六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了，寒冷的冬天過(guò)去了。春天不知不覺(jué)地來(lái)到了，大地又充滿了生機(jī)。
田野里，百花齊放，迎春花開(kāi)了，她在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷，走近一聞，芬芳撲鼻，沁人心脾。
小草從地下探出頭來(lái)，看著美麗的春天，要是下一場(chǎng)春雨，小草就變成了水珠寶寶的滑梯了。
小柳樹(shù)發(fā)芽了，她搖著綠色的長(zhǎng)辮子，柳樹(shù)的芽真像春天的音符。 小燕子從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天的訊息。
小河的'冰化了，它們的琴聲很美，叮咚……叮咚……
廣場(chǎng)上也變了，小朋友們脫掉棉衣，跑來(lái)跑去，一只只風(fēng)箏在天上飄動(dòng)，廣場(chǎng)灑滿了歡笑聲。
天比以前更藍(lán)了，比以前更高了；陽(yáng)光比以前更亮了，比以前更燦爛了。
春天來(lái)了，我看到了她，春天真美啊，我愛(ài)美麗的春天。
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光飛逝、光陰似箭，一晃，6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)開(kāi)心又放松的兩個(gè)月里，我要去北京玩，收拾好行李，出發(fā)! “今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我開(kāi)心的哼著歌，憧憬著北京這個(gè)讓我向往的地方，一路上，風(fēng)景如畫(huà)，在我眼前一閃而過(guò)。 到達(dá)目的地后，我不禁大叫了一聲：“啊，好壯觀啊，。”我興奮的到處亂跑，突然，我的眼前出現(xiàn)了一座故宮，故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)，讓人望而生畏!呀!那邊是長(zhǎng)城，我攀登上長(zhǎng)城，長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的'，凝重中透著一種冷峻。
但它們畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來(lái)拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋，他們色彩熱烈明快，因而讓我想要親近。中午了，我和家人坐上公交車，我把面孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、天空的湛藍(lán)、沙漠的金黃…… 兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)結(jié)束了，這兩個(gè)月是我人生中玩的最開(kāi)心的，過(guò)得最充實(shí)的時(shí)間了，最后，我戀戀不舍得忘了它最后一眼說(shuō)：“拜拜，北京，以后若有時(shí)間一定再來(lái)玩!”
六年級(jí)作文300字 篇3
老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人;老師，您像花園的園丁，辛苦的照顧著我們;老師，您像一朵朵花朵，讓我們像蜜蜂一樣吸取著知識(shí)。老師，您付出的太多了!
老師，您的白發(fā)越來(lái)越多了，這些變化您從不在意，您的`嗓子已經(jīng)有些發(fā)啞了，可是如果上課有同學(xué)說(shuō)話，您還是要大聲點(diǎn)名批評(píng)。老師，您真的該讓身體休息一下了，身體健康最重要啊!
老師，我們已經(jīng)升入五年級(jí)了，您跟我們說(shuō)：“離小學(xué)畢業(yè)還有兩年時(shí)間，在兩年之后的今天你們已經(jīng)坐在了初中課堂，四年級(jí)眨眼就過(guò)去了，這兩年也一定會(huì)很快，大家要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。”我們聽(tīng)完后都點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是有幾個(gè)人會(huì)遵守呢?真希望你們能好好學(xué)習(xí)，讓老師不在勞累呀!
老師，您付出比任何人都多，您忙碌的身影誰(shuí)都看的見(jiàn)，我們對(duì)您的感謝太多了，已經(jīng)無(wú)法表達(dá)了，在這里我只能說(shuō)一句：“老師謝謝您!”
