實(shí)用的六年級(jí)作文300字(集合3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋雨又在淅淅瀝瀝地下了。
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。下秋雨時(shí)走到樹下偶會(huì)感到寒冷，不過(guò)大都是感到清新。
天又陰了下來(lái)。路上那些來(lái)不及避雨的行人們都想趕緊找個(gè)屋檐避避雨。
我行走在路上，任憑秋雨淋濕我的臉龐。偶然對(duì)那些同樣被雨淋著的行人一笑而過(guò)。
向前望去，不遠(yuǎn)處就是我家，可我卻并不著急回家，因?yàn)椤切┣镉曛械幕ú萦质呛蔚鹊奈夷兀?/p>
走到一株大柳樹旁，它那斑駁的樹干仿佛在向我訴說(shuō)那么多年的'滄桑。看看那些道路兩側(cè)的花兒，被人們蹂躪過(guò)，可依然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)——在秋雨柔和的澆灌下開出了美麗的花朵。
秋雨中的一切都是那么美好。摘一片樹葉，樹葉上的雨滴仿佛還留著秋雨剛開始下時(shí)的清新呢！
雨漸漸停了，我回到家，記錄下了這篇文章。待到秋雨再下之時(shí)，那日的清新一定會(huì)再次回來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年過(guò)去，我長(zhǎng)大了，懂事了。而您依舊不變：一樣的默默！一樣的無(wú)私！一樣的偉大！可今天，這里我卻和你說(shuō)一聲：“別了，親愛(ài)的母校！”
六年前，一群幼小無(wú)知的孩子踏入學(xué)校的大門，一雙雙溫暖的大手迎接著我們；而六年后，一群彬彬有禮的少年邁出學(xué)校的大門，一雙雙蒼老的手送別著我們。六年，我們變了，變得成熟了；你們變了，變得老了；學(xué)校變了，變得漂亮了……可是，唯一沒(méi)變的`，是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀！
六年來(lái)，我從一年級(jí)的無(wú)知，二年級(jí)的幼稚，三年級(jí)的活潑，四年級(jí)的調(diào)皮，五年級(jí)的朦朧，六年級(jí)這個(gè)時(shí)候的出口成章。這六年里，母校使我改變了許多，使我在知識(shí)的海洋里得到了豐富的營(yíng)養(yǎng)。她是那么的美麗，使我慢慢的愛(ài)上了她，她用它的心來(lái)溫暖我們，關(guān)愛(ài)我們。
沒(méi)有什么詞可以描繪我們對(duì)您的敬愛(ài)；沒(méi)有什么詞可以概括您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。在這里，我只能高呼一聲：
我親愛(ài)的母校，別了！
六年級(jí)作文300字 篇3
今天是付志涵的生日，他邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到他家過(guò)生日，包括我。
大清早，我讓爸爸送我到付志涵家附近，打電話讓他下樓接我。不一會(huì)兒，我就在人山人海中看到了他。見到他，我就高呼：“今天我來(lái)得最早吧？”他說(shuō)“你以為你是第一個(gè)嗎？你錯(cuò)了，你是第二個(gè)。快跟我走吧，我家在五樓。”我一聽五樓，心里就一咯噔：像我這樣重量級(jí)的人物，上到四樓都?xì)獯跤醯模灰嵛鍢橇恕８郎衔鍢牵倏纯次遥呀?jīng)上氣不接下氣了。
從上樓的那一刻起，我就在想：第一個(gè)到的是誰(shuí)呢？到了樓上，一看，原來(lái)是他----秦志毅。
我們有說(shuō)有笑地玩著，等待同學(xué)另一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。左顧右盼，終于把孫一給盼來(lái)了。我個(gè)們?nèi)齻�(gè)聚齊了，都在想一起給付志涵一個(gè)驚喜。你猜猜？到了中午，付志涵的`媽媽邀請(qǐng)我們一起吃飯，我們就把我們的驚喜拿了出來(lái)-----小蛋糕。我們一起大聲說(shuō)：“生日快樂(lè)！”
吃過(guò)午飯，我們又在一起玩了起來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)了，我想到兩點(diǎn)半還有個(gè)畫畫班要參加，于是很快地和付志涵他們告別，飛奔到車站搭車去畫畫班。
雖然這次給同學(xué)過(guò)生日時(shí)間很短暫，但是，我心里還是美滋滋的。
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