六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
農歷五月初五就是傳統佳節“端午節”，也是吃粽子、賽龍舟的節日，我就特別的喜歡吃粽子，當然，喜歡吃，那就首先得學會包，這不，剛剛學會包粽子的我，還是蠻有成就感的。
“妞妞，包粽子了。”奶奶在餐廳叫我，我只回了一聲“哦！”然后慢慢地離開書桌，看來我還是不怎么想包粽子，我來到餐廳，奶奶就妙語連珠的把包粽子的步驟快速的說了一遍，奶奶言之諄諄，可我卻聽之藐藐。
包粽子的時候還心不在焉，可當我看到奶奶那熟練的手法，我的興致才被突然的`激發出來了，但是由于一開始根被沒有聽進去，只好硬著頭皮再向奶奶請教，奶奶又詳細地講了一遍……瞧，我包的粽子也很好看哦！
我終于會包粽子了，這下，我也可以吃我自己包的粽子了，自己動手，豐衣足食。
六年級作文300字 篇2
春節快到了，我自己一個人到體育廣場上去逛。剛走不遠，只見前面圍著一大群人，我好不容易從人縫中擠了進去，只見那小販身穿花衣，地上擺著各種誘人的“獎品”：貝殼，鬧鐘，玉佛讓人看得眼花繚亂。
“快來買吧，一元六圈，只要套中，獎品歸其所有！”幾個看熱鬧的'人終于忍不住了，出幾元給小販，買了二十幾個圈。圍觀的人目不轉睛地緊盯著，只見那竹圈在空中劃出一道優美的弧線，輕盈地拍打在一尊玉獅上，眼看那玉獅是“袋中之物”時，那竹圈不聽話在玉獅上抖了幾下，又慢悠悠地溜開了唉！希望像泡泡一樣破裂了。“啪啪啪”連扔了三個，竟一個也未中。
我躍躍欲試，迫不及待地買了六個圈，竹圈在手中，興奮又緊張。竹圈雖然輕如鴻毛，在我手上卻重如泰山。我拿著圈，瞄準一個貝殼，左轉90°，右轉45°，輕輕一躍，竹圈好似一架“戰斗機”飛了出去，打在一尊玉佛上，彈了幾下，飛了出去。“再試試”我接二連三地扔了幾個，都沒中，最后一個只中了一把小刀，還是“瞎貓碰上死耗子----碰巧的”。
但有些“武林高手”連中了好多東西，真是令我又嫉妒又羨慕！唉，小妹干拜下風，只好偷偷的遛走。
六年級作文300字 篇3
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環衛工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的.品質令我敬佩。
前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課，使我們連一節語文課都沒有落下。因為這件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學不能按時完成作業。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業。最近幾天，這位同學終于在的老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學生關懷備至，一個令我敬佩的人。
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