六年級年的作文【常用3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天是最美的季節。春天是花紅柳綠的季節。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的'面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“是呀！真好看！”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天是生機勃勃的季節。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動物小學的同學們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢！……春天是風箏放飛的季節。春風姑娘笑瞇瞇地望著那些放風箏的孩子們，他們拉著風箏跑來跑去，可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒，風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風姑娘也會心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗、歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
六年級年的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力的扔在地上，用腳使勁兒地踩：“讓你踩壞我心愛的小木船！哼！”在一旁的陳明看見自己的小木船被我踩壞了，哭著跑了出去。
第二天，我們來到學校，進教室時，我見他如仇人一樣：“哼！”中午，我聽見我的同桌與陳明的對話，“陳明，你真要轉學嗎？”“是的。”“為什么？”“因為我父母在外工作，爺爺奶奶身體不好，只好搬走，可以照顧爺爺奶奶。”聽到陳明要轉學，我高興得不得了：太好了，這個陳明要走啰。夜幕降臨，我翻來覆去，怎么也睡不著。天上的月亮如此的皎潔，星星陪伴著月亮，這兩個形影不離的好朋友正如昔日的我和陳明。我躺在床上，靜靜地想：陳明要走了，可我的心怎會如刀割一般，舍不得呢？我回憶起：在我考試沒帶尺子時，是陳明借給了我；在我不會做的題時，是陳明耐心給我講解；在我傷心時，是陳明安慰我，讓我感到朋友的溫暖；在我……想到這里，我流下來眼淚，對陳明的抱怨已經完全消除。第二天，我早早地起床，做了一個精致的小木船，我帶著小木船來到學校，找到正在幫助同學的陳明，愧疚地說：“陳明，對不起，我不應該踩壞你的小木船。”我遞給陳明自己辛苦做的.小木船，“給，這是我賠給你的。”陳明接過小木船：“沒關系，其實本也是我的錯，請你也原諒我。”我笑了笑：“沒關系。”
陳明要離開那天，臨走前，送了我一個小木船，我捧著這個飽含朋友對我的愛和我們之間的友誼，眼里含著不舍與淚水凝望著汽車緩緩向前。
六年級年的作文 篇3
在我的大家庭中隱藏著一個小俏片。她有著一頭烏黑的短發，在兩條彎彎的柳葉眉底下有著一對又大又圓的炯炯有神的眼睛！在眼睛上面又有許多長長的睫毛小心翼翼的遮著她那漂亮的大眼睛。瞧！圓圓的小臉蛋下紅潤潤的上面還有幾個斑點呢，好似被切開的西瓜！我的表姐性格可不是你們想像的那樣，她是天鵝的外表，狐貍的本性。整天上躥下跳的，一點兒也不閑著！大姨說，表姐能把死人氣活，把活人氣休克！我覺得沒有比這句話再適合表姐的了！一天，我和媽媽一起去姥姥家。因為媽媽和姥姥好久不見了，所以媽媽給姥姥一個大大的擁抱。不知姐姐哪個弦搭錯了，竟然白了媽媽一眼。當時我火冒三丈，卻不敢釋放出來。接著我們一起去餐廳吃飯。我們進的是西餐廳，服務生把菜譜拿來了，我剛要坐下，就只聽嘣的一聲，我摔在了地板上。這一聲可驚動了所有的人，我的臉漲紅到極點，可表姐卻在一旁笑，后來我才知道我摔的'那一下是拜表姐所賜。牛排上來了，大家高興的吃著，我就是啞巴吃黃蓮--有苦說不出呀。很快的，天就要黑了，晚霞掛在天邊，夕陽嵌在暗藍色的天空上。我正陶醉在美好的時光里，不知是誰在背后推了我一下，我的臉狠狠地撞在陽臺地玻璃上。我忍著痛抬起頭，正看到表姐站在那幸災樂禍地左晃右晃呢。
媽媽開車帶我回家的路上，我把這一路的痛苦說了出來。媽媽說，以后要選一個表姐不在的日子來。
我那俏皮的表姐真是能把死人氣活，把活人氣休克呀，天鵝的外表，狐貍的本性呀！
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