六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
今年夏天特別熱。一天，我讓媽媽帶我去游泳。
我怕水，可是看著別的小孩子在游泳池里快樂無比的樣子，又非常羨慕，真是又怕又愛！記得小時侯洗澡，每當水從我的頭上、臉上流下來，我就感覺好難受，似乎不能呼吸。我常常被水嗆得又哭又叫，媽媽每次給我洗澡都累得精疲力竭，無論她怎么鼓勵我，我就是怕水。
現在我大了，看到比我小的孩子都敢下水玩兒，我就對自己說：別怕，有什么好怕的，去試試，你已經是男子漢了，應該勇敢！可是來到游泳池邊，看著足有幾米深的'水，我感到一陣暈眩。我望了望媽媽，媽媽沒有說話，只是微笑著朝我點頭，還豎起大拇指。
“你總要試試呀！”這個聲音在心底默默地鼓勵著我，不管三七二十一，我豁出去了。套上游泳圈，我就像要上戰場的土兵一樣鼓起了勇氣，抓緊游泳池的邊沿，試著走進水池，池子里的水讓我頓時感覺涼爽，那種涼爽從腳上一直傳遍全身，舒服極了。
原來，水是這么神奇，我高興地大喊：“媽媽，好舒服……”媽媽在水池外望著我，微笑著，那笑容似乎在告訴我：只要試一試，就會有意想不到的收獲！
六年級作文300字 篇2
親愛的同學們：
你們好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可現在，生活中隨處都存在著浪費資源，破壞環境的現象——水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長時間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝。你是否看到過類似的現象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對他們說；俗話說的.好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現在拯救地球以是全國人民的呼吁。是��！為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動起來，共同護衛我們的家園。讓全國人民都加入到保護環境，節約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！
六年級作文300字 篇3
每當聽到“只有堅持，才能成功”這句話，我都會想起令我難忘的那一件事。記得那一天，樊師杰告訴我今天體育課要跑四百米，我聽了，頓時愣住了，我可是一個小哦胖子�。∨芩陌倜讓ξ襾碚f，就仿佛下地獄一樣。
體育課上，老師果然讓我們跑四百米，我和樊世杰等人別分在了一組。
轉眼間，跑完了五組，輪到我們了，我看著眼前寬闊的跑道，眼中充滿了恐懼，它好像在嘲笑我一般，令我非常難受。
隨著老師的一聲令下，開始了。我想：反正我也跑不快，還不如散步，看看“風景”呢！于是，我變悠閑地“跑”著，絲毫不著急。這時，在我身后的樊世杰追上了我，他說：“嘿！你怎么跑這么慢�。俊�
我不急不慢地說：“無論我怎么跑，都不可能跑完，我太胖了！”
樊世杰說：：“只要你堅持，就能跑完，就能成功�！�
“真的？”我半信半疑，樊世杰肯定的`點了點頭。于是，我聽了他的話，堅持不懈，果然跑完了。
這是，太陽出來了，萬里無云，陽光明媚，正和我的心情一樣美好。
之后，我無論做什么事，都堅持著，便一步步走向成功之路。這句話給我的啟發很大
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