六年級作文300字

時間：2024-09-26 08:20:05 六年級

六年級作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　請原諒我的孤陋寡聞，直到這次的作文大賽題目中有“創客”二字，我才去關注這兩個字，在網上一查，才了解現在對于那些頭腦靈活，敢于創新的一類人簡稱“創客”，這才發現我身邊的創客也是不少的。

　　比如我媽媽朋友家的小孩兒，從小就對螺絲刀，鉗子之類的工具很感興趣，家里買的小玩具在他手里就沒有完整過，總是拆了拼、拼了拆的，每次到他家玩兒我都很愿意跟他一起玩兒，記得印象最深的是有一次我去他家玩兒，剛好趕上他在網上買的一套正極負極的`小電路到貨了，我倆都迫不及待的把它打開，零零散散的小部件我看著都頭疼，他硬是看著說明書一個步驟一個步驟的認真的安裝起來，看著他認真的表情，我也不由地開始加入進來，看圖紙，安線路，裝部件，裝燈泡，裝電池……不一會兒大功告成，在通電后燈泡發光的一霎那，我倆臉上都洋溢著興奮的笑臉，高聲的歡呼起來：成功啦！成功啦！

　　這就是我的創客朋友，你是不是也想擁有一個這樣的朋友呢？那就趕快發動腦筋，發明創造吧，說不定我的下一個創客朋友就是你啦！

六年級作文300字篇2

　　我有一個非常好的朋友，比我高一點，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細長有神的`眼睛，另外還扎了一個馬尾辮，她是個時而文靜時而開朗的人。

　　因為她在學校里很文靜，所以她上課即使聽懂了也不舉手發言，老師點名讓她回答問題時，她就會羞澀的站起來，滿臉通紅，像個紅蘋果，回答問題時聲音小的像蚊子叫。不過她和我在私底下就不同了，她經常主動來找我問題，不想在學校那麼默默無聞，我們還經常對對方說今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因為一些小事捧腹大笑，我們在一起玩得可開心了。她私下和在學校截然不同，是個“雙重性格”，在學校里，她很文靜，我們在玩的時候，她在看書; 在私下，她還經常給我講笑話，逗我開心。她的優點也很多，比如畫畫，打羽毛球，轉呼啦圈，跳繩......她是個體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長的人。

　　這就是我最好的朋友，她不僅人長得漂亮，體育好，而且畫畫也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來她是誰嗎？

六年級作文300字篇3

　　人生的沙漏從你生下來的那一剎起開始流動，到你與世長辭時，最后一顆沙悄然歸位。

　　人生路漫漫，昂首挺胸、大步向前，的確是你人生正確的方向，但是，在你疲憊迷茫的時候，低下頭顱，停下腳步，去瞧瞧你的腳下，去瞧瞧你的身后，是否還存有那一個個棱角分明、刻骨銘心的腳印呢？如果單是盲目地向前，不思考、不拼搏，不付出，那你就會被社會所孤立、所遺忘、所淘汰、所唾棄。每個人的'命運不同，誰也不敢保證今后錦衣玉食，永不衰敗。所以，不斷的學習充實向上，才是你人生的保障。

　　父親曾對我說過，"人啊，一輩子起起落落，少年時期不斷地學習；青年時期用你少年時的知識去競爭工作，打拼事業；壯年時期用青年時的人際關系，事業基礎去繼續發展，撫養子女；老年時期去享受前大半生的努力換來這之后的安逸和天倫之樂。但是，如果你沒有這之前的基礎做鋪墊，一步一步踏上這人生之巔，一切都是浮云。"

　　掌握人生的方向，掌握一生的命運，皆在我們的自律之中。

六年級作文300字篇4

　　今天在回家的路上，我看到了遠處的山上隱隱約約飄著一片“紅霞”，隨著微風飄來蕩去，象一片彩綢，又似一條絲巾，美麗極了。等走到跟前，我仔細一瞧，哦，原來是桃花盛開了。

　　桃花是春天的使者，微風輕輕吹來，桃樹就舒展著自己的身子，慢慢地，慢慢地，它長出了許許多多的“桃花寶寶”，“寶寶”們一個個長著尖尖的腦袋，不幾天就好象約好了似的，張開小口打著呵欠醒了，睜眼看看春天的世界，哇，好美呀，寶寶們笑開了顏。粉紅色的花朵中間是黃色的花芯，花芯上粘滿了花粉，吸引著無數的'蜜蜂和蝴蝶來采蜜。細嫩的花瓣重疊在一起，就象幾個親兄弟一樣緊緊地抱在一起，誰也不愿意離開媽媽的懷抱。滿樹的桃花真可以稱得上是花團錦簇了，人們陶醉在這鮮花叢中，與它拍照留影，都想留下春天美好的回憶。

　　春風吹過，桃林發出了沙沙的聲響，那是桃花開心的笑聲，笑聲越來越大，吵醒了正在做美夢的我，我驚醒了，卻又睡著了，真的不愿意在這花的海洋中醒著，我仿佛聽到桃花在對我說：“春是花的世界，夏是果實的天地，等到夏天來臨的時候，那時我們就變成了又香又甜的桃子，你會喜歡我們吧。”我甜蜜地笑了。

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