六年級的作文300字

時間：2024-03-04 16:00:17 六年級

(優)實用的六年級的作文300字8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

(優)實用的六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字篇1

　　時間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過，而且只會前進不會后退。歡樂的時光快如飛馬，痛苦的時刻就像度日如年。

　　生命固然短暫，所以我們應該好好珍惜，不能浪費時間，如果把時間浪費了，就無法再回來了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺，你的時間就會越來越少，當老了就無法把時間買回來，不如現在快點起床做你想要做的事。

　　現今是分秒必爭、講求效率的科技時代，如果在事前能先做好計劃表，后來的時間才不會在不注意之中不斷流逝。“時間就是金錢”這真是顛撲不破的.金科玉律啊！只要愛惜光陰、把握時間，把心神投注每一時間，發揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。

　　生命是時間的組合，如果已經沒有了時間，生命也會結束，所以大家都應該好好珍惜時間，不要浪費時間。

六年級的作文300字篇2

　　一個風和日麗的早晨，我推開窗戶，涼爽的風撲面而來，啊，早晨好清爽吖！

　　我欣賞著外邊的風景，和大自然的朋友打起了招呼：你好，親切的太陽公公！你起得真早，是在晨練嗎？你好，心靈手巧的彩霞姐姐！你織出一緞又一緞漂亮的綢布，是要給太陽公公做衣服吧？你好，嬌嫩的小花妹妹！你仰起頭，是在對我打招呼嗎？你好，嫩綠的小草弟弟！你探出你圓圓的小腦袋，是想看看外面的世界有多精彩嗎？你好，健壯的樹哥哥！你這么有精神，昨晚一定做了一個香甜的美夢吧？忽然，從遠處傳來一首無字的歌謠，由遠而近，由遠而近。仔細一瞧，原來是調皮可愛的雨珠妹妹來了！我熱切地向雨珠妹妹打招呼：你好，淘氣的雨珠妹妹！你把樹哥哥的.葉子當成了蹦蹦床，可要小心呀，別掉下來啊！

　　只聽“咚”的一聲，原來是不聽話的雨珠妹妹掉下來了，你看，頭上摔了一個大包吧！以后可不要這么調皮了哦！雨珠妹妹你可別再撓花兒妹妹的癢了，你看她都笑彎了腰，要是你再弄的話，她可要哭了呀……雨下了一整天，我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天，今天可真開心啊，以后我還要和大自然的朋友一起玩耍，一起嘻哈啊！

六年級的作文300字篇3

　　我有一個同學，他叫柴浩然，人長得很帥氣，小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切，一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀曉嵐，他的聰明和智慧非同一般，我就細說幾件小事。

　　蔡浩然同學上課不僅坐姿端正而且善于動腦。記得數學課上老師給我們出了一道難題，許多同學搖頭皺眉，那這樣的題好沒辦法。正在老師搖頭嘆息的時候，柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目，闡明了解題的思路，說出了答案。此時不僅是老師，全班同學不約而同地為他鼓掌，柴浩然也因此更加讓同學們佩服不已，儼然成了成為了我們學習的榜樣。

　　柴浩然還是一個聰明而有幽默的人，他常講笑話給我們聽，所以他的身邊常常圍滿了人，后來才知道，這是他愛爛熟的緣故。又一次語文課上，老師讓我們編一首小詩，十五分鐘后，老師讓全班同學輪流讀小詩，而柴浩然的'詩，不僅朗朗上口，還有韻味，又招來了我們熱烈的掌聲！

　　柴浩然聰明事跡還有很多，他在我們班已小有名氣，不僅是我的學習伙伴，還是我們心中的偶像！

六年級的作文300字篇4

　　我有一個小伙伴，小時候她和我的感情最好，我們兩個的友誼已經長達六年是無話不談的好朋友，每次我和他說話他都能接下來，她還很幽默，就這樣我們兩個在一起玩、一思考問題，一起談論學習，漸漸的我們的友誼更加深厚了。

　　外貌：100%可愛。他又圓圓的臉蛋，月牙般愛笑的眼睛，還有能講出一大堆笑話的嘴，對了，說了半天還沒講他的頭發呢，她的'頭發是娃娃頭，是不是又增添了一絲可愛呢？

　　性格：100%活潑。他呀，總是長著一個不饒人的嘴，又一次，我們學校舉行比賽一個男的說，全是男生的功勞，他聽了馬上還嘴說：怎么會沒有女生的功勞，再說，女生在拔河和別的比賽項目中不是成績優異嗎？你們男生有過這么好的成績嗎？這連珠炮似的讓那位男生無言以對。

