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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-09 07:55:26 六年級(jí)

    我的同桌六年級(jí)作文15篇(熱)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的同桌六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的同桌六年級(jí)作文15篇(熱)

    我的同桌六年級(jí)作文1

      “唉!終于可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒(méi)想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個(gè)子,小平頭,細(xì)小的眉毛下面一對(duì)不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴,更是令人討厭。

      一說(shuō)起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習(xí)課時(shí),我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學(xué)習(xí)著,而著家伙則截然不同,時(shí)常唱歌,其實(shí)也不能算唱歌,湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實(shí)在不敢恭維,怪腔怪調(diào),不知情的還以為是牙疼呢。簡(jiǎn)直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對(duì)我一陣咆哮。

      最令我頭疼的是上課時(shí),他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告,他竟來(lái)一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天!哪!連上課都做運(yùn)動(dòng),真的是無(wú)藥可救了!沒(méi)辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說(shuō),這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的'板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯著我的頭發(fā)看,好像又打起了我美麗長(zhǎng)發(fā)的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……

    我的同桌六年級(jí)作文2

      我的同桌,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子上面來(lái)了個(gè)不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔(dān)心的要死。

      她對(duì)我很好,看見(jiàn)我受傷了,她會(huì)哭,她的哭差不多都是因?yàn)槲遥驗(yàn)樗幌M沂軅冶粍e人欺負(fù)了,她會(huì)發(fā)瘋的幫我,我的.一句傷她的話,她也會(huì)哭,她其實(shí)不愛(ài)哭,只是看見(jiàn)我受傷了,她才哭的,我很感動(dòng),她在上課的時(shí)候,經(jīng)常寫(xiě)一些感動(dòng)的話,我是個(gè)冰山,她卻讓我感動(dòng)的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的朋友把她打了,打的還是頭,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)傷心,但是我不會(huì)表達(dá)出來(lái),我就冷漠的離開(kāi)了,我睡覺(jué)的時(shí)候哭了,因?yàn)樗沂堑谝淮我驗(yàn)橥瑢W(xué)而哭,她是第一個(gè),我受傷時(shí),她幫我,她受傷時(shí),我?guī)退撬詾槲也辉诤跛运@個(gè)星期發(fā)瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關(guān)心別人,其實(shí)她想讓我吃醋,說(shuō)明我在乎她,其實(shí)她不了解我,我不會(huì)在別人面前表現(xiàn)出來(lái)的,我只會(huì)憋在心里,不告訴別人,我是屬于傷感的,她是樂(lè)觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實(shí)我在乎她。但是我說(shuō)不出口。所以希望我們會(huì)繼續(xù)好下去。

    我的同桌六年級(jí)作文3

      我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”,她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上,長(zhǎng)者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,總是打斷我自戀的`大嘴,快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她,我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣埽紩?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)......”的“超級(jí)大帥哥”,言歸正傳,總的來(lái)說(shuō),我每次都輸!

      可她雖然非常“邪惡”,卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧:記得那一次美術(shù)課,老師教我們畫(huà)平行消失點(diǎn),她三下五除二就畫(huà)好了,還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫(huà)也畫(huà)不好。她看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下,終于畫(huà)好了。我拿給老師看,也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

      我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分,老師一念成績(jī),全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀!

      她就是——,呵,名字還是保密吧! 免得......

    我的同桌六年級(jí)作文4

      我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的個(gè)頭般,長(zhǎng)的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。

      老師把我們調(diào)在了一起,我很高興,他也很高興因?yàn)槲以瓉?lái)是和女同學(xué)作同桌,現(xiàn)在終于可以和男同學(xué)做同桌,終于有共同語(yǔ)言了。

      第一天他就給我一個(gè)壞印象,因?yàn)榈谝惶焖蜕险n打擾我,不經(jīng)我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了

      但是第二天他又給我了一個(gè)好印象,因?yàn)榻裉煳液退蚧@球,我和他一隊(duì),我發(fā)現(xiàn)他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的'很好,每次都是十投九進(jìn)。這讓我對(duì)他產(chǎn)生了好的印象。

