六年級年的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1
同學們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。因為臨考前,學校決定給同學們放松放松,元旦聯歡會也就“誕生”啦!
四年級上學期的聯歡會在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動、迫不及待了,準備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!
終于盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚,四年級一班元旦聯歡會現在開始!”這一“開始”可不打緊,大家的'心又隨著主持人沸騰了起來,每個人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術師”把有三種不同表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地說出來。在大家的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知道對應的是哪種表情了。
還有一個女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞。她是誰。科鋵嵥褪俏。
時間飛快,大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大家意猶未盡和戀戀不舍中結束了,也成為我的一個美好回憶。
六年級年的作文 篇2
在家里我愛看課外書,讀書不僅豐富了我的知識,還讓我感受到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。
有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的`是更多更多的知識和道理。
讓我們從書中尋找樂趣吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。
六年級年的作文 篇3
我和付捷是同班同學,他是我最要好的朋友,我們兩個就像親兄弟一樣,形影不離。
他成績十分優秀,個子差不多和我一樣高,身子骨瘦如柴,但跑起步來速度如風一般。瘦瘦的臉蛋,一對像黑珍珠般的眼睛,高鼻子。最令人羨慕的是他的頭發是天生卷著的,他剛來時我還以為他是從外國來的外國人呢!
我和他的友誼很深,每當我們彼此遇到困難時我們都會找對方來談心,互幫互助;遇到快樂的事我們會一起分享喜悅;遇到挫折時我們也會一個鼓勵著一個。我們兩個雖然不是親人但卻勝是親人!
在我們參加田徑運動會訓練的一天,歐老師叫我們跑足球場十幾圈一刻都不準停下,我們只好跑了起來,天氣很熱,仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點吃不消了,腳好像被束縛住的,怎么跑也跑不了了,只是勉強的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點心有余而力不足了。終于我累得茍延殘喘,就只剩下呼吸空氣的力了,我便倒在了地上……這時付捷看到我倒在了地上,立馬著急地跑過來將我扶起,我說:“。√哿,沒力了,你繼續跑你的吧!
不用管我!”剛說便立馬又到在了地上!斑@怎么能行呢!當初我們不是說好了一起跑的嗎!”說完便用手吃力地將我扶起,又說:“趕快跑了吧!我陪你一起跑,終點就在前面,堅持了就會勝利的!”有了他的鼓勵,我渾身又充滿了勁,飛快地跑了起來。
當快要去參加比賽時,老師看我還沒有任何進步于是便灰心地說:“王濤啊!你要加油了,你的成績一直沒有提升,再這樣下去我就要重新換人了!”聽到老師這樣說,我都沒有了信心眼睛里泛著淚光,我對付捷說:“付捷,我想退出了,老師都這么說了……”“不要呀!我們不是都說好了嗎?”他拍著我的'肩膀“但是我沒有希望了!”“不!不到最后一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想參加了我也退出,但現在你千萬先不要放棄,還有機會的!”他激動的說著,看著他堅定的眼神,我被他說服了于是便時時刻刻努力地練習著,果然我的成績提升了很多,啊!我們兩個都可以去參加比賽了!我們開心得都壓抑不住自己的心情了。
我的小伙伴他就是這樣的人,他善良,他關心別人,他鼓勵別人。我們的友誼比天高比海深,無論我們今后走到哪都不會忘記對方的,我們會把彼此的模樣記在心里,今生今世永不忘記!
六年級年的作文 篇4
我們村前有一條清澈見底的小河。那是我們村最美的一道風景線。 春天,小河兩旁綠樹成蔭。綠油油的草地如同一張綠地毯。
這時候,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。有的由這邊的稻田上,一眨眼,就飛到了柳樹下邊。有的小燕子飛到地上覓食。我和小伙伴不約而同地撲向燕子,早有準備的燕子一下飛上了天空,讓我們撲了個空。
夏天,小河上長滿了大圓盤似的.荷葉和千姿百態的荷花。荷葉挨挨擠擠得,荷花從這些大圓盤之間冒出來。一陣微風輕輕地吹過來,荷花如同一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
秋天,爸爸帶著我們去捉魚摸蝦。河面上飄浮著一片片落葉,小魚在落葉下面捉迷藏呢!
我愛我的家鄉,更愛家鄉的小河。
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文07-20
(精選)六年級年的作文09-01
[經典]六年級年的作文09-03
六年級年的作文【經典】09-08
六年級年的作文(精選)08-12
六年級年的作文(精選)08-13
(經典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
六年級年的作文(經典)08-24
(經典)六年級年的作文08-26