六年級(jí)作文300字 篇4
20xx年，我國(guó)科技突飛猛進(jìn)，公路上有很多的太陽(yáng)能跑車。而我，也在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界里找到了一份很好、很忙碌的'工作，由于這工作逼迫我早出晚歸，身體十分虛弱。為了不讓我身體累垮，我準(zhǔn)備克隆一個(gè)“我”來(lái)替我工作！于是，我來(lái)到了一家知名度較高的克隆公司，一步就跨進(jìn)總經(jīng)理的辦公室：“我要克隆一個(gè)‘我’！”總經(jīng)理為我做了全身掃描并告訴我明天這個(gè)時(shí)候來(lái)帶走我的克隆人。
一天過(guò)去了，我來(lái)取我的克隆人，當(dāng)總經(jīng)理把我的克隆人帶出來(lái)時(shí)，我驚呆了：哇，居然這么像！我付了錢，帶走了我的克隆人。一路上，我特別開(kāi)心，與“我”說(shuō)得十分帶勁兒！回到家后，它好像又什么都會(huì)！真高科技！
之后幾個(gè)星期我都有讓它替我上班。后來(lái)有一天，它居然要踢翻我了！難道它也有心？我在我拿它沒(méi)辦法時(shí)，我向克隆公司打了電話，讓他們把它帶走，最后工作人員趕到，帶走了克隆人。這場(chǎng)克隆風(fēng)波終于結(jié)束了，我也再不想克隆！
六年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)向往自由的女孩子，每當(dāng)有任何阻擋我自由的'事情，我都會(huì)拼命反駁……
每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，而這只小鳥(niǎo)卻被關(guān)在籠子中，整天見(jiàn)不了光明，如此狹小的空間……我就會(huì)想起坐在教室里的感覺(jué)，那種感覺(jué)悶悶的，感覺(jué)真的好不自在呢！可是，我比這只小鳥(niǎo)要幸運(yùn)得多，難道不是嗎？至少我可以看見(jiàn)天空，每天見(jiàn)到光明，生存的空間如此之大……不用擔(dān)心我明天是死是活……可是，這只小鳥(niǎo)呢？？它也是生命，也有情感！！換位思考一下好么？如果你是這只小鳥(niǎo)，你會(huì)想什么呢？
時(shí)光匆匆離去……久而久之，我讀懂了人生就是一場(chǎng)游戲——從不會(huì)公平！！
我真心的祈禱，祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公平……
讓這只小鳥(niǎo)自由！好嗎？？哪怕讓它見(jiàn)一天的光明也可以啊……
六年級(jí)作文300字 篇6
有人說(shuō)：“媽媽就像一眼清泉，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們：而我們就像一棵樹(shù)苗，在媽媽的滋潤(rùn)下，終于長(zhǎng)成大樹(shù)！”母親，這兩個(gè)筆數(shù)簡(jiǎn)單的字，卻有著很深的`奧秘。
車停在路燈旁，暗夜壓住了路燈的光芒。在冰冷的夜光下，我打開(kāi)了家門。忽然耳邊響起我熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是媽媽呀！她那疲倦的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，粉紅的挎包杠在肩膀上，左手無(wú)力的下垂，暗淡的路光散射在媽媽凌亂的頭發(fā)上，顯得十分憔悴。我立刻升過(guò)手去，想把媽媽沉重的包包，誰(shuí)知媽媽一手?jǐn)r下，還背起了我的書(shū)包........
回到家里，媽媽也顧不上什么，就直接奔向廚房。不大一會(huì)兒熱氣騰騰的餃子就出來(lái)了。可媽媽她自己都沒(méi)有嘗一口就端到我面前說(shuō)：“快吃吧，我知道你餓了！”我嚼著那餃子，心中覺(jué)得苦苦的，那是一種很凄涼的感覺(jué)，我希望我以后永遠(yuǎn)不用體會(huì)到這種感覺(jué)........
