六年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我有一個好朋友，他是俞斯維。他有一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。今天，讓我給你們講講他的故事吧。
俞斯維是我們班的.跑步健將，每次體育課練習跑步的時候，他每次都是“立馬當先”的第一個沖向終點。
他也是一位跳高冠軍，他的那一跳，是多么的高啊！跳入沙地的時候，我們量了一下他跳了多少米，居然是1。99米！我們個個驚得目瞪口呆。
馬上要開運動會了，我們爭著要當運動員，老師說：“就讓俞斯維和張瑜杰去參加跑步和跳遠比賽吧。”
運動會開始了，在運動會的場地上，我們看見俞斯維和張瑜杰已經(jīng)站在起跑線了，只聽一聲清脆的槍聲響起，運動員們就像一支支離弦的劍一樣沖了出去，我們看到俞斯維早早地跑到了終點，張瑜杰緊隨其后。俞斯維獲得了冠軍。
在跳遠比賽中，俞斯維跳出了更加驚人的成績——2。31，還破了學校記錄。俞斯維又獲得了冠軍。
啊！俞斯維，未來的冠軍！
六年級作文300字 篇2
我的班主任叫：黃鏡梅。她教認真地我們教我們學每一課的`生字詞。
記得又一次，《學習輔導》有一道題目不會寫，就交了上去，黃班主任檢查出來了我，大聲叫道：歐陽舒晴，你沒有完成《學習輔導》。我小聲地說：班主任，這一道題目我你不會做。黃班主任說：你真笨，這么簡單的題目你也不要會，笨蛋。
但是，我當著全班哇哇大聲地哭了起來。可班主任并沒有同情我，只是叫我把學習輔導完完整整地抄三次。當時我真挖個地洞馬上磚下去。
班主任把我叫到了閱覽室，我和其她沒有完成作業(yè)的女生在哪里度過了一節(jié)課。
我當時真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃班主任立刻變了臉對我說：舒晴，剛才我的語氣重了點，對不起。我說：班主任，沒有關系的，同學沒有完成作業(yè)，被班主任批評那是天經(jīng)地義的。說著說著，我們的關系又像以前那樣好了。
我們的班主任，好嗎？
六年級作文300字 篇3
小學生活即將結束，我的腦海里不斷的出現(xiàn)以前和同學們發(fā)生的事情。
等等，等等，等等我，瞧這又是我們班的甜美小姐劉甜甜在叫了。劉甜甜是一個活剝開朗的女生，他在班上擔任衛(wèi)生委員的職位，別看他這么甜美，他可稱職了。每天他總是走最后一個回家，因為他還要檢查班上的衛(wèi)生，和窗戶是否都做到為了。
誒，我們是即將要分離的朋友了，不如我們來相互送禮物吧。這是我們班的會說大王他叫朱思敏。大家都叫他七仔。
最厲害的要數(shù)咱們班的文藝委員楊思斯了，班上的所有文藝節(jié)目都是由他來操辦，從不要老師來過問。而且次次都得了獎。
在班上我稱不上什么，但在學校里我可是大隊長喱，是大隊輔導員的.得力助手。對不起，小朋友。請你佩戴好紅領巾在入校。我說道。
看著都是我玩的最好的朋友，還有好多我都沒寫。反正小學是最好的回憶。
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