      最近他迷上了一個(gè)游戲叫《地下城與勇士》這個(gè)游戲我玩過(guò),很好玩,這幾天,他纏著我讓我放學(xué)去他家看看,教他一些技巧。

      最后我來(lái)總結(jié)了一下我的同桌,我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)游戲的人,他有時(shí)很平靜,有時(shí)很暴躁,他有時(shí)很夠義氣,而有時(shí)很令人討厭。

      這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮的男孩。

    我的同桌六年級(jí)作文5

      我的同桌是一個(gè)特別的男孩,他有很多特點(diǎn):很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……

      他長(zhǎng)的胖胖的,腦袋就像一個(gè)皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說(shuō)話好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想:這個(gè)小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了,小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

      他還有個(gè)愛(ài)好:唱歌。也許是因?yàn)樗詰伲顾麖膩?lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪:他的五音不全,唱起歌來(lái)怎么還那么有自信?他唱高音時(shí)常常唱到最高的`音,突然唱不上去,降了下來(lái)。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。

      他這個(gè)人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話語(yǔ)來(lái)逗我們。

      想知道他是誰(shuí)嗎?那就是我那個(gè)自戀,愛(ài)唱歌,又特別幽默的同桌!

    我的同桌六年級(jí)作文6

      回想起老師給我調(diào)位的情景真是好笑,又是埋怨老師把我調(diào)在一堆不是優(yōu)秀學(xué)生的中間。可正是這次調(diào)位,也改變了我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫柔而又命苦的同桌——張一凡。

      張一凡由于長(zhǎng)期輸液,所以有些胖,感覺(jué)就像一個(gè)憨態(tài)可掬的企鵝,眼睛小小的像一對(duì)惹人喜愛(ài)的黑寶石,嘴巴不大不小就像紅色的小香蕉,頭發(fā)也是可愛(ài)的娃娃頭,讓人一見(jiàn)就喜歡得不得了。

      雖然她長(zhǎng)得這么漂亮,但是上帝不會(huì)給予的太多,從小她就患有先天性弱視,不管遠(yuǎn)近都不清,因此,她很小的時(shí)候就變成了“四眼”,但是為了不讓大家知道這個(gè)痛苦的秘密,她悄悄地把眼鏡摘了,努力訓(xùn)練著自己。如經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,多看綠色植物,經(jīng)常做眼保健操。雖然勉強(qiáng)可以看得見(jiàn),但仍不是太好,為此,她的父母曾多次到各大醫(yī)院為她看病,老天有眼,她的弱視一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái),但是太慢了,吃的、抹的、穿刺的、按摩的,還有接連不斷地抽血和拍片子,小小年紀(jì)的'她已嘗過(guò)了無(wú)數(shù)的痛苦。值得慶幸的事,她的家庭條件比較富裕,沒(méi)有造成家庭的“金融危機(jī)”,而且學(xué)習(xí)也沒(méi)有因治療而耽誤。

      今天,她再次踏上了治療之路,一個(gè)月后才能回來(lái),我祝愿命苦的同桌張一凡早日康復(fù),不再去治療,不去愛(ài)病魔的折磨。

    我的同桌六年級(jí)作文7

      昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。

      其實(shí),說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”,剛坐要我旁邊沒(méi)多久,就向我借詞典,我想:“不會(huì)吧,你沒(méi)有詞典?”沒(méi)等我問(wèn)他,他就說(shuō):“我的詞典不好用。”據(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。

      放了學(xué),李心怡對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得鄧帥怎樣?”我隨意地說(shuō):“還行。”李心怡又說(shuō):“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問(wèn)我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說(shuō):‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵,呵……”我笑了,連同在我旁邊的茹都笑了(請(qǐng)老師不要當(dāng)真,李心怡開(kāi)個(gè)玩笑)。

      今天,在英語(yǔ)課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦](méi)希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>

      雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的'習(xí)字冊(cè),字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。

    我的同桌六年級(jí)作文8

      我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這么“傻”的'人。

      就說(shuō)那天早上吧,我和凡靜起床都很晚,當(dāng)然上課遲到了。不用說(shuō),準(zhǔn)得吃一頓“訓(xùn)面”。我們倆幾乎同時(shí)來(lái)到教室門口,面對(duì)神色嚴(yán)厲的老師,我假咳了一聲,說(shuō)∶“我……病了,本不能來(lái)……怕缺課,就……”老師臉上陰云散了。還表?yè)P(yáng)我?guī)Р∩险n精神可貴,就讓我進(jìn)了教室。凡靜卻說(shuō):“老師,我睡過(guò)了頭,醒來(lái)天已大亮,這才來(lái)遲了。”老師大聲呵斥:“你只知道睡懶覺(jué),回座位上去寫(xiě)檢討!”

