六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
別了，母校！深深地鞠躬，輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒農村的愚昧、貧乏，叩開農家封閉的心竅；忘不了那寬敞明亮的教室，祖輩也曾在這里學習、演算，瑯瑯書聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面，演算未來，探索奧妙；忘不了那精致絕倫的地球儀，我們瞪大我們的小眼睛，驚喜地望著北京、美利堅……
別了，母校，你百年老校，歷史悠久，你賜給我們聰慧、自豪。無論我走到哪里，我都記住你的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑！
別了，老師！深深地鞠躬，輕輕地呼叫……忘不了老師窗前的那盞燈，你伏案備課，批改作業，已是夜深你也不知道；忘不了你那斷腿的眼鏡，慈祥透過鏡片滲入我們的心，缺點也逃不脫他們的掃描；忘不了你那額頭的皺紋，歲月掠走了你的`青春、健壯，你卻幫我們撐起理想的信念；忘不了你那古舊的茶壺，你一生就這點小小嗜好，而且出于講課潤喉的需要……
別了，老師！你慈祥、親切、無私，傳給我們以知識、情操。不管我活到哪天，我都忘不了你的名字，就像永遠忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖！
六年級作文300字 篇2
生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣、愛好廣泛的女孩，琴棋書畫說不上很精通，可沒有一樣是我沒有學過的，其中，我最喜歡的就是學書法了，你們知道我是怎樣喜歡上書法的嗎？現在就來聽聽我學書法的故事吧!
那是二零零八年的一天，爸爸和媽媽擔心我寫字寫的不好，寫作業寫的慢，所以媽媽就四處尋找寫字的學習班。最后終于找到了一所離家比較近的寫字學習班。
剛開始學的時候，我總是歪歪扭扭的寫著一個個鉛筆字，老師過來的時候，我就慢慢的畫著那個字，老師看見了，握著我那雞蛋大的.小手，在紙上輕輕地寫了一個字，而且還讓我學著寫，我按著感覺，寫了那個字，老師的做法讓我出乎意料，老師居然在我那個字的旁邊打了一個小小的星星。就是這顆小小的星星，讓我有了繼續學習書法的興趣……漸漸地，我的字寫的越來越好，寫字的速度也快了好多，后來我還學了毛筆書法。
其實，我有時候想放棄的，可媽媽說：“學吧，學了以后字會寫的好看點。”后來我還是堅持學習了兩年多，沒有放棄。
這就是我學習書法的故事。
六年級作文300字 篇3
打開記憶的大門，我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長的過程中，我經歷的事情猶如天上的繁星，數也數不清；猶如大海里的水滴，咸咸的，但細細品味又有一絲甘甜；猶如一個五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情，至今讓我無法忘卻。
那件事發生在四年級，一個我永遠也忘不了的早晨。那天，早操過后，我一如既往的回班早讀。可是這時，我的肚子卻劇烈的疼痛起來。可是老師卻偏偏讓站起來讀書，我的`肚子疼的更厲害了，臉色蒼白的像一張紙，豆大的汗珠從兩頰滑落下來。終于熬到下課了，同學們都去吃飯了，我趴在桌子上，嘴唇發紫。這時，好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個模樣，便關切的問道：“兔子（我的外號），你怎么了？”我有氣無力的告訴她我肚子疼。她二話不說扶著我就往醫務室走去。我死活不肯，她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個面包讓我吃。她的一舉一動都像一縷陽光，照射在我心里，頓時，病中的我感覺溫暖如春，肚子也不疼了。
成長的道路上發生的每一個故事，就像一顆顆晶瑩玉潤的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里；就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留在我記憶的芳草地里；就像一朵朵芬芳清雅的鮮花，它的芳香永遠留在我心里。
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