實(shí)用的六年級(jí)作文300字(合集9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
地球上有河流，小溪，大海，湖泊：有丘陵和高山，有灌木叢和樹(shù)林，有很多國(guó)家和城市，有很多人民住在里面，你覺(jué)得地球很神奇嗎？但是地球媽媽收到了嚴(yán)重的污染，我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽哭泣了。
很久以前，地球是很美的，天空那么清新，草是那么的綠，河是清澈透明的， 隨便都可以看到有來(lái)有去的小魚(yú)，那么茂盛的森林是鳥(niǎo)兒的天堂，動(dòng)物們?cè)谀抢镒杂勺栽诘摹?/p>
但是好景不長(zhǎng)，隨著工業(yè)迅速發(fā)展，人們的'生活水平也越來(lái)越高，各種各樣的工廠也越來(lái)越多， 原來(lái)那蔥綠的森林，變得死氣沉沉，清澈的小溪變得渾濁不堪，連魚(yú)兒都像生了一場(chǎng)大病一樣，現(xiàn)在走在街上，隨處都可以看到紙屑，瓜子殼，塑料袋，快餐店的快餐盒，一次性筷子，還有燒烤攤上的一次性叉子，尤其是汽車的尾氣，，不僅如此，人們讓約一百萬(wàn)種生物在地球上消失了，啊，我不敢再想想下去，地球媽媽哭得更傷心了。
地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該要保護(hù)她，比如：不是很重要的事，不開(kāi)車、不亂砍濫伐、不亂丟東西、多種植樹(shù)木、不使用一次性筷子、叉子等。
來(lái)吧，讓我們一起保護(hù)好我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球吧！因?yàn)椋挥猩拼厍颉祟愇ㄒ坏男乔颍覀儎e無(wú)選擇。
六年級(jí)作文300字 篇2
“加油，加油！”想知道發(fā)生了什么是嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
今天，在作文班上，老師給了我們一個(gè)超級(jí)大驚喜，老師拿出了五顏六色的氣球，對(duì)著我們眼睛瞇成一條彎彎的線，嘴角也彎彎的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要舉行一個(gè)踩氣球比賽。”“我來(lái)我來(lái)我來(lái)！”“我先！”大家一聽(tīng)，都爭(zhēng)先恐后的'舉起小手參加比賽，老師就選出了王詩(shī)雁和麥子恒。
下面的觀眾在幫助參賽選手綁氣球到腳上，好了，綁好就開(kāi)始了”比賽開(kāi)始！“老師一聲威武的口令，比賽就正式開(kāi)始了。比賽場(chǎng)上真熱鬧，麥子恒左撲右撲，王詩(shī)雁又左躲右閃，他們你進(jìn)我退的，你退我前的，好像在打游擊戰(zhàn)。有的觀眾努力地在喊”加油加油“，有的再商量取勝的計(jì)謀，有的甚至站在了凳子上看呆了。王詩(shī)雁一腳踩過(guò)去，氣球卻沒(méi)爆。比賽到了高潮，場(chǎng)上的選手都很緊張，他們都向?qū)Ψ桨l(fā)出猛烈的攻擊，突然"嘭“一聲，氣球終于爆了。最后麥子恒勝利。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，激烈刺激的氣球大戰(zhàn)就在快樂(lè)之中結(jié)束了，真想再玩一次。
六年級(jí)作文300字 篇3
人生如百味的料味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸，你會(huì)遇到快樂(lè)的事，可能下一秒，困難就會(huì)降臨，我在想，笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天呢？
周五有一節(jié)體育課，老師讓同學(xué)們學(xué)鴨子走，我想：怎么辦！下周一又要腿痛了，上下樓都不方便，可真煩人。老師哨聲一響，第一組的同學(xué)甩開(kāi)膀子，都奮力地向前沖，同學(xué)們?cè)谝慌院啊凹佑停〖佑停 甭?tīng)到加油聲，他們更加賣(mài)力地沖向終點(diǎn)，拋開(kāi)了一切的雜念，用力地向前沖。
哦！到我了，看似簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，可為什么都使不上力，在陽(yáng)光下猶如失去了雙腿，沒(méi)有感覺(jué)，身體卻已不有自主地向終點(diǎn)移動(dòng)，同學(xué)的吶喊聲激勵(lì)著我，“堅(jiān)持下去，你就是勝利者，加油！”
我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，雙臂左右用力地?fù)]動(dòng)，步子加快，加大，成功了，我是第一名，我做到了，全班同學(xué)歡呼雀躍，看到大家的笑臉，原來(lái)幸福的味道如此甘甜，沁人心脾。
原來(lái)幸福就在我們身邊，就在我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，有時(shí)候遇到困難，不放棄，堅(jiān)持下去就是勝利者，這就是幸福的味道——甜。
六年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡蝴蝶，每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶，眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的情景：許許多多的蝴蝶首尾相銜，構(gòu)成一條條蝴蝶串，從樹(shù)的枝頭上懸下來(lái)，有的一直懸垂到湖面上，在大樹(shù)的周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國(guó)的悠久文化歷史中，蝴蝶還是梁山伯和祝英臺(tái)的化身，使蝴蝶變得高貴，變得可歌可泣，蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的.蝴蝶卻很少了，媽媽說(shuō)以前有許多蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁利悇?dòng)人的舞蹈…而現(xiàn)在，它們美的身影卻不多見(jiàn)了。
這是為什么呢?原來(lái)，蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房，而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書(shū)簽用，蝴蝶減少，環(huán)境破壞，蝴蝶也就不見(jiàn)了。
有一次，我看見(jiàn)有人把蝴蝶釘在板子上，當(dāng)裝飾品用;還有一次，我看見(jiàn)有人把花摘掉，把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想：蝴蝶生存的環(huán)境被破壞，人類的生存環(huán)境也就會(huì)被破壞。
大家一起來(lái)保護(hù)蝴蝶，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!