      放學(xué)路上,我對(duì)凡靜說(shuō):“你真傻!就不會(huì)編個(gè)理由?挨批評(píng)活該!”凡靜放慢腳步對(duì)我說(shuō):“事實(shí)是那樣的,為什么要說(shuō)謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”

      我反復(fù)想著凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”,心里變得不安起來(lái)……

    我的同桌六年級(jí)作文9

      我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的`名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn),那就是愛(ài)吃。

      有一次,我們過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開(kāi)始把我們買的零食拆開(kāi)吃。“露露,快來(lái)幫忙。”“沒(méi)事,沒(méi)事。這么多人,也不差我一個(gè)。”說(shuō)完,她又拿起一包薯片開(kāi)始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。

      還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗<衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去,還把門反鎖了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她才出來(lái)。她剛才干嘛去了呢?原來(lái)是見(jiàn)文文的屋子里有吃的,就一一拆開(kāi)吃。最后,我們走的時(shí)候,她還裝了七八個(gè)香腸呢!

      我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來(lái)央求我:“青,青,青,你給我個(gè)糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

      唉!你說(shuō)我有一個(gè)這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?

    我的同桌六年級(jí)作文10

      第一次是顧怡銘。她仿佛是我的“監(jiān)督員”。和她在一起,我會(huì)不由自主地學(xué)習(xí),而且非常認(rèn)真,每天做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,使我在語(yǔ)文方面有了不少的進(jìn)步。可是過(guò)了不久,我們倆人就各奔東西,Bye!Bye!了。

      第二位是陶馨怡。她很瘋,總是和“狒狒”(沈瑋)打打鬧鬧。一會(huì)兒說(shuō)沈瑋欺負(fù)她,一會(huì)兒沈瑋又被她欺負(fù),真是一對(duì)永遠(yuǎn)也吵不完架的冤家。她還有一個(gè)綽號(hào)就是“慢蝸牛”,不是說(shuō)她跑得慢,而是她做作業(yè)實(shí)在是太慢,我好像速度也和她一樣慢下來(lái)。

      第三位是柳池,當(dāng)然也是和我時(shí)間待在一起最長(zhǎng)的啦!她普普通通,但是我認(rèn)為和她在一起很高興。(也許是因?yàn)椋覀儌z個(gè)很投機(jī)吧!)她很樂(lè)于助人,不管你問(wèn)她借什么東西,她都肯借,真大方。(我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。)

      第四位是任書(shū)可,剛過(guò)來(lái)的。本來(lái)我們倆不是特別好的'朋友,但是現(xiàn)在我們的友誼比以前深了很多,心也添得更近了。

      通過(guò)這四位同桌,我明白了:友誼最可貴!

    我的同桌六年級(jí)作文11

      姓名:王歡歡

      性別:女

      身高:155厘米

      身份:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

      地址:為了這家伙的安全,我保密哦!

      特點(diǎn):漂亮、暴力、幽默

      漂亮

      在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的'。

      她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機(jī)靈,可愛(ài)的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

      暴力

      唉,說(shuō)起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一啊!

      瞧,又有哪個(gè)男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過(guò)他。不過(guò)還是有些男的沒(méi)記性,剛被打了,又去招惹她了。當(dāng)然!下場(chǎng)慘烈了!

      幽默

      有一次,我問(wèn)歡歡:“現(xiàn)在怎么沒(méi)螞蟻啊?”因?yàn)槭嵌欤瑲g歡便回答:“當(dāng)然是冬眠去了!”當(dāng)我說(shuō)螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說(shuō):“是嗎?那她們?nèi)ツ牧耍窟@個(gè)問(wèn)題值得思考!”

      警告:這些話都不要讓她知道啊!要不然不被她打才怪呢!

