六年級的作文300字集錦【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活，最難忘的是小伙伴的笑。
班里，每個人的性格不一樣，笑聲也各有千秋。活潑爽朗的徐昕正在幸災(zāi)樂禍呀！他笑得很賣力，仿佛在為某人吶喊助威，讓人聽了也忍不住想笑。
體育委員周俊濤的笑聲很有特點。他笑起來，“嘿嘿嘿嘿”的聲音并不是很大，可那肢體語言很是豐富，每當(dāng)遇到搞小的事情，他總是趴在桌子上，一手捂著肚子，臉憋得通紅，半天才喘過氣來。
“呵呵呵”是淑女俞曉霞的聲音，她平時文文靜靜的，說話輕聲細(xì)語，待人和善，笑起來也很文雅，“呵呵呵”嘴巴一抿，八顆潔白整齊的牙齒露了出來，真不明白，笑得這么好看，為什么還要用手捂住嘴巴呢？
這時，我的耳畔又想起了小伙伴熟悉的笑聲：“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“呵呵呵”……它們對于我來說，是真摯的友誼，是童年的'回憶。愿小伙伴的笑聲永遠珍藏在我的心中！
六年級的作文300字 篇2
人的一生，一定有很多的老師。小學(xué)的，初中的，高中的，甚至大學(xué)的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴(yán)厲。但是最令我難忘的，還是他們?nèi)弧?/p>
張錦老師
張錦老師，他的.肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會做的題，也能請教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因為他是我們朱老師的學(xué)生吧！張錦老師對我們很好，有什么好吃的，都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩，喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短發(fā)。我的語文成績也得朱老師手上的手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝，幫我們買窗簾……朱老師，謝謝你！
舒老師
舒老師是我們的數(shù)學(xué)老師。舒老師今年也五十多歲了，有點微胖。他講的數(shù)學(xué)我也聽得懂。但不知為什么，我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧！所以，舒老師！我希望您能夠?qū)ξ覀冊賴?yán)厲些。
這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。
六年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的特長，如唱歌、跳舞、剪紙、玩魔方等。我的拿手好戲是烤面包。
我烤面包的秘訣是：一捏，一擠，一烤。就這么簡單。做面包是可以做各種花樣的，還有烤的時間要定好，不要已經(jīng)熟了你還繼續(xù)烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要還沒有熟就拿出來，還有另外一點，注意安全。從烤箱里拿出來時一定要戴好手套。
有一次，爸爸媽媽不在家，我肚子快餓扁了，向廚房望了望，哎，我瞬間有了靈感，可以烤些面包啊。以前我做出來的面包噴香噴香的，不會不好吃。于是，我洗了洗手，開始了烤面包。先將面和好，我揉呀揉，如果想做五顏六色的面包，可以用奶花嘴，這是擠奶油的“神器”，我在上面畫了個小兔子，多做幾個這樣的放在烤盤中，依次擺開，不要隔太近，不然會粘在一起。不一會兒，面包烤好了，我戴上手套，迫不及待地從烤箱中取出烤盤。哇！好香啊！我情不自禁地贊嘆道。我吃了幾個，真帶勁兒。忍不住還想吃。不一會兒，烤盤中就空空如也了。我的肚子也吃得飽飽的'。
