六年級作文300字

時間：2024-11-22 16:15:22 六年級

六年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　開學了，我又看見了我的對手，我的好友，心里別提有多高興了。

　　今天，我想說，我現在已經是畢業生了。回首過去，也許我有過讓老師失望的時候，也許曾經并不是一名優秀的少先隊員，也許我學習還不夠認真，不過，我以后會努力向我的目標前進，新的學期，新的起點，我一定能夠做到讓我自己滿意。

　　這所學校，已經與我相處了五年多了，它一直默默地伴隨著我走過金色童年，它記載著我成長的.每一個腳印，想想還有不到一年的時間，我就要離開母校了，離開我朝夕相處近六年的知己，心中隱隱作痛。

　　我舍不得離開我的恩師，他們教我識字，教我做人，教我人生中的道理。在我開心時，他們陪我快樂；在我心煩時，他們幫我排憂解難，在這里，我要對他們說一聲：“謝謝。”

　　新的學期，新的開始，同學們，我們已經步入新的階段了，六年級，意味著什么？意味著是沖刺的時候啊！想自己理想的目標前進！加油！

六年級作文300字篇2

　　秋高氣爽的周末，我乘著車，回到了農村。鄉村碧藍的天空上漂浮著朵朵白云，我在這晴朗的天氣里尋覓秋的氣息。

　　走進田野，首先映入眼簾的便是那一大片金色的稻子，它們謙虛地低著頭。一陣微風吹來，稻田里便泛起了滾滾金浪。

　　再往前走，幾棵楓樹佇立在河邊。樹上的'楓葉經過了秋陽的熏染，經了秋風的吹拂，有紅的初中，紅得如瑪瑙般鮮明；有黃的，黃得猶如油菜花般嬌艷；也有綠的，那仿佛還在長夏時一般滴滴翠。陣陣秋風吹來，幾片楓葉飄舞下來，落在小河里。那清澈的河水把紅透了的楓葉送向遠方，似乎在傳遞秋的信息。

　　走過小河，穿過竹林，不知不覺已回到了后院。剛想回去，突然被幾盆名貴的菊花吸引住了。它們的顏色絢麗多彩。紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金……真讓我眼花繚亂。其中最引人注目的便是那盆“金繡球”了，它的莖十分細長，花朵呈圓球狀，花瓣從中心向外層層盛開。用手一摸，質感柔軟而富有彈性。遠遠望去，似恰一盞寶蓮燈。在它身旁，還有一株鴛鴦菊，它最大的特點是花蕊有兩種顏色，如同兩只鴛鴦依偎在一起……

　　好一派迷人的秋色！我喜愛這金色的秋天，更愛這田野的秋色。

六年級作文300字篇3

　　我身邊有一位藝術小能人，她就是我的姐姐鄧美林

　　姐姐做的手抄報特別好。有一次，學校讓她們做關于運動會的手抄報，姐姐回到家略微想了一會，就開始畫了。只見她一會兒工筆細描，一會兒揮筆速寫十分專注連我來了都不知道。不過十分鐘，一個個栩栩如生的運動健兒就躍然紙上了。瞧，手抄報的邊框是兩個祥云火炬，中間的中縫把手抄報均勻地分成兩部分。生動的詩歌，她就用長長的'垂柳和飛翔的小鳥作邊框；優美的散文，她就用修長的翠竹和一剪疏梅作為插圖；古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手，我一直沉浸在她的手抄報里。

　　姐姐不僅手抄報做得好，做手工的技術也非常棒。有一次，她用幾根紙條折上折下，彩色的紙條像不安分的蝴蝶，在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫，一只回頭觀望的小鹿編好了！小鹿的角不長不短，和小鹿那修長的腿顯得特別秀美，它的頭往后扭著，好像在回答媽媽的呼喚呢！我也十分喜歡她的手工。

　　呀，姐姐被稱為藝術小能人真是當之無愧。