六年級的作文(錦集2篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文，歡迎大家分享。
六年級的作文1
五年級的兩個學期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業班這樣一個陌生的世界里。
回想在503班這個集體里發生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。
其中最難忘的'，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天，同學們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。激情十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。
這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會兒，就收起了烏云。風輕輕撥開云層，太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務是發宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學們的手里，聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息�？粗患奈锲焚u出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長”點好了戰績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊，雖然會很調皮，卻很有愛心。我愛我們的這個集體！我不會忘記我們的503班！
六年級的作文2
小時候，天真爛漫的我總是以為全世界最幸福的孩子。不愁吃，不愁穿，每天能和小伙伴一起無憂無慮地玩耍，家人也疼愛我�？赡苓@就是那時我對幸福的定義吧！
而如今，隨著時間無情的流逝，我即將小學畢業了。現在，每天都要為作業操心，大腦每時每刻都要飛速運轉的我，越來越搞不懂什么才是我想要的幸福了。有時候，我會靜靜的趴在窗臺上，仰望著藍天默默地想：什么是幸福？是擁有無盡的財富？是衣食無憂的.生活？還是受人矚目的地位。若這些都不是，那又是什么呢？樸素的生活、幸福的家庭或許是吧！
幸福的家庭，想必是人人所想擁有的。我自認為，自己的家庭雖然算不上特別富裕，但生活是快樂、充實的。其實有時候，樸素也會帶來幸福。就像我，每天一回家，作業完成之后，就會聽到媽媽一聲親切的話語：“女兒，快來吃飯了！”早已餓壞了的我，聞香來到桌前，看著一桌熱騰騰、香噴噴的飯菜，拿起筷子就開吃。吃飽后，洗了碗，我又去看書。這時候媽媽又開始念叨了：“你作業做完了嗎？天晚了，加件衣服，感冒了怎么辦？”哎！真是沒完沒了了。不過若每天聽不到這念叨，還真覺得不習慣呢！而爸爸，每逢放假回來，總是要“抽查”我的學習，若他問的問題我回答不出來，又要被教育了。念叨歸念叨，教育歸教育，雖然爸爸媽媽平時比較嚴厲，但是在我生病時，傷心氣餒時，總是“刀子嘴，豆腐心”畢竟“血濃于水”嘛！
其實，所謂的幸福并不僅僅取決于擁有多少錢財，而是在于心靈上的感受與生活上的快樂所帶來的震撼。無論是在哪里，自己的幸福是要靠自己去創造去尋覓的。真正的幸福就在自己身邊，只要你留心感受，才能真切地體會到幸福。
而我的幸福，其實就是這么簡單！
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