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    六年級作文300字

    時間:2024-11-02 18:09:01 六年級

    實用的六年級作文300字經典10篇

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級作文300字經典10篇

    六年級作文300字 篇1

      我的家鄉在云南大理,好山好水數不勝數,我卻偏偏依戀那田間的農家小景。

      每一戶農家都有一顆熱情好客的心,當你踏入一戶人家,迎接你的準是熱乎乎的.茶水、熱乎乎的飯菜和熱乎乎的心。

      農家飯菜都是用汗水和笑聲澆灌的,都是用辛勤和歌謠養育的……總是那么美味,總是那么健康。我愛家鄉的土地和糧食!

      鄉間還藏著鮮為人知的農家景色,雖說不如國畫般壯觀,但也不失淡雅、樸素之本。

      早晨,太陽扶著各種蔬菜立在天空間,各家的公雞玩起了游戲,開心地仰天大笑。大家在炊煙中拎起鋤頭下地干活。中午,太陽愈發毒辣起來,農民依靠在玉米下面用帽子扇著風。小孩子們各自約了玩伴,朝著長滿韭菜花的地方奔去。到了夜晚,蛐蛐兒在石板下面清唱,月亮拉著星辰去叫太陽回家吃飯,在外的大人和小孩兒回了家。甜美的歌謠在孩子們的床頭響起,小村就這樣入睡了。

      我愛我家鄉的一切,最愛田園的美麗景色。我無法用言語形容家鄉的美和對家鄉的愛,只能將那份愛埋在心底最深處。

    六年級作文300字 篇2

      清爽的早晨,優哉游哉地漫步于田間。

      我伸出雙手,感受著大自然的懷抱。我踏著輕盈的步伐進入“朋友家”,我可不敢踩臟朋友家的地板,將拖鞋脫下,套在手中,赤腳拜訪朋友們。

      為人們主食的五谷,是我要拜訪的.第一個老朋友,見到它們,我打心中深深地埋下了它們無私奉獻的種子。它們多么偉大,供人們使用,無怨無悔,一生的努力就為服務人們,一生的成就,也為人類。我對它們不禁肅然起敬了。

      我漫步其中,微風婆婆見到我,為我做了個新發型,我熱切地跟婆婆打著招呼,花生伯伯不像我們,它——不求華麗,將自己埋在土里。韭菜姐姐,麻葉阿姨,菜花妹妹。這田中的一切,哪個不是我的朋友?

      我是起被水弟弟滋潤過的土地長老,我聽見了蘊含生命意義的歌謠。土地長老活了幾十億年,一生都貢獻他人,不求回報。它被人們踩踏;它為花花草草做沃土;它讓我們踏實安全的走過。一切一切,只為我們更好。

      火辣辣的太陽高照著,告知我該回家了,我揮手告別好友,帶回了滿懷的快樂,謝謝你們——大自然。

    六年級作文300字 篇3

      一天,當我背著沉重的書包回家時,書包里突然響起了細微的聲音。“擠死了,擠死了,你往右邊點!”這是我的'語文練習冊在說話。“怎么往右點?惹怒了字典大王怎么辦?”這是我的數學練習冊在反駁。這時,語文書、數學書、英語書、鉛筆盒對它們說:“你們這些無名小卒在這里湊熱鬧干嘛?還不趕緊出去,給小主人減減負!”卷子、練習本也毫不示弱,說:“不帶能行嗎?萬一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦?”這時,它們值得喃喃地說:“小主人真辛苦啊!”聽了它們的一席話,我深感無奈,因為我深知,它們是與我最好的朋友。畢竟,它們說得也對。“思思,作業寫完沒有?”媽媽那冰冷生硬的話把我從幻境中拉了出來,讓我只得打開足有千斤重的書包(有些夸張),寫起了沒完沒了的作業。

      哎,我什么時候才能逃出書堆,逃出無奈啊!讓我在勞逸結合的知識海洋里快樂、自由、悠閑、長知識地遨游啊!

    六年級作文300字 篇4

      “感受停在我發端的指尖,如何瞬間,凍結時間……”每當聽到這首歌,我就會想到她帶給我的溫暖。

      那是四年級的時候,我最好的朋友——思雅,邀請我去她家玩。她爸爸媽媽有事出去了,她的作業有不懂的地方想請教我。

      我蹦蹦跳跳的來到她家。我們在寫完作業后,就玩了起來。我們正興致勃勃地玩著,突然,我腹部一陣疼痛。

      思雅看我臉色不太好,就問我:“你沒事吧?是不舒服嗎?”

