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    六年級作文300字

    時間:2024-09-29 10:08:17 六年級

    六年級作文300字經典[8篇]

      無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級作文300字經典[8篇]

    六年級作文300字 篇1

      以前的我,遇到一點困難和挫折,就會畏懼,就會退縮,就會灰心。可是現在的我,不管多大的困難,都阻擋不了我的腳步!

      記得上一次,我參加作文比賽,因為比別人少了一分,沒有得到獎,于是,我失去了信心,對作文的興趣減少了許多。

      可是,一件事,讓我又一次踏上了寫作的“征程”。

      一天,我正在寫作文,可能是因為上一次的打擊吧,我寫作文的速度明顯慢了。媽媽走了過來,看見我一副“苦瓜臉”,似乎明白了我的心思,說:“是不是還在為上次的`事難過?”“嗯!”“你現在已經長大了,不能再像以前那樣,見到什么事都退縮。遇到困難,你就要大膽迎上去,克服它,戰勝它,不然,你永遠也不會成功!”聽了媽媽說的話,我深受啟發,心里也默默地為自己加油:郝清政,你不能再退縮,不能再那么容易灰心了!你要充滿信心!于是,我重新喜歡上了作文。

      在這次的比賽中,我得了一等獎。這全是媽媽的功勞,是她給我鼓勵,讓我不再灰心!以后,我不會再灰心,我會更加堅強!

    六年級作文300字 篇2

      飄飄灑灑的小雨不住地下著,將我的思緒打得七零八落。望著窗外陰沉的天,心不覺涼了一大半,本想著約同學一起出去玩,如今倒好,計劃全泡湯了。

      正當我為此事而煩惱時,電話響起,我順手接了,是同學的電話,她讓我和她們一起出去郊游。我欣喜若狂,準備好傘,開始出去。

      漫步在蒙蒙細雨中,讓我想起了戴望舒的那首雨巷:撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷……

      我沉浸在這首美麗的小詩當中……

      “小姑娘,你知道這個縣醫院咋走嗎?”一個穿著十分簡樸,撐著一把破舊雨傘的女人出現在我的面前,她的懷里緊緊地抱著一個兩三歲的男孩,男孩很安詳的`睡著。

      “他生病了嗎?”

      女人使勁地點點頭,焦急的等著我的回答。

      “您順著這條路,一直向前走,再向左拐就看見了。”

      緊皺的眉頭終于舒展開來,“謝謝了啊!”

      她未停歇半秒,大步向前邁,為了給孩子遮雨,她的衣服全都濕透了。望著她的背影,我的鼻子頓感一陣酸楚,淚水濕了眼眶。

      不知道是否還會再遇到她,母愛的偉大就著這樣妙不可言,淡淡地,令人難以忘懷……

    六年級作文300字 篇3

      歲月如梭,時光荏苒,一轉眼就是十幾年。在這十幾年中,我從懵懂無知的兒童到遇事鎮定的少年,經歷了太多事情。驀然回首,發現有了不同。

      小時候,我會為了一件玩具的“歸屬權”,跟我的“敵人”講上半個小時的道理;現在,我早已沒有了那份“閑情逸致”,想要嗎?拿去,再免費送上一個甜甜的微笑。

      小時候,我會為了看一集動畫片,在電視機前和爸爸媽媽搶遙控器;現在,我想起那些幼稚的'圖片就想笑。

      小時候,我會為了小朋友玩游戲不帶我,而哭兮兮地向老師告狀;現在,“游戲”已不再是我的興趣。

      小時候,我會為了爸爸媽媽遲來幼兒園帶我5分鐘,而鬧上一個小時;現在,即使他們不來帶我,我也會自己走回家。在他們回來之前,做一份豐盛的晚餐,在暗處看著他們掉眼淚,說不準,我也會掉幾顆“金豆子”。

      “小時候”,多么遙遠的一個詞啊!是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是,長大的感覺挺好的,我甚至不想回到過去。長大,使我感受到以前感受不到的東西,使我體驗到以前體驗不到的東西,使我明白了以前根本不知道的東西。

      長大,那種獨立感、自由感,讓我體會到了從未有過的快樂。我想把這份快樂永遠保存下去,永遠。

    六年級作文300字 篇4

      “蟲”我見得多了,對各種蟲的知識,我也略卻讓我產生這樣一個疑問:何謂“蟲”?

      漫畫展現這樣一個場景:在森林中,一個著半根煙卷的男人正在揮動著斧頭砍樹,一只啄木鳥落在人身上啄他的腦袋,啄木鳥瞪著眼睛想:這段木頭里一定有蟲……

      “這段木頭里一定有蟲。”看了這句話我思考良久。何謂“蟲”?那蟲就是指欲望,就是那些亂伐的人的表現,時至今日,在環保這個已經提上世界日程的課題面前,還有一些人不能夠清醒地認識到自己的錯誤而迷途知返,他們被金錢與欲望迷昏了頭腦。他們不明白,我們只有一個完園,那就是地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,可以說,啄木鳥的話,是對現實生活中不懂得環保的'人的絕妙諷刺。

      “這段木頭時一定有蟲”,我認為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環境的人才是真正的蟲,我們要在清理體內害蟲的同進,清醒地認識到地球的資源是有限,當枯竭的時候,即使你腰纏萬貫,也無法再擁有一個完美的地球。

