六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
六年光陰猶如白駒過隙，彷彿就在彈指間小學的精彩時光即將逝去，但剛進到育才小學的情景，我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來，挺立在校園中的兩棵老榕樹，也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級時，寂寞又害羞的我，總是靜靜的坐在一旁的角落，很少出去與同學玩耍。那時的我對周圍環境既陌生又害怕，不像其他的同學們，才沒幾天的時間，就已經快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學過來熱情的邀請我，我才跟同學的互動熱絡了起來。
一年級時的'我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀的逐漸增長，我不再是當初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個較成熟的大孩子了。在育才小學的六年中，我學習到了很多新知識，也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學一起經歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節，我不久后就要畢業，我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師，我也會懷念同學，我更會懷念這個培育我的學校─育才小學。
六年級作文300字 篇2
我們班有個叫“包子”的，這可不是平時吃的小籠包子，而是我們班有名的繪畫高手——包浩廷。看，他正在籃球場上奔跑呢：一雙小得不能再小的眼睛盯著飛來飛去的籃球，滿身大汗淋漓的，跑過就落下雨珠子，嘴里不停蹦出：“傳給我！傳給我！”球到他手上了，他定神向籃筐投去。耶！球進——哎，沒進。
他的繪畫還真不賴，他繪制的圖畫總能獲獎，教室后面的'黑板報就是他一展身手的地方。可是，人出了名就有點小脾氣——不花大“價錢”還請不動他，這可急壞了宣傳委員。有一次，宣傳委員讓他做黑板報的美工，可他就是不干。怎么辦呢？有了，男生們不喜歡做眼保健操，那么就讓他在做眼操的時間畫。果然，他欣然同意了。
他可調皮了，他的舉動總讓人氣憤。一次寫字課上，他坐在我后面。正在上課，忽然我聽到一陣“北風”，我向窗外望望，樹葉并沒動，于是我沒在意。接著，好幾陣“北風”吹來，我感到好像是身后傳來的。于是我把頭一轉，看見他正閉著眼睛吹口哨。忽然，他睜開眼，我被他虎視眈眈的眼神嚇了一跳。我用輕而有力的聲音說：“別再煩我。”之后“北風”就消失了。
他就是我們班讓我崇拜又讓我哭笑不得的人——“包子”。
六年級作文300字 篇3
他是一個殘疾兒童，右耳先天失聰，左眼還是弱視，更可怕的是他是個瘸子，也許上天把所有的不幸都給了他，但他卻是父母眼中的乖寶貝，老師手上的尖子生，他常常鼓勵別人說，能克服困難的才是強者！
他視力與聽力都不好，老師把他排在了第一排，同時也受到了老師的特別照顧，有很多與他作對的人說，他一定是裝的`！但他卻將這些流言蜚語用寬大的心胸包裹了起來，獨自一個忍受生活、謠言的冰火兩重天劇烈煎熬。他經常幫助同學們，但遭來了無數白眼，他在摔倒的時候卻沒有人能伸出援手。
他愛讀書，《張海迪的故事》、《假如給我三天光明》都是他喜歡看的書，他希望從這些書里懂得做人的道理。每天晚上燈開到半夜的，一個身影投在窗上苦讀的是他；每天早上天剛蒙蒙亮，坐在院子里誦讀英語的也是他；每次單元考試名列第一的是他；得到美術優秀獎的是他……都說他擁有二十八小時，他笑笑，并不說話。
他的勤奮與善良，終于贏得了大家的尊重還有豐碩的果實。
上帝是公平的，給所有人以二十四小時，唯有他受到了上帝的恩惠，他有二十八小時。
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