六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
明天《泰州晚報》在我們學校招收小記者，我很想參加！
前年，我報名參加了小記者的活動，可是并不是像我想象的那樣整天拿個話筒去采訪別人，事實上倒是有些人來采訪我們！恐怕是因為我們剛剛入門的，讓他們來教我們！
對我來說當小記者最有趣的是去旅游，采訪倒是沒有什么意思！那年，我就是去揚州旅游了一次！
去年，媽媽沒有幫我報名參加小記者的活動，因為我去年沒怎么寫日記，媽媽和我一樣也認為小記者是要采訪別人，那就要先提高自己的作文水平，再慢慢的來，一步一步地來！更何況小記者是課外活動，我們應該先把自己要掌握的東西學會了，這樣，才有資本去參加其他的`活動！
去年是去南京旅游！可惜我沒有參加小記者的活動！嗚嗚嗚……
今年，我榮幸地參加了鳳凰語文讀書吧的活動，而且，在讀書吧老師們的幫助下，家長們的陪伴下，小朋友們的互相提醒下，我堅持天天寫日記，寫作水平有了很大的提高！于是，媽媽為了獎勵我，決定幫我報今年的小記者！學校明天正式招收小記者！一個人350元！明天我就可以去報小記者啦！不知道今年有什么活動，到哪里旅游！
明天去學校報名嘍！
六年級作文300字 篇2
老師，你好！
雖然我才是個六年級小學生，可我也有我的恩師-小學、幼兒園老師。我感謝幼兒園老師，她給我許多鼓勵與表揚。讓我在知識的大道上揚帆遠航。她那一顰一笑，她的和藹可親都深深刻在我的心里。不過，我非常感謝的是我現在的小學老師：數學老師+班主任--文老師和語文老師--韋老師。作為文老師的關門弟子，我感到十分榮幸。記得1、2、3年級時我可算的上是話家了，文老師常常在課堂上提醒我注意聽講。可我卻屢教不改而且還常常開小差，直到上四年級時我才恍然大悟。很感謝老師對我的教導。我也感謝從四年級起教我們的韋老師，記得她常常用語文課的時間來思想教育。
記得她說過只有在學習上勤奮刻苦努力才能有學習上的成功，她說過今天在學習上怎么努力，明天你就有怎么樣的事業，就有什么樣的生活；她還說過你的努力往往=結果；她還說過……每次她的話總能震撼我的心靈，仿佛有一種脫胎換骨的感覺。還有，跟韋老師的在講課時一個眼神的'交換，能深深的感受到她上課時的那種入情入景，那種專注。聽韋老師的課有時似乎是一種享受。也感謝我1——3年級的語文老師葉老師。也感謝教我的老師們。祝你們教師節快樂！也祝天下的老師教師節快樂！
六年級作文300字 篇3
我的心愿是想當一名受人敬愛的兒科醫生！
如果我是一名兒科醫生，當小病人晚上一個人躺在病床上害怕地哭泣，我就算在忙都會輕聲輕腳的拿起故事書，走進病房里給他講好聽的故事聽，讓他不在害怕黑夜和孤單，并能伴著美妙的故事很快地進入甜蜜的夢鄉。絕不會嚇唬他說：“再不睡覺，鬼就會來吃你了。“如果我是一名兒科醫生，我一定會給他們開好藥，并誠懇地告訴他們，藥雖苦，但長痛不如短痛，吃了藥身體很快就會康復。我絕不會欺騙他們：“不苦，不苦，絕對不苦。”
如果我是一名兒科醫生，有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命，而我一定會勇敢的站出來，毫不猶豫的`把血輸給和我一樣血型的小病人，讓他們繼續堅強地生活，快樂的生活。并絕不會膽怯地說：“對不起，我不是這種血型。”
真的，我不騙你，那時我一定做一位這樣的醫生。這就是我小小的心愿。
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