【實用】實用的六年級年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
在我們家這個藏龍臥虎的大家庭里，每個人都是身懷絕技，就說說我的紅臉外公吧！
外公今年六十四歲，可身體卻還是杠杠的，一年四季衣服都穿得很少，有時候我冷的直哆嗦，他卻還是那么悠然自得。外公的頭發(fā)黑黑的，油光發(fā)亮；大大的槽鼻子，不知被我擰了多少次，扁扁的香蕉嘴，紅潤潤的，牙齒仿佛涂過白顏料，還是那么潔白。外公最大的特征就是那張紅彤彤的臉了，比關(guān)公還紅。小時候，我總是問他，臉為什么這么紅。外公會寧這我得鼻子說：“喝酒喝得唄。”這時候，他總會開懷大笑。
外公最大的嗜好就是喝酒了。對于他來說，喝酒比吃飯還重要，飯可以一頓不吃，但酒不可以。他吃飯時喝酒，看電視時喝酒，就連睡覺前后都會喝酒，外公的紅臉就是這么喝出來的。
外公不僅愛喝酒，而且千杯不醉。有一次過新年，家里來了很多客人，大家想把要把外公弄醉，都紛紛向外公敬酒，外公豪爽的舉起酒杯，將五十二度的'白酒喝了下去，一點兒也不遲疑。看著外公一杯一杯地喝，我下巴都要掉地上了。看著大家從剛開始的緋紅到現(xiàn)在的朱紅，外公可是眉頭都不皺一下。終于，大家都醉了，外公還說：“喝呀喝。”我數(shù)了數(shù)，外公喝了八瓶黃酒和一瓶白酒，他還在喜滋滋地看電視，我心想：我服了！
這就是我的紅臉外公，你們喜歡他嗎？
六年級年的作文 篇2
今天，是我“有史以來”最繁忙的一天。
由于今天是工作日，所以我要去上學(xué)；因為今天是星期五，所以今天作業(yè)肯定比星期一至星期四的作業(yè)多，并且作業(yè)應(yīng)該布置得較早一些；因為今天是“三、五、日”（我一般在這三天才去上補習(xí)班）中的一天，所以我要去上補習(xí)班，想到這些，我就頭疼。
果不其然，今天作業(yè)真多！中午我把作業(yè)拿回家，除了吃飯，我一直在不停的.寫作業(yè)，可只寫了連十分之一還不到的作業(yè)。
下午，因為要開家長會，老師讓我把黑板布置了一下。結(jié)果，兩節(jié)課的寫作業(yè)時間全浪費掉了。
放學(xué)后，我匆匆忙忙地騎車去上補習(xí)班。還好，今天上語文，我最喜歡上語文了，因為一是語文作業(yè)少；二是上語文課不會帶太多書，不像上英語課，帶一大堆書，沉得喘不過氣；三是語文老師不拖堂，一下課就可以出去玩了，不像英語數(shù)學(xué)老師，打了下課鈴還不下課，到快上課時才下課，剩下的時間連出個門都不夠。所以，我們班的人都愛上語文課。
一晃眼兩個小時過去了，下課鈴一打，我就沖出教室，蹬著自行車一路狂奔，只用了三分鐘就到了家，幸好路上沒堵車，不然十分鐘都到不了家。
一回到家，連飯也顧不上吃就開始寫作業(yè)。寫了一個小時，到了八點，手又酸又痛，我就見縫插針地去吃了飯。到了十點，作業(yè)終于寫完了。
我相信這樣繁忙的日子，以后肯定還有很多，不過總有過完的時候。
六年級年的作文 篇3
大人們總說小孩子無憂無慮，辛棄疾也曾經(jīng)說過：“少年不識愁滋味”，可誰知我的煩惱呢？一張張試卷做得我天旋地轉(zhuǎn)，一句句批評說得我啞口無言，一次次打罵痛得我苦不堪言。我真想說一句：“煩惱何時了？”
最近，家長們總在議論孩子去哪里初中，我媽也不例外，為此拼命給我加壓，讓我吃了不少苦。
