六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的奶奶今年70多歲了，頭發(fā)花白，小小的眼睛周圍布滿了皺紋，身子又高又壯，在農(nóng)村干了一輩子的農(nóng)活。前幾天，因?yàn)榘职謰寢尪家霾睿蕴匾獍涯棠陶埖轿覀兗艺疹櫸摇Ｎ冶疽詾槟棠踢@幾天能放下?lián)樱谖覀兗液煤眯菹⑿菹ⅰＤ闹膊婚e著，干完這又去那個(gè)，因此，我送給她“勤勞”這一詞。說到奶奶的勤勞，那我是三天三夜也說不完，就拿前兩天的事來說吧。那一天早上，爸爸媽媽已出差，我還在睡懶覺，隱約聽見陽臺(tái)傳來了“嘩啦啦”的`水聲，我揉揉眼睛，想：媽媽不是早就出門了嗎？這會(huì)是誰在洗衣服呢？我疑惑不解的走向陽臺(tái)，只見奶奶正埋頭洗衣服。奶奶見我走過來，抬起頭笑了笑，說：“早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你自己去吃吧。”說完又接著洗衣服。我走到廚房，果然不錯(cuò)，奶奶把稀飯，煎蛋都給我準(zhǔn)備好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了。看著奶奶滿頭大汗，我都有些不忍心。就說：“奶奶，你歇會(huì)兒吧！”
“沒關(guān)系，我不累，你在家里學(xué)習(xí)，我去菜場買點(diǎn)菜。”我都沒有插上話，奶奶就拿著把扇子出門了。鬧鐘上的分針，秒針，不停地走著，直到10：30,奶奶才憐著一大堆菜回來了。這回奶奶應(yīng)該休息一會(huì)兒吧。哪知奶奶一進(jìn)門就直奔廚房，洗菜折菜，不一會(huì)兒，一股香味飄了出來…….等我走進(jìn)廚房時(shí)，哇，擺一桌子豐盛的菜肴！
有西紅柿炒蛋、清蒸溪魚、紅燒肉、長豇豆、黃瓜……都是我最愛吃的！
紅的、綠的、白的、五顏六色，美不勝收！
我看著奶奶背后濕透的衣服，趕緊把電扇轉(zhuǎn)給奶奶，讓她涼快涼快。奶奶不僅勤勞，而且還特別好學(xué)，看電視，看書時(shí)，見了不認(rèn)識(shí)的字就問。有一次，我和奶奶一起看電視，我把臺(tái)轉(zhuǎn)到“春光燦爛豬八戒”這部電視劇。突然，奶奶站起來，沖到電視機(jī)前，指著電視屏幕上“燦爛”兩個(gè)字，說：“這兩個(gè)字怎么讀來著？”“燦爛！”我讀了一遍給奶奶聽。“扇爛？”奶奶學(xué)了一句。“是燦——爛！”“扇爛？”“是燦——爛，不是扇——爛……”奶奶又學(xué)了一次又一次，終于學(xué)對了。奶奶的一生，就像小草一樣的平凡，但是她一生是靈魂充實(shí)而美麗的一生，她一生的勤勞好學(xué)，克己待人，樸實(shí)無華，將一直激勵(lì)我成長。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的一家可了不起了：有四位“部長”呢！奶奶是“生活部長”，媽媽是“學(xué)習(xí)部長”，爺爺是“音樂部長”，我最喜歡爸爸了，因?yàn)樗恰皧蕵凡块L”。如果你到我家來，就會(huì)看到這四位部長各司其職，忙得不亦樂乎！他們在忙什么呢？他們都管著同一個(gè)人——小不點(diǎn)“我”。
每次放學(xué)回家，沒等我放下書包，奶奶就會(huì)問：“欣囡，肚子餓了沒有？今天學(xué)校里的飯菜吃完了嗎？晚上想吃什么？奶奶給你做……”話還沒說完，奶奶就拿來一盤精美的點(diǎn)心，可我一看，皺起了眉頭撅起嘴，一聲不吭。奶奶和藹地說：“這個(gè)可有營養(yǎng)了，能把我們的欣囡吃得白白胖胖的。不信，你嘗一嘗！”說著，就拿起一塊香噴噴的餅往我嘴里塞，我也只好硬著頭皮吃了下去。看我把點(diǎn)心吃了，奶奶心滿意足地又鉆進(jìn)了廚房。
