六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
不知不覺中，秋姑娘輕踮著她的腳尖，悄悄地來到這片土地上，為人們帶來豐收和涼爽。
秋，寓意著豐收。瞧！那一棵棵果樹碩果累累，五彩繽紛，它們身上有的掛著紅彤彤的“大燈籠”，有的掛著飽滿而渾圓的咧著嘴笑的大石榴，有的`掛著袖珍可愛的小脆棗，讓人垂涎欲滴，還有的掛著金燦燦的蜜桔，咬一口，甜進心底。土地里，一大片高粱挺立著腰桿，臉紅紅的，仿佛一個個站崗的守衛。黃澄澄的玉米娃娃熟睡著呢，根媽媽細心地用葉子一層一層地裹著玉米娃娃，呵護著它們的成長。
秋，代表著美景。看！一大片“火海”赫然出現在人們的視野中，熊熊燃燒著，帶著火熱與激情，熱切地與人們打招呼。聞！金丹桂花緩緩張開笑顏，它的香味散發出去，聞著都覺得沁人心脾，仿佛讓心寧靜了下來。燕子嘰嘰喳喳，我猜它們一定是在向這里告別：“明年春天我們還會回來的。”
秋姑娘默默付出著一切，她的美麗留在了這片土地上。嘿，你瞧，她飛舞著裙子，飄揚著頭發，去給更多的人帶去歡樂。
六年級作文300字 篇2
在我的書桌上放著一只可愛又漂亮的工藝瓷老虎。這是在旅游時買的。
瓷老虎渾身光溜溜的，被太陽曬得閃閃發亮。只見它歪著腦袋，豎著耳朵，瞇著小眼，抿著小嘴，顯出它百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上，還系著一個米黃色的小蝴蝶結。它的'身上有橙黃、黑這兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷老虎是蹲著的，所以它那條毛茸茸的大尾巴仿佛在輕輕擺動著。
我特別喜歡這只瓷老虎，不僅僅因為它漂亮，可愛。更重要的是，它在學習和生活中，不斷激勵著我前進。
起一個吃了起來。因為我邊吃東西邊寫作業，所以作業本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯了好幾個字。這時，瓷老虎好像對我皺起了眉頭，翹著小尾巴，瞇著小眼，不滿的對我說：“學習的時候，是不能分心的，可你卻吃著蘋果寫著作業，這樣能把作業寫好嗎？”這時，我慚愧極了，便放下蘋果，認認真真地寫起作業來。第二天，老師在語文課上，表揚我的作業寫得很好時，我心里暗暗的想：“這一切都應該歸公于瓷老虎啊！”
瓷老虎就是這樣幫助我學習前進的。啊！瓷老虎，我喜歡你，喜歡你這個不斷激勵我前進的好朋友。我希望你能永遠蹲在我的書桌上，激勵我不斷地前進！
六年級作文300字 篇3
暑假的時候，媽媽帶我去內蒙古壩上草原游玩。
剛進草原，聽不見一點聲音，只見幾只小鳥在碧藍的空中快樂地飛翔。漸漸地，我聽到了羊群的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來越大。“能看到蒙古人家了！”大家都欣喜若狂地歡呼起來。
向一家馬棚問路時，馬頭跟我們說：“你們太幸運了，今天是將軍泡子主人的婚宴，那兒離這兒還有一段路，租匹馬，快去吧！”我們毫不猶豫地答應了。
不知是時間過得快，還是馬兒奔得快，不一會兒我們就到了目的'地。
主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包，象征著蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的酒菜，顯示出蒙古人的好客；一位位強壯的摔跤手和歡樂的歌舞者，表現出蒙古人的富足與幸福……
午后，我躺在草原上，感覺自己仿佛就是草原上的一棵草，腳下長出長長的根須，深深地扎入大地，身體變成了草莖，雙手變成了葉子，在大自然中自在地輕歌曼舞。
啊，我愛大草原！
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文【精選】10-15
六年級的作文（精選）10-13
【經典】六年級的作文10-05
【精選】六年級的作文10-05