　　特長；100%豐富。要說他的特長啊，那是說也說不完，她喜歡拉二胡。每天都抽出一些時間練練，他呀，拉二胡那是樣樣精通，還有他喜歡在網上彈鋼琴，彈得那是什么呀，瞎彈瞎瘋，他還給我聽他的“彈琴‘，她呀，我真是服了他了。

　　你要問他是誰，他是我最貼心的朋友——童童，你要是還沒聽夠，我這里還有好多關于他的奇聞趣事，還是到我家喝口茶在說吧。

六年級的作文300字篇5

　　從前我是一個不愛讀書的孩子，對于書本有著一種天然的抗拒，因此我也得到不了相關書本上的知識。可是這個世界沒有絕對，當我上學以后遇到了陳老師，陳老師是我們班的語文老師，他非常注重我們的課外閱讀。

　　放暑假的'時候，陳老師贈送給我一本課外讀物《精彩故事100篇》。這本書很好看，其中不光是文字，還有很多彩色圖片。因此，我在暑假期間經常翻出來看一看、讀一讀。

　　其中一篇故事講到了釣魚：從前兩個人去河邊釣魚，結果都釣不上魚，就只好去菜市場買魚。可是一個人花10元錢買了一條魚以后就回家吃了，另一個人就花10元錢買魚，再花10元錢跟菜市場的漁夫討論釣魚經驗，因此學會了一點釣魚技巧。過了一陣子，兩個人又去河邊釣魚，結果第一個人依舊空手而歸，第二個人應該學習到了釣魚技巧，釣到了5-6條魚。

　　這個故事給我啟發很大，讓我明白了知識遠遠要比單純的物質財富更加重要。啊！這就是課外閱讀給我的啟示！

六年級的作文300字篇6

　　“哇哇！哇！哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲音，一個活潑可愛的女嬰便誕生于人世上。在這刻，她的母親就時時刻刻守候在她的身邊，時時刻刻給她帶來無微不至的關懷。

　　小女孩天資聰明，入小學了，得到老師的喜愛，每次單元測驗成績都得了一百分。當她拿著試卷去給媽媽看時，心里又是多么激動，多么自豪啊！每次，當她把試卷遞給母親看時，母親總會露出一個甜甜的微笑，一個慈祥的笑容。

　　母親節快到了，小女孩為時間的短暫而感到著急——送什么給媽媽呢？什么東西才讓媽媽高興呢？、、、、、、“鮮紅的一百分！對，就送一個鮮紅的一百分給媽媽吧！”

　　母親節那天，小女孩早早就起了床，準備好那份特別的禮物了。當母親拆開看見禮物里的鮮紅一百分時，那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心里。母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的微笑、、、、、、

　　從此以后，那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的`記號——一個令人高興的記號。直到小女孩懂事的那一刻，直到她跑步超過了母親時，直到她在作文本上寫下‘青春無悔’的字樣，那一個鮮紅的一百分再也沒出現過了、、、、、、

六年級的作文300字篇7

　　我家客廳的一角，有一個水世界—熱帶水族魚缸。

　　我家的水世界里有兩條“地圖”熱帶魚，一條“鸚鵡”和二十三條小金魚。兩只地圖可謂是橫行霸道，吃小金魚，這大魚吃小魚的斗爭一天天進行著，不久，只剩四條小金魚了。媽媽看魚缸里的魚越來越少，要去買兩條“蘭沙”魚。外面天氣悶熱，悶的透不過氣，我們到了水族館，里面形態各異的.熱帶魚映入我的眼簾，不僅僅有“蘭沙”，還有“海象”、“銀龍”......有一只叫“燕魚”的小魚吸引住了我的眼球，我立刻像正極吸負極一樣被吸引了過去。這是一條三角形狀的小魚，身上有一道道黑紋，他那游來游去的姿態，頗像一個噴氣機一樣。我和媽媽買了兩條威武的蘭沙。剛一出水族館，呀！外面下起了蒙蒙細雨，空氣異常清新。剛一到家我就迫不及待的把蘭沙放進水里。以大欺小的地圖魚，像見到了老大，嚇得到處跑，有一個地圖嚇得臉都黃了，往日里很厲害的地圖也有今天啊，他們烏黑的膚色變成了黃色，我真沒想到小魚也能像變色龍一樣變色。比蘭沙還小的鸚鵡更不怕蘭沙，它只是默默地游來游去，絲毫沒有害怕的意思。

　　日子久了，它們成了一家人了，大魚不吃小魚了，蘭沙像兩個保安似的來回巡視著，你喜歡他們嗎？