這就是我的拿手好戲——烤面包。那你們的呢？你們的拿手好戲一定也會有有趣的故事吧！
六年級的作文300字 篇4
我喜愛跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那各自獨特的生活步調(diào)。
時代進入二十一世紀(jì)，家家戶戶無不可缺少的冰箱、電視、電腦……等，皆完全融入生活中；不再如同過往的時代，唯有富貴人家用的起。時代的進步歷歷在目；然而，即便如此，在都市與鄉(xiāng)村兩地科技發(fā)展不同步的情況下，還是有著明顯的差別。
站在熱鬧繁華的都市街道上，偶時便有人與你擦肩而過，只專心的盯著手中的手機；就算撞到人也僅僅道出一句“對不起”。但在都市里生活機能方便，不必?zé)⿶捞鄦栴}。每當(dāng)夕陽緩緩掉至山頭，這時坐在咖啡廳里喝著咖啡、吃著甜點，變成了一幅如此賞心悅目的美景。
到了鄉(xiāng)村，遠離都市的塵囂、以及都市的繁忙步調(diào)。漫步在鄉(xiāng)村街道上，寧靜且安詳?shù)姆諊鷩@在身旁，使我不自覺的放松身心靈享受這寧靜安詳?shù)姆諊Ｅ紩r聽到 街道旁住家年邁的老先生、老太太互相關(guān)切的.話語；還有假日享受在陽光下奔馳盡情揮灑童年的小孩子們的模樣。悠然暢寄的生活步調(diào)，布滿了全鄉(xiāng)村，使我融入了 這輕松的步調(diào)中。
我喜愛用心跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那獨特的生活步調(diào)中。
六年級的作文300字 篇5
即將的畢業(yè)，意味著要離開這所充滿了六年的酸甜苦辣的小學(xué)，想到這，我的.淚水就不由自主的來了。
啊！我的同學(xué)們，就在畢業(yè)的那天，大家各奔東西，卻難以忘懷這六年的朋友！也許我們不會再見面，但我們的心卻依然連在一起。我不會忘了對我這一生有影響的幾個朋友：＂曹琳、樊馨月、白晴、張雨晴、王馨悅、金玉舒、郭忠昊、史玉輝＂現(xiàn)在，我好想沖上去，抱著她（他）們。
我好怕，好怕。我怕我會失去這樣的朋友，我就是想抱著她（他）們，不讓她（他）們消失，我想永遠陪著她（他）們。原以為自己很堅強，原來都是自作多情！畢業(yè)那天，臉上雖然洋溢著笑容，但是卻掛著淚珠！這不可能，我從不會哭。但那天，我哭了。現(xiàn)在我也在哭，回憶那相識，回憶那結(jié)局。
不想讓你們難過，我想你們也應(yīng)該不會讓我難過。＂別哭，將來還會再見面的。＂一句簡單的安慰，僅僅一句安慰，卻包含了濃濃的同學(xué)情，我已哭出聲來。
畢業(yè)不等于離別，光明六（2）班的朋友們，但愿我們友誼常在！
六年級的作文300字 篇6
朋友，你知道烤紅薯嗎?要是你第一次看到它，準(zhǔn)不會去吃它。它黑糊糊的，周身滿是草灰，咋一看，怎么也不會引起你的食欲。但你一旦剝開它那黑糊糊的外衣，怯生生地咬上一口，一定會覺得烤紅薯的滋味是多么的好。
小時候，奶奶做好飯以后，在鍋臺下面的火堆中埋下幾個紅薯。中午，我們玩足玩夠后，肚中微餓，此時鍋臺下的火已經(jīng)熄滅，草灰尚熱，我便和哥哥姐姐們扒出埋在草灰里的烤紅薯。剝?nèi)ネ饷娴氖砥海吐冻鰻N黃誘人、綿甜可口的薯肉了，口里心里，都被這可口的薯肉甜到了極致。但是現(xiàn)在我已到離家很遠的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)，再也不能整日與美味的烤紅薯廝守了，偶爾回家，我的奶奶也會貼心地放幾個烤紅薯在鍋爐下的火堆里，草灰尚熱時取出，剝開薯皮咬一口，那滋味一直留在口中，久久不愿散去，一個消滅，意猶未盡，另取一個繼續(xù)細(xì)細(xì)品嘗。只可惜，像這樣的好機會并不多。
如今，美味的烤紅薯只是印在我的記憶中，但烤紅薯那噴香的味道依然縈繞在我的腦海，因為這香甜的烤紅薯中有著我對奶奶無法釋懷的愛!
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