      我有些難受地點了點頭說:“肚子疼。”她二話不說就站起來,跑去客廳,當她向我走來時,手上端著一杯溫開水。

      她把溫開水小心翼翼地遞到我手上,她那溫暖的.眼神讓我痛感減輕了很多。

      之后,她又說:“你好些了嗎?我給你唱首歌吧,說不定這樣會好一點呢!”

      “……記住望著我堅定的雙眼,也許已經,沒有明天……”她靈動的歌聲飄進我的耳朵里,就像一束陽光照進了我的心里。

      我望著她唱歌的樣子,心情久久不能平靜。她仿佛是一位仙女,為我灑下溫暖。又仿佛是一陣微風,為我吹去痛苦。那溫暖伴隨著歌聲,讓我永遠都不會淡忘……

    六年級作文300字 篇5

    親愛的戴雨靈同學:

      你好!

      我來自河南省鄭州市中牟縣青年路,是青年路小學五六班的一名成員。

      我叫丁浩軒,今年我已經十一歲半了,我性格是穩重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座,我的興趣是聽歌,聽小說,看漫畫,看小說,看電視,看課外書,吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的.學習情況也算好,八十多或者九十多分,其他的等你回信我再告訴你,那時候,你就會真正了解我了。

      這次之所以給你寫信,是因為我們策劃了一次和遠方小學生手拉手的活動,至于為什么給你寫信,你一定非常好奇吧,那我現在告訴你,是因為他我在博客上看見了你的作文。看到你的作文時我就感嘆道,這是多么優美的作文呀,你寫的文章雖短,但敘述生動,描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神,概括治愈短促而有力。文章雖短,語言通俗但又不失風趣,還對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪,這是你寫的作文中一大特色,結果令人飽含期待的熱情,言已盡,意猶未了,正因如此,我才給你寫信,希望早日收到你的來信。

      敬祝:

      學業有成,身體健康!

      你的朋友:丁浩軒

    六年級作文300字 篇6

      在一片森林里,一只烏鴉媽媽帶領所有烏鴉去找食物,烏鴉媽媽是這些烏鴉的頭領烏鴉媽媽大聲發出口令:“大家,今天去找食物要注意安全!我們出發!”

      他們到城里,人們不斷的趕走它們還說:“今天真倒霉,遇到了這么多烏鴉!”

      烏鴉們飛的滿頭大汗,每一只都像被剛煮熟的,烏鴉媽媽低聲下氣的說:“大家休息一會兒在找食物!”一秒,二秒,三秒,四秒……

      烏鴉們已神清氣爽的.又去找食物了,突然來了一位小女孩她把面包分給烏鴉們,烏鴉們十分感謝她。

      烏鴉們各自回到自己家,喂自己的孩子……

      看!烏鴉媽媽,一口一口的喂自己的寶寶,寶寶們一邊吃一邊歡樂的叫道寶寶們吃飽了,剩下的就給自己吃。

      烏鴉媽媽吃完了,可她的工作還沒完還要哄寶寶睡,看!寶寶睡得多香甜。

      烏鴉媽媽真辛苦,寶寶們以后可要孝順你們的媽媽呀!

    六年級作文300字 篇7

      將要滅絕了,只剩下一個人了,他深深的嘆息著。

      他坐在板凳上,那布滿血絲的眼睛只盯著窗外,干癟的臉上沒有一絲表情。是啊,他在想什么呢?這時,他聽見敲門聲,便拄著拐杖慢慢地向前走,準備去開門,門打開了一看,門外竟是一個外星人。外星人看到眼前的一切,正迷惑不解時,他含著淚水說:“我們人類以前還可以看到太陽,天空是那么的藍,還有動物、花草樹木……,可是……,算了還是不說了。”外星人繼續追問,他長嘆了一口氣說:“現在天這么昏暗,沒有了,沒有了動物,沒有了……。”他帶著一絲苦笑說:“你知道嗎?人類以前別提多聰明,他們知道用樹木做房子,用樹木做筷子,用樹木做……正是因為這些聰明,才造成了今天的這種場面”。

      他含著淚水,用乞求的目光望著外星人,希望能夠帶他離開這個地球。外星人卻說:“不可以,這是你們人類自己造成的,這是你們應該得到的懲罰,你們必須去面對這些現實,不可以逃避。”說完以后,外星人就離開了這個原本是那么美麗的星球。

      他呆呆地望著那即將消失的.唯一的亮光,空洞的眼里流下兩行熱淚……

      這也許就是地球的吧!

