六年級(jí)我得到了表?yè)P(yáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)我得到了表?yè)P(yáng)作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)我得到了表?yè)P(yáng)作文1
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)，表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前，我也受到過(guò)很多的表?yè)P(yáng)，在被表?yè)P(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開(kāi)心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那樣的甜蜜。
我是一個(gè)大懶蟲(chóng)，那是一天早上，媽媽又開(kāi)始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，還不起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股啦”我那不爭(zhēng)氣的'眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽(yáng)啊！隨后就開(kāi)始打架了，我放棄了早起，開(kāi)始迷迷糊糊的睡了，媽媽見(jiàn)我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說(shuō)；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺(jué)了。”我聽(tīng)到有活干慢慢的緩過(guò)神來(lái)，開(kāi)始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì)，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開(kāi)始大意了，覺(jué)得打雞蛋是那樣的簡(jiǎn)單，我開(kāi)始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)雞蛋黃灑了一地。媽媽說(shuō)：“事事開(kāi)頭難，下次就會(huì)打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了，下次一定要多干事。”這時(shí)我心中抱怨道：“自己會(huì)做為什么非叫我做呀！”
受到表?yè)P(yáng)是那么的甜蜜，我以后一定會(huì)多做好事。
六年級(jí)我得到了表?yè)P(yáng)作文2
今天我非常高興，因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。這節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課。英語(yǔ)課可有意思了，可以做游戲，可以背課文，還可以學(xué)唱歌曲，但是我最喜歡的卻是英語(yǔ)老師帶我們玩的“英文知識(shí)搶槍看”的游戲。
又到英文搶答環(huán)節(jié)了，我心情無(wú)比激動(dòng)，英語(yǔ)老師用她那一如既往的甜美笑容望著我們提出了問(wèn)題：“children的`單數(shù)是什么？”還沒(méi)等同學(xué)們反映過(guò)神兒來(lái)，我就飛快地?fù)尨鸪隽耍骸癱hild。”
同學(xué)們是又羨慕，又嫉妒，又恨啊！紛紛怪我搶答的太快。老師卻向我投來(lái)了贊許的目光，滿意地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，你太棒了。”聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
能得到老師的表?yè)P(yáng)是因?yàn)槲易蛱焱砩项A(yù)習(xí)了，我把英語(yǔ)課文讀了一遍，又把英語(yǔ)單詞背了一遍，我還預(yù)習(xí)了英語(yǔ)教材全解呢！
老師的表?yè)P(yáng)就像春天的雨，滋潤(rùn)著我的心田；老師的表?yè)P(yáng)又像甘甜的乳汁，哺育著我成長(zhǎng)；老師的表?yè)P(yáng)還像一只無(wú)形的手，鼓舞著我，推動(dòng)著我，激勵(lì)著我走向成功的彼岸。
我得到了老師的表?yè)P(yáng)，真好！
六年級(jí)我得到了表?yè)P(yáng)作文3
我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫(xiě)滿了字，報(bào)考試分?jǐn)?shù)了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報(bào)道了我的名字，我的心跳似乎加快了。
我的`血似乎凝固住了，千萬(wàn)不要低于90分啊！我緊緊地盯著老師，生怕她報(bào)出一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽(tīng)得到。老師停頓了一下，說(shuō)：“郁鐘欽95分。”我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，大大的松了一口氣，想到了平時(shí)用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復(fù)習(xí)，考試卷一張一張地做。看來(lái)，這么多的努力都沒(méi)有白費(fèi)，老師又說(shuō)：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表?yè)P(yáng)！”我驚呆了，以前考95分都沒(méi)有表?yè)P(yáng)的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來(lái)，是激動(dòng)的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對(duì)著我，我又是一陣激動(dòng)，老師那表?yè)P(yáng)我考得很好的話不斷重復(fù)在我的腦海中……
這次，我得到了表?yè)P(yáng)，有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，說(shuō)不出的激動(dòng)。
六年級(jí)我得到了表?yè)P(yáng)作文4
我相信大家都得到過(guò)表?yè)P(yáng)，特別是得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
一天上午試卷發(fā)了下來(lái)，老師當(dāng)同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)了一本可愛(ài)的小本子，很高興。
我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著說(shuō)：“你真棒。”說(shuō)完，就走進(jìn)了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗匠６际且粡垏?yán)肅的'臉。
我紅著臉走進(jìn)廚房說(shuō)：“媽媽?zhuān)职謳c(diǎn)回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“7點(diǎn)半。”說(shuō)完，我走出了廚房。時(shí)間過(guò)得好慢，我終于等到了七點(diǎn)半，可就是沒(méi)有等到爸爸回家。我就這樣等著，八點(diǎn)半了，爸爸終于回家。
媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的，女兒要給你看樣?xùn)|西。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你要給我看什么？”我看著爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來(lái)，爸爸看了看：“就這個(gè)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽連忙說(shuō)：“親愛(ài)的，這次女兒考得這么好。”爸爸說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)。”
聞言，我低下了頭，媽媽說(shuō)：“女兒考得這么好，竟然不鼓勵(lì)，還要批評(píng)，你這爸是怎么當(dāng)?shù)摹！本瓦@樣，爸爸媽媽吵了起來(lái)，我把頭低得更低了，最后我無(wú)法容忍，沖進(jìn)了房間，躺在被子里失聲痛哭。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)了房間對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起。我不是不表?yè)P(yáng)你，你剛才有點(diǎn)驕傲，我要消消你的傲氣，對(duì)你有好處。”
聽(tīng)了爸爸的話，我第一次感覺(jué)到爸爸是多么和藹可親。
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