六年級作文300字

[必備]實用的六年級作文300字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　今天很榮幸能看到20xx年的第一場雪，因為今天我感冒了，請了病假。

　　在床上，看著輸液瓶冒著泡，很無聊。突然，我的眼睛轉向窗外，空中飄起鵝毛大雪。麻雀在窗外亂叫著，好像看到了來年的豐收的`景象。

　　一會兒功夫，遠處的柳樹，楊樹穿上了冬大衣。屋外的房頂上也蓋了一層白紗，窗外的車上也蓋了棉花。大地上，大自然賦予他一張巨大的地毯，地毯上還印有“雪伯”的腳印。

　　“傲霜斗雪”“傲雪凌霜”“傲雪欺霜”“白雪皚皚”“瑞雪兆豐年”……一些有關雪的詞語浮現在我的腦海里。我想，這回，小麥可以盡情的吮吸大自然的恩賜。來年又是一片豐收的情景。

　　無數的雪花從空中飄落，無數的快樂從天空降落，播種在我的心里。懷著對來年的豐收的期盼，記下這快樂的時刻！！

六年級作文300字 篇2

　　這些年來，最讓我難忘的就是，“生態園一日游”。

　　清晨，迎來了第一縷曙光，照在我的肩上，美美地享受著興奮和愉快。我們即將迎來潮湖生態園一日游。

　　興奮促使我們整裝待發，踏上第二班車，心中滿是激動，終于我們到了美麗依舊的生態園，并在這里上了四節非常有意義的擴展課。

　　第一節課“石膏倒�！�，這節課需要我們完成一尊用石膏制成的工藝品，很好地鍛煉了我們的動手能力。兩人一組的合作方式，有進一步顯示出團結的.力量。

　　第二節課“穿越雷區”，這節課只有通過同學們的團結合作才能取得勝利！”教官剛勁地說，一次次的失敗，一次次的吸取經驗，終于，我們成功啦，成功地取得了勝利！同學們的臉上洋溢著滿足的微笑。

　　吃過午飯，我們迎來了短暫的休息時間。隨后，便是一節“涂色課”，這節課主要鍛煉了我們搭配顏色的能力。

　　一天的擴展課中，“團結有力量，合作才能勝利的團隊精神”貫徹到每次活動中，也悄然無息地融入到我們的各種習慣中。

六年級作文300字 篇3

　　小時候，小腿剛邁進幼兒園，我的心就知道自己并不屬于這里。那時，我向往著外面的精彩。可是一門之隔就讓我犯了難，是你那嫣然一笑，哄著我，讓我的靈魂有所歸屬，從此，你不僅是我的啟蒙老師，還是我的知心大朋友。是你，給予我溫暖和幫助，你是我的春風！

　　我記得，第一天上小學報到，是你熱情地接待了我，還向大家介紹了我。因為我右耳先天殘疾，心中不免自卑，但是那一天，你讓我這個懵懂羞澀的小小少年有了隱隱的驕傲與自豪之感，那一天，我興奮又快樂，你真是我的陽光！

　　還記得第一次走進補課班那幽暗的走廊，我就在想，你會是什么樣子的作文老師呢？剛一推開門，一道光射進我的.眼簾，你比我心目中還要嚴厲三分。但后來與你慢慢相處，發現了你的平易近人。誰要是在作文方面遇到難題，你都會好雙底為之解難答疑。你，是我的春雨！

　　如今的我，已是一名翩翩少年，不僅長大了，也明白了許多道理。是你，是你，也是你，一點一滴地把知識傳授給我，當我在岔路口猶豫不決時給我指引方向，在我失落時，給予我鼓勵和關懷。你，你，還有你，真的是我的好天氣！