還沒等我吃完，“學(xué)習(xí)部長”就嚷嚷起來：“快吃，快吃！還有很多作業(yè)要做呢？”我拿起筆開始做作業(yè)，剛寫幾個(gè)字，“學(xué)習(xí)部長”又嘮叨開了：“字要寫得漂亮，不要彎彎扭扭，數(shù)學(xué)題目要多讀幾遍，千萬不要粗心，英語要多復(fù)習(xí)，星期四考試千萬別考砸！……”我一邊做作業(yè)一邊說：“‘學(xué)習(xí)部長’，你就別嘮叨了！我會(huì)努力的！”在“學(xué)習(xí)部長”的嘮叨聲和嚴(yán)厲的目光下，我只能老老實(shí)實(shí)地埋頭苦干。
好不容易做完了作業(yè)，“音樂部長”一手拿著樂譜，一手拿著二胡沖進(jìn)書房，說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！指法還不熟練呢！”我沒有辦法，只好提起酸溜溜的手臂拉起了二胡。“音樂部長”索性在我身旁坐下，給我打起了節(jié)拍。我拉得好的時(shí)候“音樂部長”就會(huì)表揚(yáng)：“欣比爺爺都拉得好了！”我拉得不好的時(shí)候，他就狠狠地批評我：“重來！”
我最喜歡的是“娛樂部長”。每天放學(xué)后，我總是在豎起耳朵聽門口的`腳步聲。“叮咚叮咚，我回來了！欣欣，該跳跳繩，打打球，放松放松啦！”哈！“娛樂部長”終于回來了！我立刻從椅子上蹦了起來，一把抓過早就準(zhǔn)備好的跳繩沖出書房，摟住“娛樂部長”的脖子喊：“‘娛樂部長’萬歲！萬歲！”
這時(shí)，學(xué)習(xí)部長、生活部長、音樂部長都聞聲趕來，看到這一幕也都笑了！
六年級(jí)年的作文 篇3
顯赫的氣象家族，有許多兄弟姐妹：大哥冰雹，三弟雪，四弟雨，小妹霧……大哥性格最暴烈，動(dòng)不動(dòng)就傷人毀物。三弟冷冷的，只有冬天才和大家見面。四弟性格捉摸不定：有時(shí)如盆傾，有時(shí)如牛毛。小妹則永遠(yuǎn)蒙著紗巾，讓人看不清她的樣子。而我，二哥————風(fēng)，是家族中最有個(gè)性的成員！
我有時(shí)是以“溫柔女神”的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前。柳條蕩漾，水面上泛起一圈一圈的.漣漪，那是我在舞之；炊煙裊裊，空氣中飄來一陣一陣的花香，那是我在蹈之；孩子們手上的風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，那是我在快樂地旋轉(zhuǎn)。
有時(shí)，我則是“兇神惡煞”。看，外邊小草發(fā)抖，花朵毀容，大樹折腰，人們艱難地挪動(dòng)，試圖頂著我的力量前行。太有趣了，我要來得更猛烈些，飛沙走石、斷瓦殘?jiān)庀缶值臏y風(fēng)儀呼呼地轉(zhuǎn)著，正忙著發(fā)布大風(fēng)預(yù)警。我想：誒呦，不好，這回玩大了。趕緊撤！
但我也不會(huì)每一次都那么仁慈，當(dāng)我惱怒時(shí)，我就會(huì)變成“終極形態(tài)”——臺(tái)風(fēng)。這時(shí)，我無堅(jiān)不摧，破壞力巨大。有一次，我剛上岸就像捏死一只螞蟻般地摧毀了一個(gè)氣象站，所以我一直是沿海居民眼中的“大魔王”。直到我覺得解氣了，才會(huì)消失不見。
我還搞過兩次“惡作劇”：我曾經(jīng)聯(lián)合四弟把人家門口的海棠花通通打落，這家主人憂傷道：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。還有一次因和小妹鬧了矛盾，一怒之下卷走了一座茅屋的屋頂，這家主人憤怒寫下“八月秋風(fēng)高怒號(hào)，卷我屋上三重茅”。
嘿嘿，我是氣象家族名副其實(shí)的“淘氣包”。
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