六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“水——生命之源”；水杯——一個盛水的容器，生活中普通得不能再普通的東西了。可正是這個普普通通的水杯讓我感受到了媽媽付出的暖暖的愛。
記得剛上一年級時，媽媽特意帶我從超市里挑選了一個摔不碎的塑料水杯，方便我在學校里使用。起先，我感到這個水杯可好使啦，又輕巧又可愛，可不久就出現了問題。由于沒有蓋子，水沒喝完倒了挺浪費；放著吧，又不衛生；如果不小心翻了，還把我的小柜子弄得濕漉漉的。
于是，媽媽為我換了“樂扣”水杯，這下解決了蓋子的煩惱。每當我用這個水杯喝水時總會感受到媽媽給我的愛，心里暖暖的。可是隨著天氣漸漸轉冷，新的問題剛一冒頭，馬上被細心的媽媽覺察了。
媽媽再次來到超市，為我精心挑選了一款兒童不銹鋼保溫杯。水杯上那可愛的米奇露出陽光般的微笑，像是在說：多喝水，有益健康。而不愛喝水的我自從成了這只水杯的`主人后，每天總要喝上一點，感覺母愛時時溫暖著我。
從此，一年四季，我根據季節的變換，使用著這兩個水杯。無論哪一只都讓我被暖暖的愛包圍著，那份情無處不在……
這是我寫的一片以愛為話題的作文，你們看看應該怎樣修改比較合理。
六年級作文300字 篇2
盈盈月光，掬一捧最清的；落落余暉，擁一縷最暖的；灼灼紅葉，擷一片最美的；萋萋芳草，采一束最燦爛。織成臺階送給對手，精彩的落幕。
一次辯論賽讓我重新認識了“臺階”。
比賽到了白熱化的程度，六名選手，唇槍舌劍，來往不絕。我方已是理屈詞窮，無話可說了，對手拋出的每一個問題和論證，都能博得觀眾一片興奮的叫好。而我們的漫不經心，笨嘴拙舌的回復卻只引起寥寥無幾的掌聲，以及排山倒海的倒彩。
規則是讓對手無言以對，一回加一分。雖然此時是，28：28平，但我們心里很是清楚，很快比分就將發生一邊倒式的`變化——變為30：28乃至40比28，畢竟離必須結束時間，仍有半小時之多。雖然我自個兒也有點兒看不到自己，但我明確知道，我的臉大約是比猴子屁股還紅的！不出五分，我方便又一次成功地，不出所料地，無言以對了。此時的比分是29：28，暫時惜敗。
正當我苦索著如何不要輸得過于難堪之際，對手竟——叫停了比賽。我方也忙不迭的同意了。比分也從預期的慘敗變成了“體面”的惜敗，一個完美而不令人難堪的落幕。
給對手一個華麗的臺階下，一個精彩的退場，一個成功的失敗，于己于人都有好處。
六年級作文300字 篇3
人生這條漫漫長路中失敗是不可避免的，有失敗才會有奮發向上的意志，失敗并不可怕，可怕的是缺少那種堅定的信念，永恒的耐心，還有必不可少的自信。
一個陽光明媚的日子，我和幾個同學相約來到學校，一起朝著向往已久的.野餐基地出發。一路上我們興奮極了，天仿佛格外的藍，鳥兒的叫聲也特別的動聽，懷著激動的心情時間轉瞬即逝，不一會我們便來到了目地地。但正當我們高興之余一個棘手的事擺在了我們的眼前—誰會點火？在我們這些“皇宮貴族”當中誰會呢？雖然沒人會但我們還是打算試試！一次、兩次、三次……毫無經驗的我們被這團頑皮的火耍的團團轉，幾次下來我們已變成了一個個“國寶”—熊貓！但失敗沒有動搖我們的信心，反而讓我們有了越“戰”越勇的信心。又經過幾輪“激戰”我們終于勝利了。吃著自己勝利的果實雖不比山珍海味，但這是我們成功的證明！有我們辛勤的汗水是成功的見證呀！
人生中充滿了種種挑戰，成功和失敗是再所難免的，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。成功應該再接再厲，失敗也不要氣餒，正所謂勝不驕，敗不餒嘛！
六年級作文300字 篇4
一天早晨，我在家里整理抽屜。當整理到第二只抽屜時，看見一段只有二三厘米長的小蠟燭頭，上面沾滿了灰塵，臟極了。我想：“這個小蠟燭頭也實在太小了吧！留著它也沒什么用。想著，就隨手把它扔進了畚箕里。
天下還真有那么巧的事兒，就在當天晚上，突然停電了。正忙著工作的爸爸、正在燒飯的媽媽和準備迎接明天考試的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是，全家人摸著黑，借著窗外朦朧的月光找起蠟燭來，可我們找來找去就是找不著。這時，我忽然間想起了早晨整理抽屜時扔掉的'那個小蠟燭頭，連忙向屋外跑去。幸好畚箕里的垃圾沒被倒掉。我在畚箕里翻來覆去地尋找了老半天，終于摸到了一段又短又圓的東西，借著月光一看，我不禁脫口而出：“啊！小蠟燭頭，可把你給找到了！”
我把小蠟燭頭點著，小心翼翼地將它放在桌子上，一家人借著微弱的燭光繼續做事。可憐的小蠟燭頭感動得流下了眼淚，蠟油一滴一滴地滴在桌面上，不知疲倦的小火苗不停地跳動著，似乎在表白能為人們無私奉獻的歡樂心情。一眨眼十幾分鐘過去了，眼看可憐的小蠟燭頭就要獻出最后的生命，突然燈亮了。小蠟燭頭閉上了眼睛，永遠不回來了。
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