放學(xué)后我獨自回家，一陣風(fēng)吹來，卷起滿地灰塵，鳥兒在枝頭叫著，吵得人心煩，腳前有塊攔路石，我一腳把它踢開。唉！回家又要接受“魔鬼訓(xùn)練”了！何況這次英語只考了八十幾分，又要挨批了。我低著頭一直往前走，不知不覺已到家了。“今天英語考了多少分？”媽媽板著嚴(yán)肅的面孔問。“八十……幾……分”我支支吾吾地回答，“多少分？”老媽提高分貝吼著。我見老媽要動真格了，就直截了當(dāng)?shù)卣f：“八十二分”。老媽先是一愣，然后就對我進(jìn)行“改革教育”。
先是進(jìn)行“機槍掃射”似的苦口婆心，搞得我什么也聽不懂，唯一的感覺就是天旋地轉(zhuǎn)。瞧！她說的那個速度簡直無法用語言形容，說得差點舌頭打結(jié)。一陣“掃射”后，媽媽又學(xué)民國時期逼供犯人的做法，把我關(guān)進(jìn)廁所里拿起吹風(fēng)機的線用插頭打我，就如劊子手拿起在火盆中燒了很久的火鉗，一下拍在犯人身上，“啊！”我一聲慘叫，痛得手微微顫抖。可老媽還是不解氣，繼續(xù)打，1、2、3、4……人家都說打在兒身，痛在娘心，我媽怎么毫無痛苦之色？“給我去復(fù)習(xí)。”老媽一聲厲喝，驚得我屏住呼吸，連忙跟她去復(fù)習(xí)。
“這條是重點，考試必考，那條是過去式，動詞應(yīng)是過去式形式……”。我就在一旁默默地聽著，這些話如同一首催眠曲，讓我的眼皮開始耷拉下來。“有沒有認(rèn)真聽？人家李至晗之所以考得比你好，是因為他認(rèn)真聽講……，罰你做一張試卷！”“啊！不是吧，又要加壓！”
成長的煩惱如天上的.星星，數(shù)也數(shù)不清，在這么多煩惱面前我只想說一句：“成長的煩惱何時了？”
六年級年的作文 篇4
千奇百怪的石林，郁郁蔥蔥的樹林，給我留下了很深的印象，如果還有機會，我真想再次重游，再次置身于那片令人留連忘返的仙境中。
又到周末了，這個周末老師布置的作業(yè)出奇的少，我早早的就把作業(yè)搞定了，閑著也是閑著，不如約我的小伙伴們來個“競秀公園一日游”，到了約定的'時間，小伙伴們都來到了我家，整理完畢，向競秀公園出發(fā)。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是“競秀”兩個蒼勁有力的大字，紅色的大字刻在一塊巨大的石頭上，顯得格外引人注目。石碑下，是一叢叢美麗的鮮花，有串紅，月季，牡丹，怡人的花香不但吸引來了我們，還吸引來了一只只蜜蜂，蝴蝶。
我們往右拐，進(jìn)入游樂場，立即被這歡樂的氣氛感染了。這里無論大人還是小孩都在歡笑著，喊叫著，我們坐了最驚險的過山車，過山車載著我們時快時慢，時高時低，我們也一會兒歡呼，一會兒大叫，下來后的我都找不著北了(清醒的時候我也找不著)。
我們繼續(xù)往前走，來到了一座有白玉石壘成的小橋，我們站在橋上往下看，河水在慢慢的流動，我們聽著嘩嘩的流水聲，站在橋上分享著自己的食物，時不時的還會吹來一陣小風(fēng)，別提多愜意了！下了橋，我們來到河邊，站在河岸上，我看到了水里游來游去的小魚，我拿來一些面包屑，撒在水里，魚兒們都爭先恐后的去搶，生怕自己搶不到，一條小魚吃后還對我搖了搖尾巴，好像在說：“哥們兒，挺大方呀！”
快樂的時光總短暫的，漸漸的，天黑了，當(dāng)我們離開競秀公園的時候，我一次又一次的回頭，戀戀不舍，恨不得把這么美的景色一起帶走，再見了，美麗的競秀公園！
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