六年級年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
中國，我們作為世界曾經(jīng)最偉大的國家和擁有最驕傲的血統(tǒng)的炎黃子孫們，你們怎么了！
從前，我們的社會是和諧、安定的，現(xiàn)如今，我們的社會是黑暗、混亂的；從前，人們是善良、純潔的，現(xiàn)在，人們都變得兇惡、可怕；從前，我們的名勝古跡被保存的完好無損，可現(xiàn)在，那些亂涂亂畫的痕跡還少嗎？
那一天，我和媽媽去擠公車，在公車行駛的過程中，我看見有一個小偷正在偷一個老奶奶的東西，有一個小男孩也看見了，他對她的媽媽說：“媽媽，你看那個壞蛋，他正在偷那個老奶奶的東西呢！”說完，小男孩想告訴老奶奶一聲，可還沒說出口，就被他的媽媽給阻攔了，他的媽媽說：“千萬別說，偷就偷了，管她呢！”說完便帶著小男孩下車了。這時，媽媽也帶我下了車。下車后，我一直在想，剛才我為什么喊不出口呢？為什么那個阿姨那么無情呢？為什么那個小偷敢那么明目張膽的偷東西呢？有一首歌這樣唱道：”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。“是呀，如果我們剛才勇敢的去制止那個小偷，或許他就不會偷走那個老奶奶的東西，或許他就有一個改過自新的機會了！
現(xiàn)在的社會真是太亂了！不過，也有好心人在一直做好事。這不，今天早上我就遇上了一個好心人！
今天早晨，我出去跑步，看見一個老爺爺摔倒了，我剛準(zhǔn)備過去扶，旁邊跑過來一個姐姐，那個姐姐說：“爺爺，您沒事吧!我送您去醫(yī)院！”說完，便拿起手機要打電話。這時，老爺爺說：“謝謝你呀，小姑娘，我沒事，你快忙你的去吧！”說完，便起身和那個姐姐再見。
生活中我們每一個人都離不開別人的.幫助，而別人也同樣渴望得到我們的幫助。只有在充滿愛心，富有同情心的關(guān)愛和互助的社會中，我們才能生活得更幸福、更安心，我們的社會才更加和諧，更加欣欣向榮！
是呀！我們的社會都換上了“新裝”，我們也要換上“新裝”嗎？
六年級年的作文 篇2
愛就是一本書，你輕輕翻著它，它就能令你感動，令你流下幸福的淚水。
我輕輕撫摸著這本愛之書，當(dāng)我翻開它時，一股暖流立馬涌入我的心口，我被感動了……
記得在二年級時，老師說有意參加畫畫比賽的同學(xué)可以準(zhǔn)備一下，在星期一上交。
就是在星期天時，阿姨提起了這件事，媽媽疑惑地看著我問：“思思，你怎么不告訴我，我好為你準(zhǔn)備……”媽媽的話還沒說完，我便說：“現(xiàn)在六點了，再怎么趕也趕不出來啊!”我和媽媽吵得面紅耳赤。媽媽氣得摔門而去。
回來時，媽媽手上拿著王老師的樣稿，我心頭一熱。由于時間關(guān)系，我照樣打了一個草稿，媽媽為我調(diào)色，上色，手把手教著我。直到九點，瘦小的我實在撐不住了，“呼”地一聲打了一個哈欠，又習(xí)慣性地拍了拍嘴。“思思，是不是困了，還差一個背景，還有個介紹，媽媽幫你弄吧！快去睡！”媽媽邊拍著我背邊語重心長地說到。
我躺在舒服的床上，看著媽媽彎著背，認(rèn)真地幫我調(diào)色，只見媽媽拿著紙，一邊加水，一邊調(diào)顏料的樣子，我的淚水便不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了。媽媽又用顏料筆在自己精心調(diào)制下的顏料上點了點畫上去，又打開筆記本電腦，一遍又一遍搜著介紹，試著將好的.記錄下來，抄到了白紙上。看著媽媽憔悴的樣子，我想到了爸爸媽媽萬分寵愛我的情景，可我卻有一點點鬧心的事，就向爸爸媽媽大吼大叫，他們也是為我好，這得讓他們多傷心啊！再看了看媽媽那認(rèn)真的抄寫的樣子，我又想起了媽媽批評爸爸的樣子，這還是我們家的一家之主嗎？一家之主卻為我這次畫畫操碎了心。唉，早知道媽媽對我的事情那么操心，就不跟媽媽吵了，看著媽媽疲憊的樣子，我的淚水像斷了線的珠子往下掉。
媽媽轉(zhuǎn)過頭來了，我趕緊裝睡，媽媽對我說：“其實，媽媽是為你好……”說完，幫我蓋好被子，便走了。這一刻，我哭了，我被感動了。
這幾顆淚是甜的，是幸福的淚水。 劉濱祺
六年級年的作文 篇3
