六年級作文300字

時間：2024-08-24 15:02:07 六年級

六年級作文300字[合集5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字[合集5篇]

六年級作文300字篇1

　　上學期，每次上學進校門，我總是快步跑進來，生怕看到那個“兇神惡煞”的門衛叔叔。要是去得早一點，就會聽到他那低沉的.聲音，“到班級后，不能打鬧，要看書喲！”這話我耳朵都快聽出老繭了。每次等他說完，我都嫌他多管閑事，心里想著，不就是個看門的嘛。

　　可是近期的一件事情，讓我改變了對他的看法。

　　一天早上，我和同學早早來到學校，上樓梯時，隨手將手上的垃圾丟到一旁，不巧被他發現了。他立刻跑過來溫和地說：“同學，這里是校園，不能亂丟垃圾哦。”我一看是他，理都沒理，假裝沒聽到。沒想到他嚴肅起來，“請撿起垃圾！這是校園，如果人人都像你一樣亂丟垃圾，那么學校不就成垃圾堆了嗎？”我們的臉刷得紅了，立刻撿起垃圾扔進垃圾桶。

　　后來我慢慢發現，每天清晨，門衛叔叔早早把校門打開，為早到的同學服務；每天中午，他有條不紊地指揮著車輛進出；每天放學，他一直守在門口，等學生都走完了，他還會一間教室一間教室地查看，確定學校里沒人后，才鎖上校門回家休息。想到這里，我為自己以前的所作所為感到羞愧，明天再見到他，我會恭恭敬敬地喊一聲：“門衛叔叔早上好！”

六年級作文300字篇2

　　叮鈴鈴，下課了。啊！是體育課，同學們都興高采烈地來到了操場上，有的同學帶了籃球，有的同學帶了足球，還有的同學帶了繩子，大家都高興地玩了起來。上課了，體育委員整好隊，體育老師微笑著對我們說：“今天主要內容是練長跑，男生八百米，女生六百米。”我聽了老師的話驚呆了：八百米，那是多長的路啊！

　　教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準備好了向800米挑戰，老師的`哨子一響，同學們都像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。因為我不知道跑步的講究，前二百米跑得非常得快，可是到后面時，我就沒體力了，感覺呼吸困難，渾身使不出勁。這時，后面的同學也一個個跑到了我前面，我想：這下完了，同學都沖到前面去了，我得趕快沖過去。我用盡了全身力氣，艱難地超越著一個個同學，慢慢地處在了領跑的位置。可是快到終點時，后面的兩名同學像發威的豹子似的，閃過我身邊，疾速沖向終點。

　　我雖然沒跑第一，但是我敢于向八百米挑戰，敢于向同學挑戰，我認為自己已經很不錯了。我相信，只要我加強鍛煉，下次一定會跑第一。

六年級作文300字篇3

　　說起打耳洞，可有一段歷史呢！

　　奶奶說：“我們那時打耳洞都是用針穿著線，再用綠豆捻捻耳垂兒，用針線穿過去打個結，等到嫁人時再帶上這些耳釘。”媽媽說：“我們那時的打耳洞可是小孩兒剛生下來不到半歲就打的，不過開始是用茶葉棍兒插進去的。”姐姐說：“我們是用槍打的，那時候只要是女孩都得打。”

　　今天，我和媽媽一起去打耳洞。到那兒了，大姐姐拿出一把小槍，問我喜歡哪個試用耳釘，我挑了一個星星狀的。姐姐把耳釘用小鑷子抹上紅霉素，準備開始打。我心驚膽戰，聽說很疼的耶。我湊近姐姐身邊，姐姐捏著我的.耳垂，“嘣”地一聲打了過去，耶？也不是很疼嘛！接著就打了第二個。

　　誰知，打的時候不是很疼，打過后兩三分鐘就開始疼了起來。沒辦法，那是把肉穿破的怎會不疼呢？唉……還得再等一個星期類。

　　行行都有文學，就拿以上這件事來說，打耳洞也是有著歷史的，只要我們處處觀察，生活總是會給你帶來精彩的。

六年級作文300字篇4

　　放暑假了，我給自己制定了一個時間表，每天的六點半是跑步的時間，我和爸爸媽媽定好了，我要承諾自己說的話。我早早的就醒了，一看時間：才五點，再睡一會。我又進入了夢鄉，不一會兒，爸爸把我叫醒了，我二話沒說穿好衣服就出去了。

　　早上的空氣真是很清爽，一看早市上的人還不少，我們繞著小廣場來到湖邊，看見了荷塘里露出了一人多高的蘆葦，在風中左右搖擺像呼嘯而來千軍萬馬。我看見水里有小波浪，突然從水里探出來一個小頭，仔細一看是一只只有手掌那么大的'可愛的小野鴨，不一會旁邊又游來一只更大一點的，再向那邊看，幾只小野鴨成群的向外探出那可愛而又小巧的頭來。

　　在路邊還有上百只小青蛙在一起，好像要開什么盛大的聚會，青蛙有的比巴掌還大，有的只有手指肚那么大，可以清晰看到它們腹部呼吸時的一鼓一縮。周圍有人說：可能要下大雨吧？不會是要地震吧？人們真信這個氣象師。

　　走了一大圈，我感覺輕盈了許多，為了諾言出來走走還是有好處的，我會一直堅持下去的。

　　評語：敘事有條理，首尾呼應，照應主題，尤其是遵守諾言的收益很大，寫出了早起跑步的見聞和感受，動靜結合，給人如臨其境之感！