六年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來，教師這個職業都是至高無上的，的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛，那愛如同春風般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然，也不會死板的教學，她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的'每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳動聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰到好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學習，我們的小小變化無法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜，潤物細無聲”
您是知識的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊！
六年級作文300字 篇2
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。
蠟燭很普通，但是它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。每當放學后，經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課。當我們有不懂的`難題時，老師總會耐心地為我們講解。
老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才，老師們是一枝蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，為國家培養出一批批的棟梁之材。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
六年級作文300字 篇3
真心，形容一個全心全意的狀態，是人們通常喜歡的狀態。生活當中，我們在很多方面均追求真心。
對于我這樣一個小學生來說，我們更加追求真心朋友。今天，當我來到教室，找到了以往的溫暖，但面對即將到來的初一。我很傷心，進入中學大門以后，代表我進入了另一個生活環境。我們的朋友，我們的敵人，我們的小伙伴也會發生巨大變化。
在過去笑聲連連的六（1）班就這樣要被拆除了，一瞬間我感到了如同建筑被拆毀時候的悲痛之感。我們的友誼是否是真心的，我想一個真心朋友不管有多大的海浪，也不會崩潰。
當我安靜地靜坐在六（1）班的`教室當眾，感覺時間過得真的那么快，從學校回來以后！我一一地對朋友做著告別。淚水在我的眼眶里旋轉：“我的真心朋友，你們也要珍惜自己，讓我們一起迎接更美好的生活，朋友再見！
許多人心中不舍，可也必須放手，因為今天的分別，為了美好的明天！
六年級作文300字 篇4
今天放學比較早，我作業一會兒就寫完了，看爸爸媽媽還沒有回來，我又看了一會兒書，快到六點了，爸爸媽媽還沒有回來。我想他們上班一定很辛苦，于是我幫他們先淘好米，再洗菜等媽媽回來燒飯。
媽媽終于回來了，她摸摸我的頭說：“小寶貝，餓了嗎？”。我點點頭。媽媽便急急忙忙地走進廚房，為我燒好了一頓豐盛的'晚餐。我餓極了，吃得狼吞虎咽，一不小心給噎住了。媽媽見狀，著急地問：“婷婷，怎么了？噎住了嗎？”我一個勁地點頭，“快喝水！”媽媽一邊說一邊拿來一杯水。我端起水杯一口氣喝了下去，飯團終于咽了下去。媽媽關切地問：“好點了嗎？”我再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶，“媽，我愛你我緊緊得抱住媽媽，親吻了她的臉頰。媽媽低著頭在我耳邊說：“寶貝，媽媽也愛你！”說著，媽媽不禁潸然淚下。我知道那是高興的淚，那是幸福的淚，那是驕傲的淚。
媽媽，您的養育之恩，我無以回報。
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