以家為話題的作文600字
家是最溫暖的地方，下面小編為大家帶來了以家為話題的作文600字，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家的寫作。
篇一:有家真好
家是什么？家是溫馨的大花園，家是藍天下的庇蔭，家是慈愛的大傘，家是幸福的地方!
有了家，就有了愛。有愛的地方，就有一個家。家的溫暖，使你忘記冬天的寒冷；家的快樂，使你忘記痛苦的悲傷；家的開心，使你忘記黑夜的孤獨!
早上，一杯熱騰騰的牛奶，幾塊美味的面包，使朦朧的你感到家的溫馨。晚上，家人的關心，生活的歡樂，使疲憊不堪的你感到家的溫暖。學校里，同學們的微笑，老師的夸獎，使不自信的你感到家的快樂。社會上，熱心人的捐款，別人的幫助，使你感到家的幸福，還有!其實，家無處不在，家的溫馨`溫暖`快樂`幸福，我們無時無刻沒有不感受到。
地球是一個家，國家是一個家，社會是一個家，學校是一個家，家庭也是一個家，我們都生活在家中。大家庭中有小家庭，一個一個的小家庭組成了一個大家庭。只是，我們大家都認為自己生活在小家庭，的確，大家庭是無形的。但如果你用心去感受，就會感受到大家庭的存在。
家的存在使我們感受幸福，在大家庭中，父母為我們撐起一個小家。在大家庭中，所有的人撐起一個大家。遠離家的人，可以感受到大家。生活在家的人，更能感受到家。
或許，正是由于有了家，才有了這一切的一切，才讓世界有了暖，有了愛，有了樂。一切一切的人有了家才得到愛，才有了這一切。如果沒有家，沒有家的愛，家的`暖，家的樂。那么，這一切的一切都不會有。千言萬語，我們無法描繪家的好。再暖的火爐，也沒有家的暖；再多的愛，也沒有家的愛多；再樂的事，也沒有家樂；更幸福的故事，也沒有家幸福。
所以，這一切的好，一切的由來，一切的多，使我們不禁深深地感嘆：“有家真好！”
篇二：家
家，一個人成長的搖籃。幾乎我們的一生都是在家的呵護中度過的。這里有我們的父母親人，他們自始至終都寸步不離的守護著我們，我們是他們的無價之寶，史他們的掌上明珠。似乎失去了我們，他們就失去了他們奮斗的目標，失去支撐他們的精神支柱。
童年和青春難道真是一去不復返嗎？時光的匆匆流逝將它們帶的遠去，但我們細細觀察加重的某些擺設，也許這些物品會突然間將我們帶回很久很久以前的那段經歷。也許你會想到你學騎車時不讓媽媽放手，而她卻偷偷的松了一下，只是你所到在地的情景;也許你會想到一年級的那次期末考試，你考了一百分，飛快的跑回家，全家人歡呼雀躍的那個場面。于是你會不禁體會到，童年與青春并沒有離我們遠去，而是在我們的心中，在家中的某一個角落。
我愛我的家，因為它為我奉獻了許多許多，而我能做的卻只有默默的在心底為它虔誠的祈禱。
他是我避風的港灣，每每我失敗后，它都會用它那寬廣的胸懷擁抱我，用它那博大的愛是我感到一絲安慰。
它就像一株白楊，深深地扎根于心底，高大而且挺拔。
家，一個人一生最留戀，最心疼的地方。常常是在異地他鄉的夜晚，我們有浸濕了那顆懷念的心。也許那就是家的呼喚，既是我們以相隔萬里。
家，一個我們生生死死依戀的地方。一個人的一生為精神的家園而活著，但難以割舍的，烏俄是現實的家園，那個充滿愛的天堂。如果爸爸是一撇，我就是一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫出了一個大寫的“人”字，見證著我們永久的幸福人生.