愛，是人類最美好的字眼。它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可是愛究竟有哪幾種表達方式，我苦苦的尋覓著……
古往今來，不知有多少人贊頌它。愛無形，愛無聲；愛，我們看不見，摸不著，但是愛，可以在人與人的心間架設(shè)起溝通的華麗彩橋。這是一個充滿愛的社會，親人的愛，老師的愛，朋友的愛，陌生人之間的關(guān)愛，對祖國的愛，對生活的愛……各種各樣的愛，就像天上的繁星，數(shù)不清，點不盡，漸漸地我懂得了愛。
父親的愛是不善于表達的。父親是最忠誠的守護天使，用那雙有力的翅膀永遠的呵護著自己的孩子，無論守護如何的艱難，無論孩子給自己造成多大的傷害，從來也沒有想過展開雙翼飛離自己的孩子，去看一看天邊美麗的風(fēng)景。
老師的愛是永恒的，海倫·凱勒想必是大家都耳熟能詳?shù)囊晃唤艹鋈宋铮莻ゴ蟮慕逃摇⒆骷遥讜r卻患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，從此她就進入了一個無聲、無光的世界。還好，安妮·莎莉文老師走進了她的世界，用真誠的愛來傳授給她知識、給她勇氣。是老師教她認(rèn)字，使她知道每一事物都有個名字，也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。著名小說家馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是一個奇跡，可以說這個奇跡有一半是海倫·凱勒的莎莉文老師創(chuàng)造出來的。正是莎莉文老師對她的愛沒有讓她只身站在無邊的黑暗中，她知道，身邊永遠會有一位偉大的導(dǎo)師用溫暖的雙手，領(lǐng)著她走進只不過是熄了燈的成功殿堂！
母親的`愛，雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省；也不會像老師的愛那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個母親，都用她們的愛滋潤著我們的心，是她們，教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。母親用
她那無私的愛心，為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當(dāng)你我受到挫折，母親又總會用那親切的話語，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯悖盐覐氖目嗪Ｖ欣饋怼＿@時，你會感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……
世間的每一個角落都充滿著愛，因為有愛，世界才變得豐富多彩，生活才變得有姿有色，讓我們用愛去對待每一個人和每一件事，讓生活到處彌漫著愛的芳香
六年級年的作文 篇4
我的夢想有很多，比如......
我好想變成一只小鳥，能夠脫離父母給予我的那只鳥籠，我就可以開開心心的在天上自由飛翔，沒有一點憂愁......我這個夢想是我最渴望的，應(yīng)為我小時候，都是衣來伸手，飯來張口，可是現(xiàn)在我長大了，十二年的漫長時間已經(jīng)從我眼前溜走了，我現(xiàn)已是六年級學(xué)生，我的壓力.負(fù)擔(dān)，多得很，壓得我喘不過氣來，我好想變成一只小鳥，這樣就能擺脫壓力，沖向自由的天空了！
我好想品嘗到全世界的各種美食，應(yīng)為我從小就愛吃，現(xiàn)在也不例外，呵呵，既可以品嘗美食又可以欣賞風(fēng)景，這感覺不是很好嗎？
我好想成為書法家。現(xiàn)在的我非常熱愛書法，我也會寫一手好的書法字，如果我將來能夠成為一名世界聞名的'書法家，那我一定會更加努力地去學(xué)習(xí)書法，鉆研書法中的內(nèi)涵，我相信，在不久的將來，世界上一定會多出一位杰出的書法家的！
我的夢想還有很多，今天在這里就不再一一說明了！
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