六年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
大家知道未來的房屋是什么樣的嗎？
未來的房屋是鞋子一樣的，外觀有紅黃藍三種顏色，它們可以下水、飛行，還可以在陸地上奔跑。下水的時候，鞋子的.后部會變成馬達鞋子，而且是透明的，可以看見深海的水生物；飛行的時候，鞋子的兩邊會變成翅膀，可以在天空自由自在地飛翔；在陸地上行走的時候，則像閃電一樣快。
未來的房子有很多功能：比如家里臟了，按一下清潔按鈕，房子就會派出多功能機器人，把家里里里外外都打掃一遍，像新家一樣；如果有臟衣服，機器人會把臟衣服扔進洗衣機里，不一會衣服就變得很清香；如果不想做飯，按一下做飯按鈕，機器人就會去廚房做飯給你吃，吃完后，機器人還會收拾餐具；如果室內溫度升高，機器人的感應功能則會自動開啟，把空調打開。
未來的房屋是不是很神奇呢？只要我們認真思考，勤于動手，我相信在不久的將來，我們就會發明出這種高科技樓房。
六年級的作文300字 篇2
愛，在我們的生活中彌漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子，干嘛呢？快下去打瓶醬油上來！”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿，你這個人的動作怎么那么慢？看我怎么治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道。“腰疼？嚴重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒，變得體貼起來。
這，是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛情
我的爸爸媽媽從來不吵架、打架，但也沒有叫過對方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會在對方生日時，悄悄買一個蛋糕，或是一份比較昂貴的`禮物送給對方。
爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠、最撲實的。
NO·3同學之間的友情
一學期一度的動動會開始了。
“嘭——”槍聲響了，同學們像一匹匹脫韁的馬駒，在運動場上盡情馳騁。運動員的耳邊除了風的呼嘯聲，更大的是同學們那溫暖的加油聲。
在這里，輸和贏都已不重要：贏了，將會迎來一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學們滾燙的安慰。同學之間的友誼，在運動會上才能全部都展現出來。
在你留心觀察時，你一定能發現：我們幸福地生活在一個充滿了愛的世界里。
六年級的作文300字 篇3
我是夏日的風，我飛啊飛啊。清晨，我來到公園，吹過公園的綠地，小草向我伸著懶腰，花兒從睡夢中醒來。吹過相如湖，水中的小魚小蝦，在我的吹動下，在水中歡快地游來游去。我吹走人們身上的悶熱，讓他們神清氣爽，開始一天忙碌的工作。
下午，我來到正在施工的工地上，給勤勞的工人叔叔們帶來無限的涼爽。我來到森林中，一條汩汩的溪流一邊奔跑，一邊向我叫好。魚兒向我招手。鳥兒在枝頭上呼喚著我的名字，吹過一位位大樹伯伯，吹去他們身上的燥熱，吹去他們的煩惱，讓他們快快長大，露出了美好、快樂的笑容，我好開心啊！我吹過悠悠的白云，讓它變得更加開心，飄向更加湛藍的藍天。我吹過一只只小蟲，讓它們盡情的演奏。我吹過一簇簇野灌叢，讓它們的`小果實變得更加甜美多汁。
傍晚，我飛到相如公園，為跳舞的人們帶來一身清爽。和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場成了人們的樂園。
我是一陣晴涼的風，帶著美好的心愿，帶著濃濃的情意，吹向大自然的每一個角落。
六年級的作文300字 篇4
漫漫的兩個月即將結束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學，回到校園的懷抱。
上學時常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限的寂寞，所以經常會想起那叫人懷念的日子。每天上學、放學都要走過的那條小路；每天在學校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學談論著一些有趣的事情……年年如一日，卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！
在學校里總是覺得書本是乏味的`，現在回憶起來，發覺學習并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學習的過程中可以和身邊的同學互相競爭、互相學習，使自己變得越來越優秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學習的日子，下學期就是一個非常重要的時期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時間，不讓時間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍；要把不會的題目當作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學習，就不用再怕學習給我們帶來的煩惱了。