第二天我醒來(lái)時(shí)，看了鬧鐘才知道現(xiàn)在是六點(diǎn)，我爬出床單經(jīng)過(guò)媽媽的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)床上已經(jīng)沒(méi)有人了。
六年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)有一條漂亮的小河。
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。河水清澈見(jiàn)底，甘甜可口，小魚(yú)快活的在水里游來(lái)游去有紅的、黃的、白的`等等哪里的水草各式各樣好看極了小魚(yú)、小蝦、小烏龜在水里嬉戲旁邊綠樹(shù)成陰鮮花朵朵小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱。辛勤工作的農(nóng)民伯伯常在這里洗澡、洗衣東小河的水灌溉田地，它也是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。摸魚(yú)、捉蝦、打水仗、滑冰，伴隨我們快樂(lè)的長(zhǎng)大碼景色真是美輪美奐，無(wú)與倫比。簡(jiǎn)直就是人間天堂世外桃園。
日復(fù)一日年復(fù)一年，突然有段時(shí)間人們到處砍伐樹(shù)木隨便亂丟垃圾臟水藥水糞便等雜物都排到小河里，小河的水都變黑了，水里的各種小動(dòng)物都不見(jiàn)了，綠色的水草野花干枯了在這遠(yuǎn)處都能聞到一股刺鼻的臭味。小鳥(niǎo)飛走了，小朋友也換了玩的地方，農(nóng)民伯伯每逢路過(guò)這里都會(huì)唉聲嘆氣。再也沒(méi)有以前的笑容了，家鄉(xiāng)的小河很孤單，也很臟。
希望大家動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境讓小河找回以前的風(fēng)采讓大人們孩子們找到他們的樂(lè)園。當(dāng)然心動(dòng)不如口動(dòng)，口動(dòng)不如行動(dòng)就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，不隨處亂扔垃圾做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士！
六年級(jí)作文300字 篇8
當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺(jué)得快樂(lè)。這真是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包，我打開(kāi)小包一看，天啊！里面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然后裝進(jìn)小包里……不知不覺(jué)我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來(lái)。這天下課后，我看到小黑板上寫(xiě)了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主，我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了，悄悄走出了人群。我覺(jué)得我應(yīng)該把錢還給失主，幾天過(guò)去了我還沒(méi)有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過(guò)了一天我在學(xué)完英語(yǔ)回家的路上看見(jiàn)了我的朋友。我和她聊了起來(lái)，我提起了那件事，她對(duì)我說(shuō)：“我也丟了一元五角，放在一個(gè)小包了。”我高興的`從包里拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非常快樂(lè)。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。
六年級(jí)作文300字 篇9
一聽(tīng)到“盲人”這個(gè)詞，大家一定會(huì)聯(lián)想到雙目失明，手拿導(dǎo)路棍，一步一步探索著前行的盲人。盲人看不見(jiàn)外面的世界，他們出行靠的`是導(dǎo)路棍和盲道。雖然現(xiàn)在街上隨處可見(jiàn)盲道，但盲人走的路順暢嗎？那天，爸爸和我一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
傍晚，臨平東湖路的一段，我閉上眼睛嘗試著當(dāng)了回盲人。當(dāng)感覺(jué)到前方有障礙物時(shí)，我就睜開(kāi)眼睛看一下。結(jié)果不足百米的盲道上，我碰到了19處障礙物。還好我能睜開(kāi)眼睛看到擋住去路的是何物，但要是真正的盲人呢？后果不堪設(shè)想！
通過(guò)這次嘗試，我發(fā)現(xiàn)盲人們走的路并不順暢。要么是自行車占據(jù)了盲道，要么就是汽車擋在了盲道上。盲道就是為盲人鋪設(shè)的，怎么可以變成了停車場(chǎng)呢？更加嚴(yán)重的是一些臨街小店，店主為了招攬生意，讓商品在盲道上“安家落戶”。店主只圖賺錢，卻沒(méi)想到給盲人帶來(lái)多大的不便。
在此，我想對(duì)那些只顧自己方便的人說(shuō)：當(dāng)你正要把車停到盲道上時(shí)，請(qǐng)你為盲人著想，換個(gè)地方停車；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的商品占據(jù)盲道時(shí)，請(qǐng)你把商品搬一個(gè)家，給盲人留出通道；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)盲人急需幫忙時(shí)，請(qǐng)你伸出雙手幫助他。這個(gè)世界只要大家充滿愛(ài)心，一定會(huì)處處開(kāi)滿幸福的花。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文[經(jīng)典]10-11
[精選]六年級(jí)作文10-01
六年級(jí)作文[精選]10-09
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文10-05
【精選】六年級(jí)的作文10-05
[精選]六年級(jí)的作文10-06
六年級(jí)的作文（精選）10-13