'一天，結果我又碰上了不速之客——蚊子。我一向恐懼蚊子，今天它又要來叮我了，我坐在小板凳上，兩腿不停地抖，這為了什么？就是為了驅趕蚊子呀！結果，我吃完去看了一下，竟然有七八個大包，我使勁地抓呀抓，還被我抓出血來。我在心里暗暗叫苦，我的命怎么這么悲，我的血怎么這么香，唉！今天，我的腿都成包子腿了！
我從那刻起，就非常恨蚊子，恨它吸我血。在此，我要對它說幾句話：“蚊子呀，你們快來吧，我準備了你們最愛吃的驅蚊劑，可美味了，記得多吃點，不要餓壞了自己呀！多吃點，不吃虧，知道嗎！”
馮xx
20xx年6月7日
六年級年的作文 篇2
想到今天早上的遭遇，我不由責怪起電視：“唉，都是電視惹的禍”。
昨天晚上，我坐在電視機前，兩眼緊盯著電視屏幕，卡通節目一集接一集，實在是精彩極了，使人應接不暇。“喂，王騰，都快8點了，還不趕緊做作業？等會兒又得加班到很晚！”媽媽勸說著我，而我只是漫不經心地應了一句：“好啦，知道啦，馬上就看完了。”媽媽見我沒動靜，只好搖了搖頭走開了。
“現在播放新聞——”，“唉，真掃興。”我只得關上電視，伸了伸懶腰，看了看墻上的鐘，啊！都已經9點了。“媽，你怎么不提醒我一下呢？”我埋怨起媽媽來，誰知媽媽連理都不理我。
我急得像熱鍋上的螞蟻，眼皮已有些不聽使喚了，老是往下耷拉遮住我的視線，好疲倦啊，可一想到老師那嚴肅的`面孔和那句句刺耳的話，不得不努力地將眼睛睜開，看著書上那有些模糊的字跡，繼續我的作業之旅，直到夜深人靜……
“喂，起床了，已經8點半了，快起來了……”，朦朧中，我聽到媽媽的叫聲，只見媽媽正朝我大喊大叫。“晚上不早點做作業！只想著看電視！現在好了吧，都快9點了……”媽媽一臉嚴肅地數落著我，“每天都是，回家就看電視，我看你以后能有什么出息……”我捂著耳朵，提著書包，飛速地趕往補習班。
到了補習班，同學們都哄堂大笑起來。我往下一瞧，心不由縮緊了，褲子穿反了，衣服上的紐扣也扣錯位了。我的臉“刷”地熱了起來，真恨不得挖個地洞鉆進去。“你看你像個什么學生？都已經上五年級了，居然9點鐘了才來，給我站到外面去，別進教室上課……”一句句刺耳的話鉆入我的耳朵里，像一根根針直刺進我的心窩，我在心里嘀咕著：都是電視惹的禍……
其實，仔細想想，這也不是電視的錯，都是我自身的錯，誰叫我經不住電視的誘惑，誰讓我……
唉，其實，都是我自身惹的禍。
六年級年的作文 篇3
“城鄉清潔工程”之風吹遍了全區大街小巷，吹進了每家每戶，也吹到了我們的校園。同學們熱情高漲地投入到這個活動中。不知你注意到了沒有？現在每個班都有一個“綠色小銀行”——用來裝廢紙、空瓶、空罐的紙箱。可個別“思想落后”的同學似乎不嚴格遵守“綠色小銀行”的“行規”喲！在他們眼里它只不過是一個名存實亡的擺設罷了。瞧！它在悄悄哭泣呢！
才哥拿著自己“浪費”統治下的產品——廢紙，扭著秧歌一搖一擺地向垃圾桶走去，嘴里還哼著小調呢！走到離垃圾桶還有一米處，才哥瞅了一下“綠色小銀行”，好像在想：“幾張廢紙值得了多少錢，倒不如直接丟進垃圾桶。”看，才哥不屑一顧地把幾張畫了人頭的紙揉成一團，拋進了垃圾桶，“碰”“耶——兩分！”成功的喜悅洋溢在才哥的臉上，一個瀟灑的轉身，又踩著秧歌步離去。這時，小江也來丟廢紙。他看到了才哥留下的一些“作案痕跡”，眼珠子骨碌一轉，好像在想：“好浪費啊，如果全世界每人每天亂丟一張紙，那一年下來該浪費掉多少紙張資源啊！”想罷，小江順手把垃圾桶里的廢紙拿出來展開一看，搖著頭笑著說：“才哥呀才哥，你讓我抓到把柄啦！看我回去怎么‘教訓’你。”把廢紙撿回“綠色小銀行”后，小江立刻跑到才哥后邊一把抓住才哥的左手把他拽到“綠色小銀行”前對他又指又點地說：“你太浪費了吧，要知道紙是經過多少道工序才制造出來的呀！你這么隨手一丟，不是不珍惜別人的勞動成果嗎？這還不算，紙是可以循環使用的，像你丟的這幾張紙，背面還可以拿來作草稿；再說，是廢紙的，我們要丟到‘綠色小銀行’中去，把它們集中起來，拿去賣，攢下的'錢還可以捐給需要救助的人。”才哥聽得大氣不敢出，右手抓抓后腦勺望著“綠色小銀行”不好意思地低下了頭。
七天后，才哥又來到了“綠色小銀行”扔廢紙了。他這次用感謝的目光看了一看班里的“綠色小銀行”，毫不猶豫地把廢紙丟進了進去。瞧！“綠色小銀行”正沖他微笑呢！這微笑讓“城鄉清潔工程”之風吹出了我們的校園，吹到大街小巷，吹進每家每戶；這微笑回蕩在全區乃至全國的上空，久久不散。
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