    六年級作文300字 篇8

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的童年即將成為回憶。這次的六一兒童節,是我童年中最后一次的兒童節。

      這一次,學校和往常一樣,要舉行一年一度的聯歡會,我們六年級有兩個項目:雙人過河和齊心運球。

      上午8點30分,我們全班幾乎都已經來到教室。因為輪到我們六年級還要好久,我們就坐在位子上吃零食,看電影。

      大約9點多,老師帶領大家到乒乓球場,我們將在那里舉行比賽。第一個比賽是雙人過河。一位老師把球往地上一砸,比賽就開始了。雙人過河的第一組馬上把墊板放在地上,腳踩在上面,再拿起另一塊,放在那一邊,跳過去。又把這塊墊板拿過來,放在那一邊……

      后來,沒有作弊的我們發現別人都在作弊,我們也開始作弊。本來手腳不能碰到地,我們碰到了;本來別人不能幫忙,我們卻幫了……雙人過河游戲很快就結束了,緊接著的是齊心運球。這個項目參加的大部分是男生。因為這個項目是靠速度的,所以很激烈。在比賽中,失誤接連不斷,每一次的失誤都會引來哄堂大笑,特別是劉向洋那一組,摔了好幾次。

      六一聯歡會在大家的歡笑中結束了,本來比賽是有排名次的.,可是因為大家都沒有遵守比賽規則,好像就不排名了。

      這次的六一,我真的好開心。

    六年級作文300字 篇9

      “我真的需要勇氣,來面對回答問題~”,我現在真的需要勇氣,對于現在的我來說是膽小的、懦弱的。

      .在同學的眼里我是活潑開朗的,而在老師眼中,我是一個不愛說話的女孩子。在數學課、英語課等,我都能勇敢的舉起我的雙手,回答問題,可從一年級到六年級,我最大的煩惱只有一個——不敢在語文課上舉手發言。

      我覺得我從以前到現在已經有了很大的改變了!以前一個學期下來,我回答問題也不過那么兩三個,現在一節課也能回答很多問題。語文課上有的時候感覺腦子像秀逗一樣,不知怎的.就莫名其妙地舉起了手,回答一個問題就能高興半天,有時還會羨慕那些回答問題的同學呢。

      唉!回答個問題真的很難嗎。

      那次,老是叫人分別朗讀詩歌,看著老師一個個的把同學叫起來,還剩最后一段的時候,很多同學都很著急,搶著讀,我似乎有些玩味地舉起了手,原看著老師的眼睛不在我這邊尋找,可老師又尋覓了一下,把我給叫起來了,我都時,本讀得好好的,到最后一句時,我卻突然緊張起來。

      唉!擁有勇氣真的很難嗎。

      我一定要勇敢地舉起我的雙手,鼓起勇氣,也許我擁有了勇氣,隨之會擁有許多東西......

    六年級作文300字 篇10

      自從那次老虎上了狐貍的當以后,老虎想給狐貍一個下馬威,便去了孫悟空大學,去學習仙術。狐貍得知老虎要來了,便去了豬八戒大學學習本領。小動物們準備為老虎加油也去了沙僧學院學習怎樣當啦啦隊。老虎和狐貍苦學三年,準備決斗,一場空前絕后的大戰不可避免。

      老虎用銳利眼光看著狐貍說:“你敢和我決斗嗎?我是不怕你的'。”狐貍有些膽怯,轉念想起它師傅豬八戒說過:你要勇敢,不要以為他是“森林之王”你就害怕,要用你自己的力量打敗他。老虎趁勢而入發出絕招“氣功彈”,狐貍用他的武器“狼牙棒”擋了過去,隨即發出絕招”。可是老虎有22世紀最新版的防彈衣,他刀槍不入,“元氣彈”彈了回去。老虎召喚出孫悟空、小螳螂。老虎趕緊讓孫悟空教他新法術,老虎學習的神速讓狐貍眼花繚亂。老虎再次使出魔法,魔王拳把狐貍打出了森林。豬八戒說道“這個徒弟真沒用”,氣呼呼地走了。

      老虎把狐貍打敗了,森林又恢復了正常。

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