六年級作文300字（匯總4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
親近大海，領悟海，我體會到了海的心聲，海自然會與你共鳴，無須刻意強求，也無須費力搜尋，海，始終都會以潮聲與你相親近。馳騁于海中，聆聽海的聲音，領悟海的神秘，感受海的廣博，這，不也是一種享受嗎？
我好想變成大海。
變成大海，我就可以包容世間萬物。不會被一些瑣碎小事搞得心煩意亂；不會因為誰的一句話而躲在角落里流淚；更不會因為別人的紛紛議論從而失去自信。
我是一個自尊心很強的女孩。每天夜晚，我都會流著淚從夢中醒來，因為我被一些人否定，而我要的卻是百分百的肯定。每一次夢中，我都會看到同學們指責我的`神情；每一次夢中，我都會聽到同學們否定我的話語；每一次夢中......
若，我就是一片大海。我不會因為別人的否定而六神無主，我會自信滿滿的告訴他們，我有實力！我不會因為別人的指責而泣不成聲，我會鎮定自若的告訴他們，我有決心！我不會因為別人的看不起的目光而心不在焉，我會心平氣和的告訴他們，我有毅力！
大海，一個能夠讓所有海洋生物自由自在生活的天地，一個沒有煩惱，令人向往的地方，一個容納所有的地方。
我會和大海一樣：永遠心胸寬廣，永遠干脆敞亮！
我好想變成大海。
六年級作文300字 篇2
端午節，我期望的日子，因為奶奶答應了我要教我包粽子，所以，這天對我的意義自然很不一樣。清晨起，梳洗完畢后，我跑到餐廳，只見餐桌上擺著的'并不是豐盛的早餐，而是糯米、長長的葉子，一些肉、菜混攪得餡。我立刻氣的火冒三丈。我跑到廚房問奶奶：“奶奶，今天誰來家里做客呀？還是什么特別的日子？怎么不做飯，就吃這些葉子嗎？”“今天是端午節。”“呀！我怎么忘了？”“走吧！全家總動員！”“干什么去？”“包粽子！”我歡呼起來，我既不懂包粽子的技巧，也不懂該怎么做只好不會裝會。
奶奶把糯米蒸熟了，也把五花肉也蒸熟了，便一把手地包起來，我雖然也裝的有模有樣，可還是逃不過奶奶的眼睛，“不懂了吧？我來教你，先把葉子重疊，分開一點，再把糯米拿來放在手心，然后……”我聽懂了，便做起來，過了一會兒，一個小粽子就誕生了，雖然模樣看起來很不樂觀，可看的還是味道好。接著，我又做了幾個，一個比一個好。沒一會，它們被奶奶送入了蒸籠里。
“哇！真好吃！”吃自己親手包的粽子，真開心呀！
六年級作文300字 篇3
幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足。這里說的自我滿足，不是驕傲自滿，也不是阿Q精神，是對環境的適應。人應該學會改變環境，但更要學會適應環境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也就可以了。人應該有理想、有愿望，有生活的目標。欲望和愿望是不同的概念，前者是人對客觀世界的強烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的，應該克制，不能放縱。品質高尚的人，不一定沒有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲，這是一個過程，是一個修養品德的過程。無欲則剛，是修養到了一定的`程度。在生活上可以不滿足現狀，但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。
什么是幸福呢？做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起應該是幸福的。愿望實現了，應該是幸福的。一個人在田里勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的；另一個人在花園里散步，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，你覺得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。
六年級作文300字 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去夫子廟看燈會，那兒真是漂亮，幾條街道上人頭攢動，許多人家都是全家傾巢而出，放眼望去，街頭上掛滿了一串串火紅的燈籠，給節日增添了許多喜慶，還有許多民間藝人，在臨街獻藝，有的在大米上刻字，有的在做各種各樣的小糖人。秦淮河畔是最讓游人駐足流連忘返的地方，你看夫子廟門前的'廣場上各種各樣的花燈映紅了天空，有兔子燈、鯉魚燈，蓮花燈，真是讓人大飽眼福，我想我們南京真是好地方。
不知不覺我的肚子開始咕咕叫了，于是我們來到秦淮風味小吃攤上，不經意看見旁邊垃圾桶周圍有游人隨便丟棄的廢紙、塑料袋，這和周圍美麗的景色有些不和諧，雖然我也看見有環衛工人不時的在收拾，但是人太多難免顧此失彼，對這些丟棄垃圾的人我很不明白，既然你已經走到了垃圾桶旁，為什么不認真分類投放呢？
我想美麗的城市要靠我們大家來維護，于是我就把它們拾起來，投進了垃圾桶，這時邊上的游人投來了異樣的目光，那里有贊許，還有的人不以為然，但我想對他們說，難道你在家里就是這樣嗎？你應該像愛護自己的家一樣來愛護我們的城市，正如我所聽過的那句歌詞：只要人人都付出一點愛，世界將會變成美好的人間。