    我的同桌六年級(jí)作文12

      我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的人,她的頭發(fā)黑黑,眼睛大大的,長(zhǎng)得可精神了。

      我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上拿起語(yǔ)文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。一次,上課鈴聲響了她也沒(méi)在意,老師來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始講課了,她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書(shū)。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來(lái)了,趕忙把課本打開(kāi),找到老師講的那一課,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

      我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說(shuō)傷得較嚴(yán)重,必須在家里休息,不能上學(xué)。這下我可急壞了,不能上學(xué)怎么辦?老師每天講那么多東西,我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候,我的同桌說(shuō)以后每天放學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課。這下我放心了。

      等到考試那天,我的病好了。我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始考試。等到分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我驚訝地看著我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開(kāi)心地笑了。這次多虧我的'同桌幫助了我,我要謝謝她。

      我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人,我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。

    我的同桌六年級(jí)作文13

      小學(xué)快畢業(yè)了,有些事情已經(jīng)淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

      我的同桌是一個(gè)用暴力解決問(wèn)題的人,我很討厭他,因?yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我。

      有一次,我只是問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他就對(duì)我兇巴巴的,還說(shuō)“滾”,我很生氣,說(shuō)“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒(méi)禮貌。”誰(shuí)知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒(méi)想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計(jì)較了,真是的。

      雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的'時(shí)候。那天,我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃,到了中午,我把菜拿出來(lái)時(shí),他竟然對(duì)我說(shuō)“姐姐,給我一點(diǎn)吧。”我想到他之前踢我的時(shí)候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點(diǎn)嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應(yīng)了他。

      有一次,體育課長(zhǎng)跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說(shuō)“加油,快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí),他鼓起大拇指對(duì)我說(shuō)“好樣的,同桌。”

      這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛(ài)又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

    我的同桌六年級(jí)作文14

      這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過(guò)桌。

      “啊!”教室里傳來(lái)我凄慘的叫聲,原來(lái),我又遭到了三辣的.群毆。此三辣是:

      第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋校屛姨焯毂轶w鱗傷。有這樣的同桌,“嗚……”一個(gè)字:“慘啊!”

      第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人。“話不到,指先到”,還沒(méi)看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來(lái)了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。

      第三辣――山椒辣男生聽(tīng)到她的名字,個(gè)個(gè)是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰(shuí)都得讓她三分。男生見(jiàn)她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。

      “媽媽呀……”不能多說(shuō)了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來(lái),快逃!否則小命難保也。

    我的同桌六年級(jí)作文15

      我的同桌宋一凡是一個(gè)細(xì)心的男孩子。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上,不高不低的鼻子上,架著一副300度黑紅相間的眼鏡,一張小小的嘴巴,很好看,典型的帥哥,看上去就像一個(gè)小博士生呢!

      他性格內(nèi)向,也許是他的性格使他擁有了細(xì)心的好習(xí)慣。生活中,他總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西;學(xué)習(xí)上,他總是一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎;工作上,他總是認(rèn)真細(xì)致,不掉也不添······有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),他突然對(duì)我說(shuō):“哎,這是4呀,你怎么寫(xiě)成7了。”我抬頭一看,對(duì)呀,我怎么寫(xiě)成7了,我連忙改了過(guò)來(lái),“多謝,多謝。”他就是這樣,會(huì)為你找出一些小小的錯(cuò)誤,讓你改正過(guò)來(lái)。

      還有一次,我正在專心致志的寫(xiě)作文,他碰了碰我胳膊說(shuō):“一副眼鏡的“副”,不是衣服的`“服”,而是副班長(zhǎng)的“副”!”“哦,謝謝你的提醒,我下一次一定會(huì)注意的。”他又說(shuō):“你說(shuō)的,要是再犯,我一定對(duì)你不客氣。”看著他一本正經(jīng)的樣子,我想:他可真細(xì)心呀!

      漸漸地,漸漸地,在他的感染下我也變得細(xì)心起來(lái),一些錯(cuò)誤再也沒(méi)有犯過(guò),而是越來(lái)越細(xì)心了,原來(lái)細(xì)心是這么的好呀!

      我的同桌宋一凡,是一個(gè)細(xì)心的男孩子,讓我贊嘆不已。

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