六年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
春，悄悄地來臨了。
春天來了！柳樹的嫩芽悄悄地冒出來，小草偷偷地從土里探出頭來，靜靜地觀察著這個春意盎然的世界。
春姑娘穿著美麗的衣服，來到了人間。紅的、黃的、白的、紫的，真是五顏六色。她走到哪里就在哪里留下她的蹤跡。在學(xué)校的冬青樹上，留下一片新綠；在校門口的櫻桃樹上，留下一片粉紅；在校園的迎春花上，留下一點金黃；在我們每個同學(xué)的臉上，留下快樂的'笑窩。春姑娘是多么可愛。
活潑可愛的小燕子從南方飛回了我們北方，帶著興奮，帶著激情來到了我們身邊。
小河中那凍著的厚厚的冰也融化了，河中的小魚也活蹦亂跳地出來了，來迎接春天的到來。現(xiàn)在，你經(jīng)常可以看見小河里面的魚兒，三三兩兩、成群結(jié)隊地在河中游來游去，給河岸邊增添了許多春的氣息。
春天到了，萬物復(fù)蘇了。人們也脫掉了厚厚的棉襖，換上了絢麗多姿的春裝。
春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天種上一粒粒種子，到秋天就能收獲。“一份勞動，一份回報；一份耕耘，一份收獲。”我也是如此，只要我天天辛勤耕耘，到期末也一定能夠收獲豐碩的果實。
春天是一個溫暖的季節(jié)，同時也是一個萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。
六年級作文300字 篇2
愛護樹木，是不是說著玩的？下面我跟你們講一個我親身經(jīng)歷過的故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個的`稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹，蕩來蕩去的玩耍，還不時的向其他人炫耀。這時，我很想上去阻止他們，告訴他們樹木無私奉獻，他們對我們甚至對人類多么重要，你們那么做對得起誰？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹被折斷了，那個男孩倒在了地上。我原以為，這個教訓(xùn)會使這個男孩回心轉(zhuǎn)意，不再破壞樹木。結(jié)果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒有絲毫沒有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹。我無語了，樹木是人類的朋友，難道人類就這樣對待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無知的人類，醒醒吧，好好對待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類！
六年級作文300字 篇3
我的文具盒是剛上一年級時買的，我可喜歡它啦。
我的文具盒是用塑料做成的，它長19厘米，寬7厘米，高2。5厘米，是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案：有我最歡的史努比抱著足球，有帥氣的叔叔和漂亮的`阿姨，他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑，還有我最最喜歡的紅色愛心。
打開盒蓋，就可以看到里面的風(fēng)景了：它是上下兩層的，簡單而實用，上面躺著鉛筆，下面躺著尺子、紅藍鉛和橡皮。它們相處的可好啦！
別看它們平時一聲不響的，到了我用它們的時候，它們都非常的熱心。當(dāng)我要寫作業(yè)了，把文具盒打開，鉛筆就會站在我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用尺子時，尺子就會跳出來，幫我把畫直線。當(dāng)我不小心寫錯字時，橡皮便會挺身而出，為會換來正確的答案。
我漂亮的文具盒，我會愛惜你的，因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
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