六年級作文300字

時間：2024-05-25 17:52:56 六年級

六年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　一談到逛街，大家準(zhǔn)是高興的不得了。可是我不一樣，我一聽到“逛街”這兩個字就膽戰(zhàn)心驚，為什嗎？你聽一聽下面這個事你就知道了！

　　昨天和我媽一起逛街可真是累啊！我們逛街逛到了步行街，我媽媽就有勁了。為了買衣服，我的媽媽一會這邊瞧瞧這家，一會看看那家衣服都不行。一下子把步行街都逛了一遍，把我的.腿都累的酸疼酸疼的。

　　我愁眉苦臉的對媽媽說：“別逛了吧，我的腿都快累瘸了。”媽媽說：“再陪我逛一會，一會就回家。”我有氣無力地說：“好吧。”媽媽看完衣服有去看鞋，我是徹底的累趴下了，我看見媽媽也不想逛得表情，我就抓住機會喜上眉梢的對媽媽說：“媽媽，這下該回家了吧！”媽媽好像很無奈的說：“好，如你所愿。咱們回家吧。”聽了這句話我欣喜若狂，高高興興的在前面跑著。

　　媽媽在后面無精打采的跟著，一出步行街，媽媽就看見了一個2元超市。就喊我，在那里面媽媽買了一個相框和一個筆，還給我說她撿了便宜。

　　我現(xiàn)在再也不敢和媽媽上街了。

六年級作文300字篇2

　　每一位同學(xué)可能都會搞笑，或者會讓人笑起來，我的同學(xué)陳越就是。

　　陳越是我的`同桌，瓜子臉，賊眉賊眼的一對眼睛，貪吃的嘴巴。

　　有一次，星期日時，陳越拿出飲料想喝，偷偷地打開蓋子，想喝時，“陳越，你不舒服嗎？”老師邊說邊走過來，嚇得陳越馬上把拿著飲料的那只手各那瓶飲料放到地板下，老師要陳越把那只手給她看，他放下之后，把手伸給老師說沒有啊！什么“沒事就好”老師拿著擴音器說，走過來了。老師走到講臺繼續(xù)講解時，陳越馬上把那瓶飲料拿上來，放到柜子里，當(dāng)時，我真的好佩服他能這樣混過去，很多人說他：“你棒啊！”

　　最近，星期六補習(xí)時，陳越都會帶著一余糖，里面有很多顆，一到上課，上到一半，他馬上就吃了起來，邊吃邊流口水似的，一節(jié)課吃一粒，我下課就說他：“原來你的藝術(shù)是吃糖啊！”真是個貪吃鬼。

六年級作文300字篇3

　　幸福到底是什么？也許你會認(rèn)為是擁有不愁吃、不愁穿的富裕生活；也許是可以不用努力，就能得到收獲……那請你告訴自己，其實這些都不是！

　　在我的心中，幸福并不是這樣，幸福是一份愛；幸福是生活中微不足道的事；不要覺得上帝拋棄了自己，其實他還愛著自己；不要去埋怨父母對自己嚴(yán)加看管，其實只有這樣才能對得起自己的存在……

　　以前父母經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我，可我卻認(rèn)為是他們不愛我，是上帝對我不公平，直到有一天，我終于明白了父母對子女的教導(dǎo)的真正含義。我的爸爸、媽媽對我很嚴(yán)，我明白他們是對我的關(guān)心，從那以后，我很少不聽話，努力不讓父母操心！

　　幸福是什么？幸福就是你已經(jīng)失去的.、每當(dāng)想起就會有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷對未來的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡沒有一點波瀾的生活。所有的這一切，都是在失去以后才知道應(yīng)該好好珍惜。不過失去以后再想珍惜，為時已晚。所以，珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福！