六年級年的作文【大全4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
這是最讓我的快樂的一天，因為這一天期中考試的成績出來了，我終于知道我期中考試考了幾分！有沒有達到自己的目標分數。
終于吳老師來報語文分數了，李佳棟93，諸嘉銘92，李光亮90……我的心里像是十五個吊桶打水―――七上八下的。終于，吳老師報我的名字了：朱拓宏97。聽到我的分數后，我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時我便有了幾分興奮，哈！這是我有史以來考的最高分。過了一會兒，錢老師來報數學分數了，我想：我語文考的那么好，數學也不會差到哪里去吧！當錢老師來報我分數的時候，我覺得自己95分以上肯定有了。沒有想到的是，我竟然考了92分，這真是一落千丈啊！這是錢老師讓同學把試卷發下去，我仔細看了一下發現自己都錯在不該錯的.地方，唉！下次一定要仔細一點。后來我知道了我英語考了95分。
這真是讓我快樂的一天呀！雖然數學考得不好，但我其他兩門都考的還好，只不過下次一定要努力爭取考得好一點！
六年級年的作文 篇2
時代在不斷的進步，在21世紀，汽車算是家家都落戶的了，道路上堵車也是常有的，無數件汽車“打”起來的事件也不足為奇。就在某個廣場上的停車場上就演繹了一則故事。
這停車場也算是一個汽車“幫”了，既然是幫就一定要有老大，上一任的老大放著“屁”跑了，把周圍的花花草草都熏的頭暈轉向，看來有是一名素質差的老大。停車場里的會員們唉聲嘆氣，一輛轎車說：“多晚才能有一個好老大啊？有很久很久沒有好老大了。”另一個轎車說：“該不會這輛也是素質差的吧？”他(擬人)向前方那輛行駛過來的`白色跑車伸了伸輪子。
“看！我身價值幾百萬，我才是老大！”一輛跑車邊推邊喊，“都給我讓開！”轎車們都向兩邊退了退。
一輛名叫大胖的卡車不禁小聲嘀咕道:”又是個素質差的。”不料這句話被跑車給聽到了，他不由的大喊：“你居然侮辱我的人格！你算幾毛幾？”他清了清嗓子喊：“拿錢來，只要有個一百萬，事情就解決了！”
“我沒有那么多。”大胖不敢抬起頭來。
“那就滾蛋！！！”
其他的轎車也憤憤不平，多日沒有爆發的怒火燃燒了。一輛轎車說：“你以為你值錢你就算是我們的老大啊？”其他的汽車都不約而同地點頭，“我們大伙是不是都是用的是電能？”“是！”汽車們異口同聲地喊，“你只會給地球帶來污染，趕緊回家吧，你不配做我們的老大！”
跑車灰溜溜的跑了，他并沒有回家，而是轉道去了汽車廠把自己改成了電能的。他以前高傲的性格也改變成了謙虛。他還時常對朋友們說：“是那些車改變了我的車生，讓我的車生有意義，并且，我還覺得這樣的車生很美妙哩！”
一件平凡的小事改變了一輛車的車生。
六年級年的作文 篇3
在我小的時候，?家里十分貧窮，在村委會的幫助下。爸爸做起了賣水果的小生意，賣水果的錢勉勉強強可以維持一家人的生活，爸爸每天早出晚歸，十分辛苦，因此很少注意到我的心思，也不會像其他父親那樣時不時地給孩子一兩件小禮物，而這卻正是我想要的。
又是一年的兒童節到了，我來到學校，看到同學們嶄新的鞋子，新奇的游戲機，帥氣的自行車…看的我眼花瞭亂，當時，我是多么的羨慕那些得到禮物的小孩啊！于是想要一樣禮物的念想，在我心中越來越強烈。哪怕是一張小小的游戲卡也足以啊！每次回家的時候，我都想對爸爸說出我的想法，可我一想到家里的情況，話語又不得不被我強行吞回肚子里。
爸爸看到我欲言又止的樣子，似乎猜出了我的心思，但他只是默默地看了我一眼，便又轉身投入到忙碌中去了。
第二天，我還是一樣的上學，晚上回家時，一打開門，我便看見桌子上放著一個精美的禮物盒，禮物盒是粉紅色的，用帶有金色的絲帶在上面扎了一個漂亮的蝴蝶結，蝴蝶結上掛著一個小小的卡片，卡片上寫著:
兒子，爸爸看出了你的心思，我知道你希望在兒童節得到一份禮物，可家中的條件你也清楚。不過，我比任何人都更希望你過一個快樂的兒童節，里面有一份普通而又特別的禮物，好兒子，我希望你開心一點！也希望你能明白我的苦心！
“愛你的爸爸！”
我按吶住心中的'激動，迅速的打開了禮物盒。一張三層的賀卡便出現在了我的眼前，賀卡上立著一個不倒翁，淚水瞬間涌入我的眼眶，我知到爸爸給我買這個是希望我能堅強的面對一切，要像不倒翁一樣永遠站著，昂首挺胸地站著！
這時，帶著一臉倦意的爸爸走了進來，我情不自禁的撲在他的身上，我什么也沒說出口，他也沒有說話，但我卻感到了一種特別的溫暖，這種溫暖里流淌著爸爸對我的愛，這時，我是多么想說一句：爸爸，我愛你啊！可是我卻沒有說出口，因為我明白，爸爸和我的心靈是相通的，就像我能聽到他說他愛我一樣。
這就是我的父親，一個被生活壓彎了腰，卻又為我撐起一片天地的父親，此刻，我想說的只有一句話：誰言寸草心，報得三春暉！
六年級年的作文 篇4
在如今的社會是那么的現實，也是那么的殘酷，人性很美，也有時很冷酷無情。要想這樣的社會生存，立于下去，必須要學會怎樣去做人，為人處事要和諧，待人要和善，在我們還沒有完全理解，認識這個社會的時候，我們要學會方法。
曾經的“小悅悅”事件讓我記憶為深，它表現了人性冷酷。這個社會是那么現實，是那么的殘酷，這么多人看到小悅悅被壓，竟然可以袖手旁觀，還可以那么淡然地走開，那些人受到了社會的.譴責，卻挽救不了小悅悅的生命面對一個小生命可以如此淡泊，可以想像出他們是如此在社會上立足的。
每個人為人處事，在社會上立足的方式不同，但像如此的一樣，真是太多太多，這引起只能表現出人性美，但有時可以石頭還要堅不可摧。再比如說：一個報道上說一位老奶奶摔倒，而原因是司機開車撞，但事實的真相并不是那樣，是老奶奶故意走上前假裝摔倒，因為這樣可以得到一些錢，人老了心還沒老，也還可以如此“乖巧”，人老了做人應該更和藹，原來還可以這樣，在這個社會上真是無奇不有，也態炎涼呀，有些人可以這樣，但有些人只知道付出，在大地震中，志愿者付出了生命都毫無怨言。
對于我們，雖然認識了社會但沒有辦法去改變這個社會，我們只能找到一個能在社會上立足小學生作文，也能在為人處事上合乎情理的方法。
在這個社會上也不全是那些有損道德的事和人，也有好的方面，但想在這樣的社會立足生存下去，必須要去順應自然，只能順其它的發展，也必須要學會為文，為人處事，做人以及觀賞自然，認識社會的方法。
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