六年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
親愛的戴雨靈同學(xué)：
你好！
我來自河南省鄭州市中牟縣青年路，是青年路小學(xué)五六班的一名成員。
我叫丁浩軒，今年我已經(jīng)十一歲半了，我性格是穩(wěn)重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座，我的興趣是聽歌，聽小說，看漫畫，看小說，看電視，看課外書，吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學(xué)習(xí)情況也算好，八十多或者九十多分，其他的等你回信我再告訴你，那時(shí)候，你就會(huì)真正了解我了。
這次之所以給你寫信，是因?yàn)槲覀儾邉澚艘淮魏瓦h(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)，至于為什么給你寫信，你一定非常好奇吧，那我現(xiàn)在告訴你，是因?yàn)樗以诓┛蜕峡匆娏四愕淖魑��？吹侥愕淖魑臅r(shí)我就感嘆道，這是多么優(yōu)美的`作文呀，你寫的文章雖短，但敘述生動(dòng)，描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，概括治愈短促而有力。文章雖短，語言通俗但又不失風(fēng)趣，還對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是你寫的作文中一大特色，結(jié)果令人飽含期待的熱情，言已盡，意猶未了，正因如此，我才給你寫信，希望早日收到你的來信。
敬祝：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你的朋友：丁浩軒
六年級作文300字 篇2
秋，悄無聲息地走了。冬，也悄無聲息地來了。
農(nóng)民伯伯收割了一秋的稻谷，只留下了披著一件雪白大衣的土地，雪下了，萬物都靜止了，蛇卷縮一團(tuán)，靜靜地睡了，小青蛙不再在池塘里預(yù)備冬天的到來。人們談?wù)撝衲昵锛镜拇筘S收，一家子座在炕頭邊，有說有笑，小孩子們穿著棉衣，戴著手套在屋外嬉戲著，打著雪仗，堆著雪人。
不一會(huì)兒，鵝毛般的大雪從冬姑娘的衣裙里飄落下來，如從天堂掉下來的精靈，帶著給人們幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫無邊的天空于冰雪共舞，與雪花歌唱。
冬！是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)休息欣賞的時(shí)節(jié)，作為四季最后一季，必然有著美麗的風(fēng)景，望著那披著白衣的大山，望著那白茫茫的.雪地，烤著那燒得火旺旺的壁爐，看著小孩跳著唱著試圖抓住那純潔的雪花時(shí)。又是多么地輕松。吃著自己辛勤勞作的食物，又是多么的自豪。
冬，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)洗凈自身勞累的季節(jié)，她還有著一年中最最熱鬧的節(jié)日，她象征著一個(gè)純潔而美麗的心靈，感染著眾多勞累的人們。
你說，冬天美麗嗎？
六年級作文300字 篇3
看了《動(dòng)物世界》這本書后，我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會(huì)鉆進(jìn)樹干及成熟的果子里。為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥，這樣做的結(jié)果呢?不但勞動(dòng)成本提高，而且人們在食用這些使用過農(nóng)藥的果子時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時(shí)，人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無可救藥”的果樹砍掉……現(xiàn)在的果園里，也不可能有那么多的`啄木鳥來給果樹們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示：飛機(jī)是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的，輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的，潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機(jī)器就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹。然后，我們可以通過操縱手柄上的一個(gè)紅鍵，讓滅蟲機(jī)長長的探頭頂端蹦出一個(gè)像啄木鳥嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹干內(nèi)的害蟲了。
從生活中得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也得到了一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
六年級作文300字 篇4
每當(dāng)作業(yè)任務(wù)沉重時(shí)，我心里就想：我要能快點(diǎn)長大該多好。像小鳥一樣自由的到處飛翔，雖然可能找不到食物，可能被雨淋著找不到家，但他們大多時(shí)候都是快樂的。
現(xiàn)在隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，競爭對手無處不在，只要弱一點(diǎn)就可能被社會(huì)遺棄。而小學(xué)生又何嘗不是這樣呢？每天，除了學(xué)校老師布置的`作業(yè)，還有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。更何況我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，每個(gè)家長都想讓自己的孩子上個(gè)好中學(xué)，不讓我們輸在起跑線上。就這樣壓力一點(diǎn)點(diǎn)在那增大，壓在我們?nèi)跣〉谋成�，壓得喘不過氣，似乎每天腦海中只有“學(xué)習(xí)”二字。考試對我們來說更是可怕，考不好老師批評，爸媽埋怨。我們知道學(xué)習(xí)是為我們好，但什么時(shí)候?qū)W習(xí)才能不給我們壓力呢？游樂園、玩耍、游戲······這一切似乎越來越遙遠(yuǎn)，已成為我們的幻想。
如果我長大了，就可以想干什么就干什么，盡情做自己想要做的事，每天開開心心工作，高高興興回家。每一分每一秒都有自己支配，還可以出去旅游，開開眼界。
但我明白現(xiàn)在我們還小，只有好好學(xué)習(xí)，長大之后才會(huì)有自己理想的生活，并為祖國做出奉獻(xiàn)。可在此我還是要對老師和父母說：“學(xué)習(xí)雖重要，但要適當(dāng)?shù)膶W(xué)，讓我們也有屬于自己的時(shí)間吧！
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