六年級年的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
同學們，你們的業余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業余生活雖苦，可是苦中還帶著甜呢！
一、苦
在雙休日里，爸媽為了我的學習和光明前途，報了許多許多培訓班，如果你看了我的雙休日計劃表，一定會大吃一驚的！你看：星期六早上學奧數，下午學英語，晚上學小提琴。星期天早上學作文，下午學英語，晚上學電子琴。看了這個課程表，你一定會以為我很優秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的'腦袋里東西越來越多，越來越混，只覺腦子要爆炸了，連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉”了。你給評評理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個星期嗎？何必報那么多的培訓班呢？唉命苦啊！
二、甜
在雙休日報的培訓班里，我最喜歡上英語和小提琴了。英語老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語，可謂是“英語通”，無論我們怎么問都難不倒他。他非常幽默風趣，只要我們認真上課，他就會給我們講笑話，玩游戲，像“大風吹”、“無間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著他要玩。在玩中學到了許多英語單詞，學英語竟然如此輕松，如此有趣。
拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學就是五年，每個星期我都盼著星期六晚上，因為那時我就能全身放松，那些可愛的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂曲，感受和音樂融合為一體的滋味了。說實在的，這根本不是什么培訓班，而是個“心身放松班”啊！學小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我帶來了不少歡樂。
雙休日中午，我還常做一些小實驗，親自去探索身邊的科學。
三、尾聲
同學們，你們覺得我的業余生活怎么樣？不錯，確實挺苦的，可也很開心啊！你們想像我一樣嗎？對我來說，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。
六年級年的作文 篇2
若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認定了你——書，你就是我的最愛。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
兒時，我總愛抱著一本連環畫，來回翻閱看。我蹲在地上，抱著被陽光照耀的連環畫，一個人呆呆的注視著。當看到白雪公主蘇醒，最后于王子過上幸福的生活時，我會吱吱的笑出聲來；當看到惡毒的皇后會用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的.陪伴下，我走過了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細的咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆進被子里，打開手電筒與你相約，我也會執著的捧起你。在一本本書匯成的海洋中，我即將走過初中三年。
在“清空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。
我即將走進高中，走向另一個開始。也許，耀眼的名利不會青睞我，絢爛的權勢不會屬于我，但我相信，你將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢想中，我將凜然的走向未來，擁抱明天。
書，你是我今生今世的最愛。
六年級年的作文 篇3
我家門前有一片小樹林，長著小草、竹子、柳樹、楊樹……個個都在茁壯成長，從遠處看，好像“一不小心”就能碰到我家屋子了。楊樹長得很高，根深葉茂，在草叢前投下了一大片陰影，是夏天乘涼的“避暑山莊”。一棵棵柳樹也不比楊樹低，但是地上總能撿到一些剛被扯斷下來柳樹枝，那是因為我們小朋友們在打鬧時，總要在柳樹上扯一根柳枝作“武器”，它為了我們做出了重大犧牲，有時心里有一絲絲難過。
一天，當我發現柳樹朝陽一面，葉子長得特別嫩綠，仿佛翠玉一般。我問媽媽，這是為什么呢？媽媽笑笑說，這應該是柳樹喜歡陽光吧！過不久，我又從心愛的《少年知識與科學小百科》里找到了答案。原來，柳樹芽的末端可以發現光線的來源，然后就往有陽光的'地方生長，逐漸葉子就變嫩了。陽光對樹木的生長很重要，它發出的光合作用可以讓樹木制造出葉綠素，樹木把根部吸來的水、養料，與葉子吸收來的二氧化碳制成淀粉，樹木在制造出淀粉時就會產生出氧氣，同多余的水分一起從葉面散發出來。樹木是綠色工廠，給我們送來清新的空氣，它真是人類的好朋友。為此，我特意做了一塊小木牌，放在小樹林里，上面寫著“愛樹如愛人、愛人如愛已”。