六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
媽媽前段時間左手的手指頭發白，沒有一點血色，爸爸很擔心媽媽，于是就陪著她到醫院檢查了一下，幾天以后，結果出來了，媽媽得了風濕病。
自從媽媽知道自己得了風濕病以后，心情就一直不好，她總是一個人坐在沙發上發呆，自言自語：“我還沒上歲數呢，怎么會得了這種病呢。”我看到媽媽的樣子，心里很是心疼。
記得爸爸跟我說過，醫生特別交代過，這種病一定要做好保暖，并且要時時刻刻保持好的心情，這樣才會有利于控制病情的發展。于是我就盡量控制住自己的情緒，不再和媽媽在小事上爭吵，但是即使我不再惹媽媽生氣，可是媽媽卻還是心里有心結，一直解不開。我安慰過媽媽，這種病是一種很小的病，如果你總是心情不好，就會和醫生給的建議背道而馳，這樣很不利于身體健康。媽媽當時聽了我的`話，笑了笑，像是聽進去了，但是我覺得媽媽還是心里想不開。
我希望媽媽能夠趕緊調整心態，積極的應對，不要再這樣消極的想下去了。我相信，通過積極地治療，以及每天保持一個好的心情，媽媽的早期風濕，一定會痊愈的。
六年級作文300字 篇2
官渡之戰后，劉備來到堂兄劉表家做寄人籬下的燕子，可是劉備卻是有雄心的鴻雁，在徐庶的介紹下，決定去請傳說中的高人諸葛亮幫助自己干一番大事業。
春暖花開時節，劉關張來到臥龍崗孔明家中。開門的是一個活潑的小女孩。劉備恭恭敬敬地行禮，“請問孔明先生在家嗎？”小女孩笑呵呵地說：“先生進山采藥去了，也許10天，也許一個月能回來啊，你們買草藥嗎？”張飛氣哄哄地說：“小孩子家家的，哪有那么多廢話！”小女孩嚇得關上門就跑了。
白雪飄飛的寒冬，劉關張又來到臥龍崗孔明家中。小女孩連忙大叫：“先生，大耳朵、紅臉、黑胡子來了！”這次出來的先生竟是諸葛亮的'弟弟。
轉眼已是第二年的夏天，臥龍崗流水潺潺，翠竹幽幽。劉備終于見到了羽扇綸巾的諸葛亮。孔明先生未出茅廬，就已三分天下。
夜里，劉備對著臥龍崗的那輪明月，欣慰地說，孔明先生的才干，來五次都不多啊。
六年級作文300字 篇3
雨，細細的，密密的，輕輕地灑向萬物，大有憐惜之情。
我喜歡濛濛細雨，如霧氣一般，籠罩著大地。我漫步其中，時而奔跑，時而靜立，心兒涌動出無與倫比的神秘與歡樂。
看，雨，密密地斜織著，如“沾衣欲濕杏花雨”的溫柔，似“細雨魚兒出”的歡悅，更有“落花人獨立，微風燕子斜”的纏綿……
聽，“沙沙，沙沙”，拍打著樹葉；“滴答，滴答”，敲擊在瓦楞；“叮咚，叮咚”，回響在耳畔；……這，就是雨美妙的樂音，吟詠著大自然的美好，憧憬著光明的未來。她就像一位溫柔善良的少女，用執著裝扮著大地，呼草兒變綠，喚柳樹抽芽……站在濛濛細雨中，任雨撫慰臉頰，煩惱好像被洗滌，心情好了少許。
細雨是溫柔的，但暴雨卻是殘酷的。瞧！它聲威赫赫的來，夾雜著電閃雷鳴，肆無忌憚地掠過大地，毀滅花草，打折枝節，鞭打樹干。寒冷而刺骨的風雨無情襲擊毫無防備的人們，凝望無精打采的樹木，七零八落的'花草，奄奄一息的莊稼，心情沉重，欲哭無淚。
聆聽雨打窗欞的聲音，品讀雨撒人間的功過，筆尖傾瀉出一時的感悟：不經歷風雨，怎能見彩虹？不歷經磨難，又怎知拼搏的滋味？不擁有堅強，何談不放棄的美麗？
雨，神奇而善變的雨啊
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