（通用）六年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文1
我是小草，草的生命可以稱為無敵他有著強(qiáng)大的生命力。
就像野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我有著嫩綠的葉子就是綠色的衣服，我的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層。土地是我的母親。
有的人躺在我們身上睡覺，在我們身上玩耍。我們從來沒有枯萎過我們不斷的變強(qiáng)，我們?nèi)缫粋�不死軍團(tuán)。微風(fēng)吹過，我們就一起跳舞，我們快樂開心，興奮。我們一直在盼望著自己成為了一個強(qiáng)壯而有善鑫的大樹和花，我們看到了自己的未來，我會從行動來改變那不好的自己，讓自己變成十全十美的，獨(dú)一無二的快樂小草。
如果我們有一天變成了人，我們要強(qiáng)壯要善良，要快樂，只有微笑才能解開那難過的難題。我是一個快樂的'小草。又是一個普通的小草，只要人人獻(xiàn)出一點愛人間永遠(yuǎn)是春天。
春姑娘會給我們穿上一件綠油油的衣服。夏天是一個熱的季節(jié)，秋天我們換了一件黃色的衣服。我看起來黃燦燦的冬天，我們被一個白色的毯子壓住了。
小草是一種生命力頑強(qiáng)的植物。他永遠(yuǎn)也枯萎不了。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀。
小草，你是多么的強(qiáng)壯善良，你無私奉獻(xiàn)是多么的美好。
六年級作文2
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”每當(dāng)讀到這首詩，我仿佛都能看見小牧童騎著黃牛唱著歌，在樹林中像鳥兒一樣自由自在的情景。而我所見的，卻和詩人不同，但也有著一種特別的風(fēng)味。在老家的田野里，讓我心動的美景可真不少呢！
我所見的，是淡雅的田野。那是一片遼闊的原野，似乎無邊無際。微風(fēng)夾雜著泥土散發(fā)出的清香，把大片大片的莊稼吹得猶如漣波蕩漾。周圍有潺潺的流水，有綠茵茵的.草地，有遍地盛開的鮮花，還有濃郁蒼翠相交掩映的樹叢。空氣非常清新。它多像海，只是比海平靜；又多像一幅沒有邊框的畫，廣漠的望不到邊際。
我所見的，是燦爛的田野。正是秋收過后，田野在陽光的照耀下，處處點綴著圓圓的稻草堆。縱目望去，一片片稻海翻起綠波，一塊塊大豆果實累累，一排排山芋鋪溝浸壟，到處是一片長勢喜人的亮麗景色。
我所見的，是靜謐的田野。每當(dāng)夜晚來臨，夜幕籠罩著田野，一盤圓月從魚鱗般的云隙中偷偷溜出來田野上彌漫著朦朧的月光，像是升騰起來的一層淡淡的云霧。城里的月光再美，也不如這田野的夜。
這是我所見的，最美的田野。
六年級作文3
隨著年齡的增長，許多事已經(jīng)被我忘卻了，可是，學(xué)騎自行車的事至今還記憶猶新。
那是我五歲時候的一個傍晚，我想去騎車玩玩。因為怕摔跤，硬把媽媽拉著去了。媽媽告訴我，騎車首先要學(xué)會溜車，這樣，再學(xué)上車，騎車就不難了。我按媽媽說的先學(xué)溜車，一個晚上也只不過學(xué)了一個小時左右。
第二天晚上，我雅興未減，又推著小車去學(xué)習(xí)，不過，今天媽媽不在場。我先復(fù)習(xí)了一會溜車，可就是不敢上。我索性把車子撐上，坐在地上拼命地鼓勵自己。我又想去試試，可就是不敢把腳蹬上去，只會在地上干蹬。我又使勁蹬了一陣車子，覺得速度可以，就鼓起勇氣把腳放了上去。剛剛蹬了兩圈，我就騎上去了。啊，真棒！可剛騎了一會兒，迎面來了個騎自行車的人，我嚇得一下子就從車子上跳了下來。“太煩人了，怎么這么多人？”我這樣想著，便又想去大操場碰碰運(yùn)氣。看來我的`運(yùn)氣不錯，大操場上沒有人，我便專心致志地練習(xí)起來。終于，功夫不負(fù)有心人，沒多久，我就會騎車了。那時候，我的把握大極了，很想到馬路上騎一騎。不一會兒，我騎得很“油”了。
以后，我無論做什么事，都一心一意的，那還是我學(xué)騎車后養(yǎng)成的習(xí)慣呢！
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