篇三:我們剛搬了家
我們剛搬了家,我感到一切都不適應,心里總是很懷念那個度過我美好童年的屋子。所以星期天下午我準備回一趟“家”。
這天正好下著雨，淅淅瀝瀝的。我撐著傘疾步走著。天空是陰沉沉的，雨點像斷了線的珠子滾落下來。因為那是夏季，所以不時還有幾聲凄慘的雷的叫聲。
終于來到樓下，我呆若木雞似的站在那里，眼前仿佛出現了小時侯站在雨地里的情景：記得那天，下著雨，出于好奇，我呆呆的站在雨地里望著天空發呆，好象在享受雨帶來的清爽。起先院子里還是一片人們回家的嘈雜，漸漸地，院子里只有我一個人了。但我并不孤獨，因為在我的“天空”里有無數奇思妙想，它們像朋友一樣，與我形影不離。我試圖模仿當年的我，我卻感到十分寂寞，因為幼年的那些天真的想法已經離我而去了。
走進樓道，依然是黑得伸手不見五指，但我畢竟在這兒生活了六年，對
這兒再熟悉不過了，在哪兒轉彎，在哪兒有幾個臺階，我都了如指掌。我幾乎可以不依靠扶手，輕松自如地走上樓去。這使我想起小時侯和伙伴們玩得“臺階游戲”：雙手背后，在同一起點，等指揮員一聲令下，我們幾個小伙伴一起往上跳，誰先到頂，誰就贏。我常常贏，贏后的笑聲和歡呼聲在我耳邊回蕩著。
我們已經搬走，就不能再進那間屋子了。我只能帶著遺憾望著熟悉而陳舊的門發呆。
我感到傷心，因為沒有達到我這次回“家”的目的。我回“家”就是為了取回我的“童年”。在那間屋子里，我把我所有的快樂藏在了一個地方，一個只有我知道的地方。現在我總覺得生活中少了點什么，不，是我生命中的一大部分！
篇四:幾家歡樂幾家愁
有那么一首詩，詩中有一句詩詞是那么寫的：“幾家歡樂幾家愁”。每當聽到這句詩我便會不知不覺的聯想到考試之后，考試之后得到不同分數的同學的內心的感受往往稱得上是幾“家歡樂幾家愁”了。
——題記
記得每次考完試以后，同學們每個人都會體現出自己不同的心情。每個人這時的內心體驗也是不同的。而剛剛考完試發下成績時每個人的內心感受一定是十分真實的，大家跟我一起來看看吧這就是考完試之后的“幾家歡樂幾家愁”。
這就是歡樂的那幾家，他們考完試以后往往是十分平靜的。因為他們對剛剛結束的測試是十分有信心的，他們在學習上往往屬于用功、功課優秀的那一類學生，當然考試所得的成績也一定不會辜負他們的勤奮，會有十分優異的成績來回報他們刻苦學習。成績終于發下來了，他們望著試卷上那個鮮紅的數字，優異的成績露出美麗的微笑，他們會用他們的微笑和他們的歡樂來慶祝自己所取得的優異的成績。是的，他們就是幾家歡樂。
這就是愁的那幾家，與幾家歡樂相反他們考完試之后往往是十分擔心的，因為他們沒有把握自己可以考多少分，對剛剛結束的測試很沒有信心。他們在學習中往往屬于用功卻得不到很好的成績的那一類學生。當然他們一直在期盼著自己的成績能夠優異，但現實往往會辜負他們。每當成績發下來時他們都回望著試卷上不理想的成績傷心難過。是的，他們就是幾家愁。
“幾家歡樂幾家愁”的原意并不是如此的，但這就是現實中的“幾家歡樂幾家愁”，我希望幾家愁的同學們能夠盡快的加入到幾家歡樂的隊伍中來。
篇五:家鄉情
我和海子是同村，我們成了一對形影不離的好朋友，她總說我是她的影子，而我也認為我是她的“跟屁蟲”。我們每次鬧起來總讓人哭笑不得，她很文靜，而我很活潑，又像是個男孩子，我媽就說：“你們兩個人的性格不一樣，怎么玩到一塊去了？”我也想不明白，但是我們的默契和那份純真的友誼，令人羨慕。
記得每到星期天，我去她家寫作業時，寫得很累了，我們在一起聊天時，她突然發現我頭上有一根半金色的頭發，就當即用手，把我的頭摁在桌子上，用帶有命令的聲音道：“別動，我發現了一根銀條！”隨著我的慘叫聲，那根銀條已經光榮下崗了！每次都有這樣的快樂事，都給我們帶來了心靈的歡樂，那種感覺不言而喻。
海子高我一級，學習又特別好，所以每次我有不會的題，我會問她，她也很樂意講給我聽，我的英語不是太好，她很努力地幫我，有時我會用新學的詞語去嘲笑她，她說：“真是悲哀呀！收徒弟竟會取笑師傅了！”，我說：“這叫做青出于藍而勝于藍”。說完，我們倆人便于工作哈哈大笑起來。
星期天，作業寫累了，我們會去散步，我們一起談理想，談未來，漫步在夕陽的余暉中，她告訴我，她想做一名光榮的教師，漫步在三尺講臺，看著那些渴望知識的眼睛，心中就會有種莫名的感動和滿足，我說，我想像三毛一樣去流浪，踏訪名山大川，用筆去寫自己心中的渴望。天邊似乎也灑上了一層金色的浪漫。
現在，我們天各一方，她去上高中了，但是我們的友誼并未因此而中斷。電話線和信鴿把我們緊緊連在一起，我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。
那份友誼像一股不斷的泉水，在我心頭涌放。