六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
當我們還在海灘邊盡情享受夏的情趣，在夏天的懷抱里玩耍時，你可知道，秋，它在不知不覺中已經來到了我們的身邊。
秋，它既美麗，也平凡，既是五彩繽紛，但又涼爽。
秋天來了，天氣漸漸清涼了。那往籬笆邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來。白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有的小朵的黃花在涼勁的秋風中顫抖，黃澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。呵，不是稻田，是黃金的'大海；不是棉田，是白銀的世界。這一類的景象，最容易勾起人們對故鄉的秋思，思念之情。
秋姑娘彈奏著“沙沙沙——”的六弦琴，披著一件金黃色、華貴的晚禮服來到了我們身邊。透過雨簾，瞧！
在秋姑娘籠罩的大地上，五顏六色的雨具，形成了一道緩緩移動的彩虹。人們在接受秋雨的同時，也快樂地奔向自己的工作崗位。
初秋，絢爛的初秋，它把金色和古銅色摻雜在依然鮮明的綠色中，仿佛是日光融入了點滴，落在樹叢中。
秋天多姿多彩，美不勝收，我愛秋天！
秋天像一片美麗的落葉，深深得鑲嵌在我們的心中，永遠，永遠！
六年級作文300字 篇2
以前，人們都說我是心靈的窗戶，我整天自由自在的生活！可是，我現在卻成了“過街老鼠”，同學們為了保護我，放棄了看有趣的故事書，心愛的動畫片。
我的心中別提有多難受了，下面我就說說我心中的苦衷吧。
小主人上學之前，整天帶著我東瞧西逛，所有美好的景色盡收眼底，我整天生活在五彩繽紛的世界里。
現在小主人上學了，把我當成了勞動的機器，每天日夜操縱我，我的生活空間從家到學校再到補習班，整天枯燥無味。最頭疼的.是小主人為了“幫助”我，每天早晚還給我喝苦水（眼藥水）。
每天放學，小主人背著沉重的書包，拖著疲倦的身體回家。邊做作業邊用手揉揉我，像在安慰我：堅持堅持再堅持！不一會兒，眼淚就把我全部包圍了，是小主人在流淚，也是我在流淚。
本以為周末可以好好地休息一下，可是，小主人又帶著我去了補習班，領回了一大堆作業。
最可怕的事情終于發生了，我的面前開始站著一塊玻璃（眼鏡），像是整天為我站崗放哨，我看什么東西都得經過它的“批準”，我們成了“好朋友”。
唉！我真想回到從前，做一個名副其實的心靈的窗戶。
六年級作文300字 篇3
風，是一個看不見，摸不著的東西，但它卻無時無刻不在我們的身邊。
風，既不是壞人，也不是好人。在夏天，風為家家戶戶送去清涼，給我們增添涼爽。風推著風車，給山里的居民提供電。但是，風也有不好的地方：在冬天，風還要“雪上加霜”，“送”給我們刺骨的寒風，把我們凍得夠嗆。刮臺風的時候，風像一個大力士，將樹連根拔起，給我們的生活帶來很大的不便。
雨中的風，是最美的。雨，打濕了窗戶，使外面的世界變得模糊。將窗戶打開，冰涼的`雨和涼爽的風迎面撲來，我家的葡萄樹，好像擋不住這狂風暴雨，只有耷拉著腦袋，任憑風雨的玩弄。風在四處游玩，一會兒把鄰居家的瓦片吹得嘎嘎作響，一會兒，把塑料袋往天上一扔，讓塑料袋坐上了“特快航班”，一會兒又與大樹哥哥一決高下。風，還是一個重要的角色。如果世界上沒有風，大家就如同被封閉在一個密室里，看不到世界豐富的色彩。若世界上沒有風，就會導致空氣不流通，從而危及我們的生命。
風的魔力，是很強大的，它如一個魔術師，控制著世間萬物。
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