升旗儀式六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的升旗儀式六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式六年級作文1
每周星期一清晨，我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的人員有校領導和全校師生。我們排著整齊的隊伍，聽著《運動員進行曲》走到了操場上。我們排好隊后廣播員說：“升旗儀式即將開始，請各班主任整好本班隊伍”。
話音剛落，各班隊伍迅速排列好。廣播員就說：“第一項出旗”。我們看見了八位護旗手，護著一面鮮艷的五星紅旗正步走來。來到旗桿下，前面四位護旗手行對立站立，后面的四位護旗手將紅旗疊好，重疊后的國旗由一位護旗手捧著，其他護旗手踏著整齊的步伐向前走去。
接著，廣播員又說：“第二項升旗，全體立正，敬禮！”我們迅速舉起了右手。我望著了這面五星紅旗徐徐上升，眼前仿佛看到了革命先烈沖鋒陷陣，英勇殺敵的場面。五星紅旗和紅領巾都是英雄的前輩用鮮血染紅的呀，我下定了決心一定要愛惜這一條紅領巾。
廣播員又接著說“第三項宣誓，請大家舉起右手跟我一起宣誓，少年智，則國智……”校園的'上空響起了同學們洪亮的宣誓聲，是那么鏗鏘有力，充滿了希望與憧憬！
接著廣播員說到“第四項做感恩的心手語操”。我們隨著《感恩的心》音樂一起做起了手語操。
最后一項是“國旗下的講話”。廣播員每一次國旗下的講話都讓我們明白了一個道理。這次也不例外，他是在告訴我們一定要誠實并且愛惜公共財產。
升旗儀式結束后，操場上已空無一人了，但雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久回蕩，鮮艷的五星紅旗仍在操場上高高飄揚！
升旗儀式六年級作文2
今天終于輪到我們班第一次舉行升旗儀式了，我的心情十分激動。當第二節課的下課鈴剛剛響起，我就穿好大衣和校服奔向樓道，準備下樓上操了。
操場上，各班同學穿著校服，神色莊嚴地站在原地，等待升旗手們就位。領操臺上，各位老師與同學忙忙碌碌，正在做最后的準備。臺下一千多雙眼睛齊刷刷地投向領操臺，同學們像學校門口的小松樹一樣，筆直地站立著，靜靜地等待升旗儀式的開始。
當廣播里響起了雄偉的《義勇軍進行曲》，升旗儀式開始了。升旗手用力甩開國旗，讓它隨著音樂徐徐上升。我們一起唱著國歌，眼前呈現出一幅幅畫面：為中國解放而英勇付出的'英雄們正與敵人展開殊死搏斗；為中華崛起而努力學習的學子們在朗朗讀書……
想到這里，我不禁挺直了胸膛，與同學們一起，瞻仰那鮮紅的五星紅旗，高唱那雄偉的國歌。我們莊嚴的姿態、洪亮的聲音，無比體現出我們愛國的情懷。此時我的心情無比自豪，如今中國繁榮昌盛，我們的生活環境越來越好。
升旗儀式結束了，五星紅旗迎風飄揚，可那雄偉的國歌一直在我的耳邊回蕩，揮之不去。
升旗儀式六年級作文3
五星紅旗迎風飄揚，隨著陣陣悅耳的歌聲傳來。各班陸續走到了自己的位置上升旗儀式就此開始。
首先，那老師站在主席臺上整隊。后面跟上來的是我們的小小主持人，主持人簡單的話語便開始了升旗儀式：“請全體少先隊員進隊禮其他同學行注目禮”。隨著主持人的一聲令下。少先隊員有力而堅定地舉起了他們的右手。突然發出一只響聲，是什么聲音呢？那是少先隊員一起舉起手時發出清脆而又明亮的響聲。每一次升旗儀式的敬隊禮，都令我期待，同時也令我震撼。這一次，也不例外。
接著國歌緩緩奏起。少先隊員們瞻仰著國旗，豎立在國旗下，眼神中透露出的是一種尊敬與莊重。一個小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是對國旗的自豪與驕傲。她的眼神是如此的堅定，她的`目光是那樣的有神、真摯。那是對國旗的熾愛，她的心中有國，有著對國的深愛。隨著國旗班的一個同學有力的甩出國旗，國旗伴隨著國歌冉冉升上天空。如那初升的太陽照耀著我們大家照耀著整個大地在校園里隨風飄動像一個舞者那樣，優雅而又不失風采。我們的目光不約而同地緊隨國旗，頭也緩緩的昂起，隨著國歌的旋律而逐漸熱血沸騰。放眼望去，竟無一人隨意擺動，站直了身軀，仿佛定格了一般。
然后等國旗身上旗桿頂端。中老師講完話后。我們便按照次序一一退場。
每周一的升旗儀式結束了。但每一次都讓我心生對祖國的敬佩和驕傲。
升旗儀式六年級作文4
星期一早晨，我們懷著激動的心情，來到操場舉行莊嚴的升旗儀式。
升旗儀式開始了，幾個升旗手擎著紅旗，護旗手們緊隨其后。他們昂首挺胸，整整齊齊地走到了旗桿前，把鮮艷的紅旗掛到了電動旗桿上。接著，操場上響起了《義勇軍進行曲》，國旗緩緩上升，整個操場上3000余人的目光一起投向了這鮮艷的五星紅旗。此刻在我的心里，一股愛國之情油然而生，我為祖國的繁榮富強自豪。
接著是五年級七班的同學帶來的精彩朗誦——“讓世界在溫馨中充滿美好”。這首詩用優美的言語講述了：我們少先隊員需要做到講文明、懂禮貌，做一個文明的少年。五年級七班的同學用真摯的語言打動了操場上所有的人，臺下的`我們聽得如癡如醉。此時此刻，操場上靜得似乎連落下一根細小的針都可以聽得見。
我們最后還進行了宣誓，宣誓的內容是《少年中國說》。同學們用鏗鏘有力的語言講述了少年對一個國家的繁榮和存亡的重要性。我從中感受到了我們少年要與國家共同進退，為祖國的繁榮做出貢獻。
儀式結束了，我回到了教室，但我的心仍然熱血澎湃，我的心依然沉浸在升旗儀式中。
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