六年級的作文300字 篇5
我有一個可愛、調皮的小表弟。他有時會讓你開懷大笑，有時又會讓你哭笑不得。他有一個奇怪的小名——六六，他這個小名可是有來歷的.哦，他是在20xx年的一個特殊的節日——兒童節出生的，姨夫一高興就給他取了這個小名，這還象征著六六大順呢！
記得在他四歲那年，有一次，我和他、外公一起去超市買東西，路上經過幾家水果店，經過水果店沒關系，但是讓他經過水果店就有關系了。他連忙跑上前去，沖進水果店，拿起一個水果就啃，啃啃這家蘋果，啃啃那家梨子，我和外公只好連連給水果店的老板賠禮，還得幫他買下他啃過的水果。我是敢怒不敢言，怕他把更多的水果吃掉。
從超市回來，我們身上已經全是大包小包的水果、東西，我走得都快累死了，他呢，還在前面一邊啃著水果，一邊催我們快點。我鼻子都要氣歪了，恨不得把他“斬首示眾”，但是又有什么辦法呢，只好忍忍了。
哎，我怎么會有這種“小強盜”表弟呢！無奈啊！
六年級的作文300字 篇6
生命是一場遇見，每個人生命中，都有過遇見，求學路上，遇見了良師；生活里，遇見了知己……
記得每次去動物園時，我都興奮不已，到動物園里，東看看西看看，邊走邊瞧，當我看到老虎的時候，我下意識地看向了那只老虎的眼睛，我發現那是一種憤怒，但更多的是無奈的眼神。
我看了看身旁的牌子，發現這是一只華南虎，那只華南虎頭圓，耳短，四肢粗大有力。尾巴較長，胸腹部的毛雜有較多的乳白色，全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。
華南虎，這是一個多么陌生又多么熟悉的'名字，如今華南虎的數量急劇減少，在野外已經看不到了，現在也只有一百多只，是我國一級保護動物。
看到這里，我陷入沉思：為什么我們人類要去捕捉那些動物呢？為什么我們不能還它們自由，還它們一片凈土，讓它們自由自在地生活呢？每次想到這，我都搖搖頭：“憑個人的力量，怎么可能保護這么多動物呢？我正想走，但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步，回過頭來，又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出動物園大門，我真想說：“人類啊，保護動物吧，捕殺動物相當于在毀滅自己啊！不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動物。”
六年級的作文300字 篇7
在我回家的路上，常常能看見一位賣燒餅的叔叔。這位叔叔很普通，身著一套深藍色的工作服，肩上搭著一條毛巾，再加上他頭頂上那頂奇特的帽子，活像一個飯館里的小二。
賣燒餅的叔叔很普通，但一件事使我改變了對他的看法。有一次，一個同學騎著自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰著了，再加上這是下坡，自行車一斜，那個同學來不及跳，順著自行車摔倒在地上。叔叔見了，飛快地拿起一瓶水沖過去，扶起同學，又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問道：“小朋友，還疼嗎？”同學吞吞吐吐地說：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次騎車要注意安全……”說著將同學扶到一條椅上，又從旁邊拿起一張餐巾紙，輕輕地將水擦干凈，還不停地問道：“小朋友，還疼嗎？下地走走看吧！”當同學一拐一拐地走著時，他微微皺皺眉頭又親切地說：“小朋友，我送你吧！”他將小攤托給別人，將同學背起，慢慢地向前走，不時還摸摸同學的傷口，不時在嘴里念叨：“小朋友還疼嗎……”
看著叔叔遠去的`背影，我不禁感嘆：“賣燒餅的叔叔，我真佩服你！”
六年級的作文300字 篇8
有時，我會覺得現在的汽車有些欠缺，沒有特色，其實，我一直想擁有一輛屬于自己的獨特的汽車。
我想設計一輛有特色的車，我會為她取名為“宇宙號”，這輛車有紅、橙、黃、藍四個不同顏色的按鈕，這幾個按鈕的作用分別是：
紅色：在陸地上，你想潛入水底，只需按一下紅色的按鈕，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，變成潛水艇的模樣在水底遨游，還可以觀賞到水底的各種生物，想回陸地，只需再按一下紅色的按鈕就可以恢復汽車的形狀了。
橙色：現在的汽車越來越多，如果在路上遇到堵車的情況，就可以按下橙色的`按鈕，她就會變成和螞蟻一樣大，穿梭在車水馬龍間，很快就能到達目的地。
黃色：當你想在天空自由飛翔時，只需按一下黃色的按鈕，就會在汽車的兩邊多出機翼，噴氣機從尾部露出來，變成飛機的模樣，汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中。
藍色：這是一個最重要的按鈕，現在發生車禍的機率比較大，別看這個不起眼的按鈕，它可是具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，發生緊急情況時，只要按下按鈕，便可杜絕一切的交通事故。
這輛豐富多彩，功能齊全的汽車，誰不想擁有一輛啊！
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