六年級(jí)作文300字 篇5
春天，是四季中的初醒之季。因?yàn)樗鼛ё吡硕斓膰?yán)寒寂寞，接替著夏天的熱情炎酷。它是一個(gè)短暫的季節(jié)，卻充溢著美好。
春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，復(fù)蘇了大地萬(wàn)物，且不說(shuō)那抽芽的柳枝，露笑的桃花，就是人們的精神上，也能更添欣欣之氣。春天也許沒(méi)有夏天那種朝氣，秋天那種詩(shī)意，但它更多的一種和煦之風(fēng)，就如人的品行，介于暴燥與冷漠中間的那種。
既然是在伊始之季，自然就少不了耕種。在鄉(xiāng)下的春天，是一派忙碌之景。隨著燕子的.歸來(lái)，農(nóng)民們也開(kāi)始了對(duì)莊稼蔬菜的種植。正如詩(shī)中所說(shuō)：“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”
當(dāng)然，春天在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí)，也帶來(lái)了許多精致的美景。一有時(shí)間，到郊外去走走，你一定能發(fā)現(xiàn)大自然的春的美麗：路邊的樹(shù)上，搖曳的柳枝，盛開(kāi)的桃花。吐芽的小草，溫和的陽(yáng)光，處處點(diǎn)綴著我的生活。
“世上物無(wú)全美。”春天也是不例外的，雖說(shuō)它有著無(wú)限美好的風(fēng)光，但在這個(gè)季節(jié)，很容易產(chǎn)生各種疾病：像感冒發(fā)燒、紅眼病。同時(shí)，空氣中飄浮的花粉，甚至陽(yáng)光，都會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏。所以，我們?cè)谛蕾p春光的同時(shí)，防范也是不可少的。
春天己至，讓我們一起去觀賞它的美吧！
六年級(jí)作文300字 篇6
春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場(chǎng)上空，飄蕩著許多風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫(huà)。
我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏，右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂，只見(jiàn)蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，掙脫大地的環(huán)抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，變得越來(lái)越小……
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的`蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉，只見(jiàn)兩只風(fēng)箏擦肩而過(guò)。太好了！風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長(zhǎng)吁了口氣。
夕陽(yáng)西下，我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏，心中無(wú)比快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間一晃就過(guò)去了，然而，小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興，又難過(guò)。
在我們走得那天，同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄，讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見(jiàn)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要傷心，我們又不是不見(jiàn)了，你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已。”我們心里更難過(guò)了，老師的眼圈已經(jīng)泛紅，顯然是不我們舍不得，畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生，哪能不傷心呢？唉心里一陣刺疼后，我們依依不舍得離開(kāi)了學(xué)校，當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴哪强么髽?shù)、前面的.乒乓球臺(tái)時(shí)，那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。
6年了，大樹(shù)也又增長(zhǎng)了6圈年輪，昔日里，在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開(kāi)了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過(guò)6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊，你已經(jīng)陪伴了我們6年了，我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡，希望你還能陪伴更多的人度過(guò)難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門(mén)前拍了合照后，走出了學(xué)校的大門(mén)。我們此刻的心中猶如刀割。
母校，雖然，我們離開(kāi)了，但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來(lái)的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。作文
六年級(jí)作文300字 篇8
在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門(mén)口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過(guò)。碰巧，羽毛球打到小拽的.頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺(jué)得很生氣，怒氣沖沖地對(duì)小俊說(shuō)；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說(shuō)不出話，經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō)，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨！，便邊走邊說(shuō)；“要不是急著回家看電視，就跟你沒(méi)完！”小拽回到家，打開(kāi)電視機(jī)，看到和有關(guān)說(shuō)臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因?yàn)椋氲搅俗约赫f(shuō)臟話，粗話的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以為她是來(lái)找自己算帳的，沒(méi)想到，小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉，小拽說(shuō)：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò)，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手?jǐn)[了擺。說(shuō)完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天我家買(mǎi)車了。
我早上一醒來(lái)特別興奮。我們來(lái)到汽車店看到了一輛黑色的東風(fēng)悅達(dá)起亞的車。我們一家人喜歡的不得了，一口氣買(mǎi)了下來(lái)。買(mǎi)回家之后爸爸幾乎每天都開(kāi)著它上班。可是我們家園的空氣正一天天被污染，看著我們的家一天天惡化，我于心不忍。
我希望人類以后的車都是太陽(yáng)能的，這樣就不會(huì)排放尾氣污染大自然了。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，我們也不用擔(dān)，它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成充電模式。也不用擔(dān)心它開(kāi)到一半會(huì)沒(méi)電，它也會(huì)自動(dòng)充電。未來(lái)的汽車還可以飛上藍(lán)天，讓我們就算不坐飛機(jī)也可以一睹藍(lán)天的風(fēng)采。我還希望未來(lái)的汽車是全自動(dòng)的，只要吩咐一聲去哪里它就會(huì)自動(dòng)駕駛。你只需要坐在位子上靜靜的享受全能的服務(wù)。只要放入一定的東西想要什么吩咐一聲即可。也就是說(shuō)我希望以后的'車都是全自動(dòng)的。你不用擔(dān)心會(huì)變胖只要你有一點(diǎn)點(diǎn)的超標(biāo)就會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲罰哦。
這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的車，你呢？你夢(mèng)想中未來(lái)的車是不是也和我一樣充滿許多不切實(shí)際的幻想呢？呵呵。