有志者事竟成六年級(jí)作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有志者事竟成六年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有志者事竟成六年級(jí)作文優(yōu)秀1
俗話說得好“有志不在年高，無志空活百歲”，一個(gè)人如果沒有志向，終日好吃懶做，那么這樣的人就算活了一百歲，也只是在虛度年華，毫無作為。而相反，一個(gè)人如果早早樹立遠(yuǎn)大的志向，朝著志向奮斗，那么這個(gè)人即使不會(huì)長命百歲，也不會(huì)愧對(duì)時(shí)間，愧對(duì)生命。
著名作家，高爾基，并沒有受過長期的正規(guī)教育，他的黑暗的童年是在外祖父家生活，只讀過一些祈禱詞，而他少年更是在各種奔波工作之中，根本沒有接受教育的機(jī)會(huì)，但他步入青年后，抱著上大學(xué)的心，卻沒有成功，于是周圍的'一切便成了他的社會(huì)大學(xué)。他堅(jiān)持不懈地讀書，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色的作家。
無獨(dú)有偶，著名發(fā)明家愛迪生也是這樣過來的。童年的愛迪生對(duì)一切充滿了好奇，對(duì)一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無奈于生活壓力，只好在火車上報(bào)童。可他依舊投入科學(xué)，在火車上也不忘做實(shí)驗(yàn)，為此還挨了不少打，但在他的堅(jiān)定的毅力支持下，加上他不懈的努力，愛迪生發(fā)明出了很多對(duì)人們有益的東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。
高爾基，愛迪生，他們都抱有遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)定的毅力，并不斷努力著，獲得了所想要的成功。
如果你想要成功，請(qǐng)記住“有志者，事竟成”，這句話對(duì)你有幫助。
有志者事竟成六年級(jí)作文優(yōu)秀2
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳——蒲松齡
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝出身貧窮，年輕時(shí)給人當(dāng)雇工，替人耕田種地，當(dāng)時(shí)他就立志將來要干一番轟轟烈烈的大事，在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話他，認(rèn)為替人耕田種地的下等人還想干一番大事業(yè)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。
陳勝看到自己的宏大抱負(fù)不能被一些目光短淺的人所理解，感嘆到：“燕雀安知鴻鵠之志？”后來陳勝成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，帶領(lǐng)隊(duì)伍推翻了秦王朝！
諸如此類的事情還有很多，春秋時(shí)期吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚，但他不甘屈服，立志復(fù)仇，他在吃飯前嘗苦膽，睡覺前把柴草當(dāng)做褥，他整頓內(nèi)政，努力生產(chǎn)，打敗了吳國。
再講講著名數(shù)學(xué)家華羅庚吧，他小時(shí)候面對(duì)沒有數(shù)學(xué)頭腦的`斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)的文憑都沒有，但他最終成為了科學(xué)領(lǐng)域的巨人…古今中外的許多政治家，科學(xué)家，甚至是一些普通的人們都代表了有志者事竟成！他告訴我們?nèi)松约喝テ床^斗，在風(fēng)雨中不折不撓，勇往直前！
有志者事竟成六年級(jí)作文優(yōu)秀3
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
古往今來，“有志者事竟成”的故事數(shù)不勝數(shù)。唐僧師徒，越過千山萬水，歷盡千難萬險(xiǎn)，最終取得真經(jīng)；沉香不論寒冬酷暑，勤學(xué)苦練，吃盡千辛萬苦，最終劈山救母；劉翔把阿蘭·約翰遜比作遠(yuǎn)方的一座大山，從開始的遙不可及，到通過自己的.不懈努力漸漸地開始靠近，再到最后成功地翻越了那座大山……像這樣立下志向、堅(jiān)持不懈，最后取得成功的故事不勝枚舉。
我自己身上也發(fā)生過這樣的故事。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，體育課有跳繩考試，而我一個(gè)也跳不起來。離考試只有一個(gè)月了，我急得都哭了。但我想到眼淚并不能解決問題，所以我擦干淚水，下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩。于是我每天放學(xué)回來都刻苦練習(xí)，從能跳一個(gè)，到連起來跳兩個(gè)，到一分鐘跳100個(gè)，最后考試時(shí)，我輕輕松松地過關(guān)了。
無數(shù)前輩的事跡以及我自己身上發(fā)生的故事告訴我：有志者事竟成，只要你能立下志向，再付出努力，堅(jiān)持不懈，最終一定能取得成功，讓我們大家一起努力吧！
有志者事竟成六年級(jí)作文優(yōu)秀4
時(shí)光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過多少句格言，每一句格言都會(huì)給我?guī)砥婷畹母惺堋Ｓ幸痪涓裱裕_始接觸它時(shí)，讓我的心震撼了不久。——有志者，自有千方百計(jì)；無志者，自有千難萬難。
我對(duì)這句格言的理解是：一個(gè)人，只要有了理想的目標(biāo)，任何困難在他面前都會(huì)被他瓦解掉；則那些沒有理想的目標(biāo)、游手好閑之人，一遇到困難就不知所措。我對(duì)這句話的另一種理解是：人不可無志！
我今年四月份段考時(shí)，語文試卷的閱讀題有好幾題不會(huì)寫，琢磨了好久，還是想不出答案。一點(diǎn)兒耐心都沒有的`我，干脆扔下筆不寫了，就坐在那兒干生氣。也不知為什么，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計(jì)；無志者，自有千難萬難。我現(xiàn)在這個(gè)樣子，不就像是后者，心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆，全神貫注地盯著試卷，把閱讀短文讀了又讀，看了又看，再聯(lián)系上下文，又聯(lián)系到生活實(shí)際。就這樣，反反復(fù)復(fù)，終于寫出答案了。
幾天后，語文老師發(fā)下卷來的時(shí)候，我來不及看分?jǐn)?shù)，便趕緊翻到后面瞧瞧我好不容易寫出的答案得到多少分。一個(gè)紅色的勾映入眼簾，只不過多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對(duì)于我這種閱讀分析能力差的人，這種成績已經(jīng)是最好了。
這句格言將會(huì)成為我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠(yuǎn)照亮著我的旅程……