六年級年的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
我們的人生有許許多多的時刻，時間會一分一秒地過去，但那令人難忘的時刻卻永遠也不會消逝，人生就像一碗有著酸甜苦辣的小菜，而那最令人感到溫暖的，讓人卻難以忘懷，因為那天讓我感受到幸福。
我記得那是一天星期六，外面的風很大，很很期待這天能夠干什么，但外面的風又大，母親又不讓我出去，我頓時感到很無聊，家里又沒有什么好玩的。我才想起先把作業做一下吧，過了許久后，作業也終于做完了，我松了一口氣，但又怕沒有事做，就在這個時候，外面突然有人喊了我一聲，我一看原來是我的'朋友，他笑著說：“我們去外面玩去吧？”我沉默了一下，他又說：“呆在家里也沒有什么好玩的，不如隨我去外面來玩吧！”我想也是家里確實沒有什么好玩的。
于是，我跟著他一起去了，剛出去就感到一股寒氣，他叫我運動一下就好了，于是在他的帶領下，我與我的幾個朋友聚在一起便玩起了游戲一直玩呀玩的，便玩到了下午，我摸摸我的手，頓時感到冰涼冰涼麻麻的，我就與大家解散了，回家時，我又怕媽媽罵，心里很糾結，又繞著路走了幾圈。由于太冷了，于是我鼓起勇氣回家來。媽媽一看到我現在才回來，便要開口大罵，可我不經意間咳嗽了一聲，鼻涕也隨之而下，媽媽愣了一下，她摸摸我的頭便說：“這是感冒了吧。”這時，我才學到頭昏昏沉沉的，媽媽硬要背著我去醫院，于是，我便跟著她去了，在路上我看到她焦急的面容，心里頓時感到很溫暖，很幸福，你一股暖泉攻上心頭。
到醫院后，我便覺得好了些，這時媽媽的臉上突然掛上了笑容，我有種說不清的感覺，想起以前，我經常生病，首先站在我面前的就是母親，我有了一種溫暖、幸福的感覺。
那溫暖的時刻讓我永遠也忘不了，讓我的心里感到暖暖的，如在黑夜時的一點火光，雖小卻足以溫暖我的身心。
六年級年的作文 篇2
天色晚了，太陽就要落到山的那一邊，只留下半邊羞紅的笑臉，映紅了西天上的晚霞。晚艘的紅光慢慢地沿著樹干移動，越移越高，勞累了一天的人們收拾完家務，都提著小板凳坐到小溪邊乘涼。在這幽靜的小溪岸邊、垂柳之下，看著對面田里稻苗青青，呼吸著新鮮空氣。于是，他們把一天的疲勞全都忘了，有說有笑。輕松愉快。
太陽已經落山。西天上的晚哎還沒有逝去，是那么紅，那么耀眼。靜靜的小溪平得像一面鏡子，晚岌燦爛的影子映在里面，像一大朵一大朵雞冠花。淡水里還映著岸邊一動不動的垂柳的影子，乘涼的人們搖蒲扇的影子；再仔細看，也許還能看到對面田里稻苗的影子和土窯的影子……整個村子的景象在這里幾乎都可以看到。
一陣微風吹過，鏡子一般的水面波動起來。魚兒成群結隊地游到水面，張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒，翻個身又落入水中，激起一圈圈的波紋，使水中的倒影晃成一片。那映照在波浪上的筱光，又紅又亮，隨著波紋在漸漸擴大，閃爍著，滾動著，消失了。而那些樹木在水面上的倒影就像大蟲子一般，一彎一曲地蟠動。再過一會兒，終于站定了，仍舊是很清晰的例影。
夜幕徐徐降臨了，紅彼已經消退，深藍色的天空格外空曠。幕色彌漫，田里徽微地散發著沮暖的潮氣。遠方的土窯，近處田里的稻苗都在這似煙似霧的潮氣中變得模糊了，看不見了。漸漸的，溪邊的.樹木、小溪的水面也不清楚了，整個村子都籠翠在無邊的紗幕里。
天色越來越暗，深藍色的天空中出現了幾顆星星，眨巴著眼晴，俯視著鄉村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴，應和著遠處電井房里抽水的隆隆機器聲，更加渲染出鄉村傍晚的寧靜。喧鬧了一天的小村終于沉沉入睡了。
六年級年的作文 篇3
：那方池塘，那座假山，那片魚群，承載了太多小學生活的回憶與歡笑，下面我們一起看看這篇《校園中的那方池塘》。
在我的學校西面，有一片竹林，中央有一方池塘，池塘里有座假山，還有許多魚。但是，這都是以前的風景。現在的那邊，早已夷為平地，成為活動區域。
一年級時我第一次入校，穿過浮雕，西邊那郁郁蔥蔥的景色吸引了我的眼球。每天下課時，我都像只歡快的小鳥一樣沖到池塘旁，在那里，我找到了歸屬感。池塘邊成了我的娛樂范圍，我常在那里逗逗小魚。我的好朋友也是在池塘邊結交的。
二年級時我膽子大了一些，盡管老師再三囑咐不要靠近池塘，水非常深，可我依舊在下課時偷偷去池塘邊。我更是有了奇思妙想，小魚不用吃東西嗎?為什么我沒見過有人給它們送吃的呢?于是，我從家里帶來了魚食，趁體育課沒人注意時，撒向了魚塘，看它們爭先恐后地吃食，我十分開心。在池塘邊，我是無憂無慮的。
三、四年級后，學業重了，便沒有低年級那么自在了。但每天上學、下課、放學時看看池塘生機勃勃的景色，什么煩惱都消散了，感到一陣輕松。隨著年齡的增長，我交友范圍也廣了，認識了一些外校的朋友。從他們那里我了解到，一些學校雖然也有花花草草，但很少有池塘。我不禁驕傲起來，為我的母校驕傲，為我獨一無二的'池塘而驕傲!
到了五年級，我不是每天都去池塘邊了，每周只去一兩次。我漸漸冷落了池塘。
六年級開學，西邊被夷為平地，沒有望見池塘的我，心里一陣空虛。我不禁有些悔恨，五年級我為什么不珍惜有池塘陪伴的日子?后來我發現，池塘還在，只是換到了一個較隱蔽的位置。在我高興之余，還陷入了沉思……池塘換了位置，雖然還在，但是周圍的景色卻或多或少變了。就像待我升到初中時，坐在周圍的還會是現在這些可親可愛的同學嗎?還會有現在這種快樂嗎?一股淡淡的傷感油然而生……
我懷念母校的池塘，懷念母校的一草一木，還懷念曾經的老師和同學。在僅剩的一個月里，我要多陪陪那方陪伴了我六年的池塘，多陪陪那些陪伴了我六年的同學們……
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