    六年級作文300字 篇5

      種在地里的青瓜苗早就開始爬藤了。爸爸天天說,要去搭架,可是每天從廠里回來,都已經上燈了,哪有時間去。

      一個星期天的上午,我問爸爸:今天有空搭架嗎?爸爸還是說沒空。于是,我讓爸爸為我準備好搭架的材料,并讓他教我搭架的步驟,我準備獨立去完成搭瓜架的'任務。

      我背著材料來到瓜地。只見瓜藤上已開出了許多黃色的小花。這些瓜藤似乎在等著我給它搭架梯呢。

      我按爸爸的吩咐,先把竹棒插到地的兩邊,排齊,再把兩邊的竹棒一一對應,交叉綁住,然后在交叉的上口架上一根竹棒,以固定兩排竹子的左右搖擺。最后,在兩排竹子上纏繞上繩子。整個瓜架就搭成了。

      看著這些滿地爬的瓜藤,我又撿了些軟草,把這些瓜藤栓在瓜架上,讓它沿著瓜架往上爬。

      我看著第一次搭成的瓜架,心里有一種說不出的自豪:大人能做的事,我們小孩子經過努力也能做得到。

    六年級作文300字 篇6

      輕輕翻開以往折疊的歲月,老師關愛我的事蜂擁而至,然而最撞擊我心弦的是那個秋天。

      那是兩年前的.初秋,落葉無精打采地從樹上飄落下來,我徘徊在操場的角落里,沮喪又失落。就我今天得的這個成績,怎敢向家長匯報?今后我又如何在同學們面前抬起頭來呢?

      我忍受著成績帶給我的“煎熬”,這時,一個同學跑過來,傳達了老師讓我去辦公室的命令。

      我挪動著灌了鉛似的雙腿,準備去迎接老師的“狂轟濫炸”。我輕輕地敲了敲辦公室的門,得到老師的允許后,我進到辦公室。還好,辦公室就老師一個人,不然臉真是丟盡了,我胡亂地想著。

      這時,老師拉著我的手說:“怎么了,為什么放學了還不回家?我知道你因為今天的成績而沮喪,可沮喪又有什么用呢?真正解決問題的辦法,是努力,是從頭再來!”我聽了使勁地點著頭,淚水在眼眶中打轉。接著,老師又給我講了蜘蛛在暴風雨中三次爬墻的故事。

      是啊,成功來自不懈的努力。老師的話像一劑良藥,醫好了我心中的創傷。那個傍晚老師給了我力量,給了我勇氣。

      我感謝老師,總能在我最需要的時候給予我幫助和鼓勵。

    六年級作文300字 篇7

      母愛,從不求回報。

      天黑了,我還在曹悅家練琴,對于我這個連睡覺都不肯關燈的女孩來說,天黑,太可怕了。風很大,吹得門窗都在搖晃著,臺燈的光亮照在每個琴鍵上,照在書上的音符上,卻照不亮我的`心。

      天黑了,風越來越大,伴隨著絲絲細雨,我不敢獨自回家了,媽媽還沒有來接我,望著窗外被路燈照亮的小路,一滴滴雨打在地上,濕了地面。微暗的路燈下照亮了一個身影,她打著傘,匆匆趕來,褲腿已經濕了一大截。

      她開始喊我了,這聲音此刻多么美妙!我帶著喜悅卻又有些緊張的心情下樓了,我有些害怕,害怕媽媽責備我不夠獨立,不夠大膽。

      “叮”,電梯的門打開了,映入眼簾的是媽媽的身影。她見我出來,趕忙問到:“又怕黑了吧?沒關系,媽媽來接你了。”這句話從此印在了我的記憶中。

      我們走出這棟樓,媽媽撐起傘,一手舉傘,一手摟著我,我們一起步入雨中,借著路燈的光回家了……

      母愛無私。習慣打傘時傾向孩子,習慣把好吃的東西留給孩子,習慣睡前看下孩子是否安然入睡……

    六年級作文300字 篇8

      我緩緩的睜開了眼睛,我好餓,我似乎來到了人類那里。一位白發蒼蒼的老者緩緩的走來,手里端著一盤人造肉放在我身邊,媽媽告訴我這個世界上已經沒有什么好的人類,在我們狼的眼里人類貪婪 自私,為了自己的'利益寧可去傷害朋友。我沒有吃而是在等待死神的到來。

      老者看上去很和藹,不過看上去再和藹為了私利也會去傷害別人。我絕望了世上就剩我一個動物了我該怎么辦,我想念我的媽媽了,一滴滴淚水滑過我的臉頰。眼前越來越模糊我快不行了。

      我沒死?是他就了我?我正在床上躺這,老者來了我本能的爬起發出了恐嚇對方的聲音,可老者還是不顧危險的向我走來。我咬中了老者的手臂,可老者沒有絲毫了反抗。我知道老者不會傷害我,于是我松開了牙,舔了舔老者的手臂,他撫摸這我的頭。這我就算有一個家了。

      國家還是發現了我,要求抓住我,妄想用克隆技術克隆出動物來,而我就是犧牲品。老者不顧危險去阻止可敵眾我寡,無能為力。我被抓走了,又躲不了死神的到來。媽媽你在哪,帶我走吧!

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