六年級作文300字精華(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
以前我聽媽媽說：西湖很大很美，但我沒去，感到非常的遺憾。但我也沒去過東錢湖，所以今天我聽說要去東錢湖，心里真是有說不出的喜悅。
今天，我的愿望終于實現了，我和爸爸媽媽去東錢湖游覽，它給我的第一種感覺就是：天連碧水碧連天，真是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
秋天的湖面很平靜，絲絲小雨落在微波粼粼的湖面上，閃爍著點點銀光，落葉被風吹落在水面上，像一葉葉小舟在水面上隨風飄蕩。湖水清澈見底到映著遠方的山和樹。一條長長的堤壩把東錢湖分成內外兩個湖，湖中央有個小島，這就是小普陀，島上有許多金碧輝煌的古建筑。靠近島的水中，有一座白色高大的塑像，那就是有名的水上觀音。
湖的兩旁被柳樹懷抱著，湖上還有一座彎彎的石拱橋和一座座涼亭，這便是游人的最佳休息地。柳葉黃中帶綠，遠遠望去像成熟的'稻子，沉甸甸的彎下腰好像在跳舞呢!東錢湖真是美不勝收，我們一邊走，一邊拍照，我要把這美麗的湖光山色，留在我的照片上，做為永遠的留念。
六年級作文300字 篇2
父愛往往是在不經意間體現出來的。
今天，爸爸帶著我到“來必堡”吃中午飯。走進“來必堡”的大門，就迎來一絲涼意。我和爸爸徑直走向了點餐區，爸爸點了順手拿了一個放飯菜的托盤，爸爸點了幾個小菜，時不時還問了問我的意見。點完菜，爸爸便去收銀臺結賬，而我則是去找座位。我看了看一樓，發現都坐滿了人，只好上了二樓找座位。我巡視了一圈，找到了一個好位子。很快，爸爸端著托盤上了樓，走過來后坐下了。
我扒拉了幾口飯，就看見爸爸在用筷子吧大排“骨肉分離”。我原以為爸爸是想吃大排才這樣做的，可我萬萬沒有想到是爸爸是為了我給我吃大排肉，爸爸用筷子夾起一塊大排肉放進了我的飯碗里，笑著對我說：“快吃吧！”這時，我忽然有了一種想哭的沖動，但我忍住了，便只好往喉嚨里咽。我剛吃了兩三口的大排肉，抬頭一看，爸爸正埋頭吃著大排的骨頭，骨頭上只有稀稀拉拉的`一些大排肉。我的心里涌起一股暖流，心中想到：爸爸給我吃肉，自己卻吃骨頭上的肉，爸爸對我是如此好，爸爸對我的愛又如此偉大……
父愛雖然很小，但又是如此有魅力！
六年級作文300字 篇3
一輛黑色的電動車，載著我和媽媽，駛向遠方……
小時小時候，媽媽經常用電動車送我上學，媽媽騎車很穩，幾乎感覺不到顛簸；騎得也很快，我在車上揮舞雙臂，感受著清涼的風。每當我要在車上睡著時，媽媽總是一手扶車，一手扶我，生怕我掉下來。
夏天到了，媽媽經常頂著烈日，滿頭大汗地送我。盡管那電動車經常漏氣，但仍然很快。每次我對媽媽說：“您休息一下吧！”得到的回答都是：“沒事，我不累。”下車后，一句叮囑永遠縈繞在耳畔：“兒子，要乖啊！”到了冬天，媽媽不怕寒風，騎著電動車帶著我，我怕媽媽冷，媽媽反而讓我躲在她身后，頓時，一股暖流涌進了我的身體，也涌進了我的心。
漸漸地，我長大了，而媽媽卻老了，那輛黑色的電動車，卻仍然工作著。一天，媽媽騎車送我上學，媽媽騎著騎著，就有些不穩了，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“我老了，騎不好了。”這句話刺痛了我的'心。我小時候，您騎得多穩啊！如今，您卻慢慢老了，我多么希望您能永遠年輕啊！
一直以來，您總是騎車送我，不論路途有多遠，這輛電動車總是出現在路上，我是坐著您的電動車長大的啊！
六年級作文300字 篇4
過去的日子如輕煙，被風吹散了，在我記憶的盒子里還會留下些什么呢？
燦爛的笑容，歡快的笑聲，總是令人向往，令人難忘的。我和幾個好朋友商量著去哪兒玩，其中一個朋友破口而出：“我們去大水溝玩吧。”我們聽了異口同聲地答道：“好！”我們徒步來到了大水溝，誰知溝里的水早已結成冰了，冰看起來厚厚的，不會有什么危險。
于是我們小心翼翼地走在結成冰的水面上，剛走沒幾步，你瞧，摔倒的'、滑冰的，干什么的都有，個個玩得可開心了。誰也沒有想到會有意外發生，“撲通”一聲，我一不小心掉進了水里，他們笑得前俯后仰，還好只是鞋有點濕，沒什么大礙。
我爬起來對他們說：“我們在上面放火吧。”他們都舉手贊同。我們從四周撿來一些干柴火，堆在一起，找來一點干麥稈，用打火機點燃麥稈，把干柴火搭在火上，火慢慢著了。而且火一會就燒得很大，把下面的冰也融化了，漸漸地四周的冰也跟著化了，接著聽聽見“撲通撲通”幾聲，我們就像餃子一樣掉進了水里，一個個成了名副其實的“落湯雞”。我們從水里爬上來互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起來。
童年里有我們的快樂，有我們的傷心，有我們的……
六年級作文300字 篇5
我們班有一名成績非常優良的同學，她就是何蘊杰 ，她學習習慣 非常 好，下課總是在坐位上認認真真地寫作業 、看書。
上個星期二我們進行了第二次數學小測，這次的測驗題目很容易，全班同學異口同聲地說：“太容易了！” 做完了我們紛紛跑上講臺交給老師，何蘊杰同學還在認認真真的檢查測驗卷，我飛快的.跑到她前面 ，她大聲喊道：“ 走開，別影響我！”我只好走開。
下午，老師公布成績的時候，我的心砰砰地跳著 ，因為我怕我不是一百分，結果老師讀到我的分數是九十八分的時候，我很傷心，而何蘊杰是一百分，因為她平時的學習習慣非常好，下課還能認真的看書，知識非常豐富 ，所以能考一百分。
事后我認真的總結出一個道理：“不管你做什么事都要養成一個良好的習慣，而且做什么事都不能馬馬虎虎。”
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