六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
5.12大地震奪走了多少人寶貴的生命，而幸存者更是寥寥無幾。幸存者，你們肯定會發瘋似的尋找自己的親人，肯定會為失去了家園，失去了親人而悲痛、哭泣，但你們不能一直沉浸在痛苦中，你們該去想想，在災難中，自己活下來了，這是多么幸運啊!
曾經，大家可能都聽過這樣一個故事：故事的主人公是兩位在同一座工廠里干活的青年，都是孤兒但都很健全，他們兩個所認識的朋友全在這所工廠里。有一天，因為一個人的操作失誤而導致了一場大的火災，逃出來的人只有二十幾個，雖然他們兩個也逃出來了,臉部都被燒的慘不忍睹，手和腿也被燒變形了，醫生告訴他們們的病情后，問他們愿不愿以治療，并且治療只能是他們活下來，但臉部回不到以前的模樣了，治療也很痛苦。其中一個想到以后被別人當異類一樣指指點點，說三道四，沒有了完整的雙手還能做什么，還不如死了，就拒絕治療；另一個很樂觀，接受了治療，雙腿好了，手也會做一些事了。后來，那個放棄機會的人幾個星期后走了，而那個樂觀的青年，一路平坦成家立業了，成了一個很有錢的人，家里非常富裕，經過幾次整容，面貌也好看多了，瀟灑的過完了他的后半輩子。
看，這就是兩個人的不同，一個帶著遺憾悲傷的一早去了；一個是享受了生活在這個世上的`美好后還不愿離開。活著只要努力就可以享受一切，而死了，就什么也沒有了。
你有沒有感受到活著的快樂？我們每個人都應該珍惜自己的生命，對自己的美好生活充滿希望，不要去抱怨任何東西，你應該滿足了，因為你還活在這個世上，還有明天新的困難等你去挑戰。
讓我們為自己的生命能出現在這個世上而喝彩！
六年級年的作文 篇2
我最崇拜的人是我爸爸，他是一個數學教師，與其說他是數學教師，還不如說他是全能教師呢！
第一能是語文好。老爸可是深藏不露，別人都夸他數學教學頂呱呱，其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目，只要說兩個，他一口氣能說上四五個，甚至還會給你配上故事，讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言，再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事，真讓我一飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開闊了我的.眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個人，怎么說呢？不愛干家務活，老媽難免會嘮嘮叨叨，可老爸總愛在家中以家長自居，總愛把自己當好人，總愛說“無為，我是好人，你媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人。”其實，他是話中有話，要我處處幫著他，他可真是一個幽默的老頑童！
第三能喜用方程，他是南師大數學本科生，每有智力沖浪阻礙我前進時，他總是在紙上畫畫寫寫，給我列上方程，有時我聽得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開朗起來。長期以來，老爸的方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數學問題，不僅贏得了老師的夸獎，而且在比賽中獲獎。
哈哈，我這個老爸不錯吧！我只介紹了他的三個優點，其實優點還多著呢，下次再說吧！
六年級年的作文 篇3
不知道為什么一切怎么會變成今天這樣，我在心里總是不能自拔。我很頭痛，這樣的關系，這樣的日子，何時才能結束。我無能為力，你們或許覺得我很幸福，因為對我用情那么深。但你們不知道，我糾結的心，是怎么折磨著我夜夜天天不能安寧。我很想逃離，但似乎卻無能為力。我真的不知道該怎么辦?我等待著，等待著，有那么一天，你們或你，對我說，你不再愛我了…
有時候對于情感的事，我不知道我在做什么，做的是對還是錯，感覺亂了，心也亂了。煩…
真的好想找一個誰也不認識我的地方，然后安靜的一個人生活，然后等一切不再如初之后，我再回來。
你們都覺得，只要我快樂，我想做什么都可以。但你們不知道，正是你們都這樣，我才不快樂，我覺得我欠你們太多，我不知道能用什么還，因為夾雜著太多不明情愫，我面對著你們無計可施，任你們擺布。
最近我常常問自己，到底什么是愛?為什么那么多人，為了這個自己也回答不出來的字，把自己折磨得不像自己，把那個快樂的自己變得傷痕累累。
是不是正是因為總是要經過那么多的風風雨雨，才能換來那一刻的彩虹，所以，才會覺得幸福來之不易，才會讓人們那么對它那么入迷。
好想一個人，什么也不想，什么也不做，靜靜地，聽著音樂，去旅行。到一個陌生的國度，拋開一切煩惱，尋找心靈深處最真的自己。
給自己最后期限的`迷茫，過了今年，不能再彷徨，一定要看清前方，自己想要的生活，和夢里的天堂，沒有什么比自己活得真實更重要，愛就讓它去吧，我不想再讓自己沉浸在痛苦中不能自拔，我不能再為了他們把折磨得不像自己，每天的空閑，每天的夢里，總有那個熟悉的身影在腦海中盤旋，這樣的疲憊，沒有人能夠體會，或許離開是最好的選擇，只有離開，我才能走出他們的世界。20xx為自己而活，所以什么該來的不該來的，都來吧，過了今年，所有的是是非非，讓它隨風飛去吧。加油。我想要專注，只專注自己的一切，不想再為了這漂渺不定的感覺，把自己雙眼都迷離了。
我要讓自己變得更優秀，只有這樣，我才能找到自己，這樣的我才是一直我想要的自我，我相信我能過得越來越好，我能感覺到我的未來是充滿希望的。
六年級年的作文 篇4
只剩下思念的落寞了……歸帆遠浦已被汽車嗚嗚的轟鳴所代替，只留下沙里的水痕；阡陌縱橫的古道被高樓大廈所占據。沒有了落霞的`孤鶩，秋水長天，江南的囈語被時光永遠地定格在了過去。江南消失了，而消失時，又豈止是江南？夢想中的江南。
浮世的塵埃永遠地淹沒了曾經的江南，撕破了往昔的寧靜。而我，卻無法忘記那被我們埋葬的，曾經夢想中的，江南……夢想中的江南。