六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在學校，在社會上我處處都看到你在我身上的身影，那時的你是多么的悠閑，而我去我是多么的沒面子。 在小學生活，我們會認識許多字，這些字大多數都非常容易記住，分辨。但是，有些字我們也會混淆，這些字要想不會混淆，我們就必須勤查字典，弄懂每個生字的意思。 每次，在考試卷上，我錯的題目都是那么的奇怪，有的錯讓我覺得自己是不是大腦出現了故障，因為我的`腦海里想的是這個，可是反而到寫的時候就變成了別的，白白讓我的分數跑掉；有的錯，實在是不應該，因為同樣的解答，要不是前面的寫對了，后面的寫錯了，要不就是前面的寫錯了，后面的寫對了。
有的讓我頭都要爆炸了，就是找這上面超都能抄錯，不是我的腦袋不別人笨，是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎，怎么辦？ 為此，我在鉛筆盒上寫下了值么一句話：“學習態度要端正，做事要細心，細節決定成敗。”消災我又出現了新的煩惱——做事不細心。 從此我下定決心，做，對待任何事請都要三思而后行，必然會有一定的收獲。
六年級作文300字 篇2
在匆匆時光里，光陰似箭，六年時間里，我們手牽手度過了多少個春秋，又度過了多少個歡樂年華，我們經歷了多少歡歌笑語，而現在的我們即將步入那個嚴肅的考場，現在，我們就像早已上膛的子彈，時刻準備著射向輝煌快樂的中學。
六月，是個激情與歡樂的歲月，同時它也具備這離別時的悲傷與痛苦，六年級的我們，即將告別母校，步入輝煌，即將離開的我們又是否記得母校的酸甜苦辣？
母校像河流，流進了我們每個人的心田，母校像陽光，照射進我們弱小的心躺，母校跟像一片片詩章，在我們純凈的心靈上留下知識的海洋。母校，你是我們的第二個家，你是我們永遠不變的港灣……
母校，是歡樂與知識的開始，也更是這一切的結束，走出母校，我們會認清這復雜的社會，走出母校，我們面對的是一張張陌生的'面孔，但走出母校，也會讓我們找的可以實現自己理想的那一縷陽光。我始終相信，母校，早已刻在我們的腦海里，或許永遠都不會忘記。
我愛我的母校，我愛這個激情的六月，愛她的悲傷，愛她的分、與離。
六年級作文300字 篇3
一天，我在花叢中看花，這是，一只花蝴蝶從我身邊飛過。“啊，好一只美麗的蝴蝶。”這是，我冒出來一個念頭：要抓住這只美麗的蝴蝶。于是，我跟著蝴蝶在花叢中穿梭。黑，我趁蝴蝶不注意到時候，我跳起來，抓住了這只蝴蝶。我小心翼翼地把她帶回家，想讓它在|客廳里自由飛翔。可蝴蝶拼命地東非西飛，想尋找出口。它不知道撞多少次地墻和窗戶，但它都沒有放棄，仍舊尋找出口。我發現他就是想會帶屬于自己的家去。他那強烈的求生欲望感動了完，于是，我把蝴蝶放了，它撲騰著翅膀，飛遠了。
又一次，我在家里地院子里吃西瓜，西果汁滴的'滿地都是，一來了一大群地螞蟻，我用瓶子把它們全都抓住了。我細細的觀察了幾天，我發現，螞蟻們總是拼命地往上爬，可是它們爬上去后又順著瓶子滑落下來，它們總是這樣，反反復復不知多少次。然而他們一點都沒有放棄的意思，它他們就是朝著求生的方向——瓶口爬去。小小的螞蟻對生命的渴望感動了我，我又一次從我手中放走了生命。
通過這兩件事，我明白了：生命是五彩繽紛的，只要你想生命招招手，那生命就會朝你微笑！
六年級作文300字 篇4
假如我是孫悟空，我會變成很多交通工具，比如：地鐵，輕軌等等，因為現在的交通很擁堵。
我還會變成一個“知識快速傳達機”，我們大家可以花一分鐘把老師今天要講的課一次性學完，把作業早點做了好休息。
現在森林沙化嚴重，我要拔幾根猴毛，變成一片片森林。
黃河母親的.“乳汁”快被“喝光”了，我還要拔幾根猴毛，變成條條小溪。
如果我是孫悟空，我會使用意念搬運術，說一句：機器人、遙控車，機器人、遙控車，預備——來！
哈哈，玩具我家來啦！
玩累了以后，我迫不及待地說：肯德基、麥當勞，肯德基、麥當勞，預備——來！
薯條、雞腿、漢堡都擺在了我眼前，爽哦！
如果我是孫悟空，我媽媽就是唐僧，在關鍵時候約束我。我爸爸就是豬八戒，能吃能喝能睡。我爺爺是沙和尚，隨時為我們準備食物。我奶奶就是王母娘娘，享盡仙境之樂。
我還是別做白日夢了吧！
做一個腳踏實地的孩子。
六年級作文300字 篇5
我有不服氣的脾氣，不服氣的性格。但這是我第一次流的懊悔的淚水。
那一次，縣愛衛會要求檢查衛生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前，獨自在走廊背著我們大哭了一場。第三節課上語文課，老師大步走向我們，第一句話就開門見山：這次衛生評比我們班又獲得了倒數第一。說著說著，老師實在忍不住情緒，摘下眼鏡哭了起來。雖然哭的聲音不大，但我們全班都聽到了。老師講述的她的班集體尤其讓我感動。
一天，學校來了個小偷，手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來。男生在前面，女生在后面，團結一致把那個小偷打了一頓。以后她們班主任用班費買了十幾把鋼刀。當我聽完老師當時班集體的`故事后，我熱淚盈眶。
是啊，我們這次衛生評比為什么失誤，關鍵是我們心不往一處想，勁不往一處使，所以才出現了這種結果。每人都有不同的淚水，也許是被感動的，也許是自身體會到的，讓我們多一些團結友愛，讓世界變得更美好!
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