六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
有人愛芬芳艷麗的花朵；有人愛婀娜多姿的楊柳；而我卻愛平凡的小草。
初春一到，小草在大地的每個(gè)角落迫不及待地鉆出來。它們的一生注定會(huì)是平凡的，單調(diào)的。沒有像花朵那樣的`漂亮外衣，也沒有像楊柳那樣挺拔的身軀。可是它們卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草，你會(huì)想些什么呢？我們不得不佩服小草有著頑強(qiáng)的生命。也許它只有一個(gè)念頭—那就是我要生存！我要生存！雨水淹沒，它從不畏懼；霜雪降臨，它從不退縮；狂風(fēng)來了，它從不折倒。面對(duì)各種艱難的環(huán)境，小草總是有決心去戰(zhàn)勝困難。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不正是贊揚(yáng)小草這種精神嗎？
小草除了有堅(jiān)韌不拔的精神，它還是一位無私的奉獻(xiàn)者。有人說過：“草是一位鋪路者。”但更多的人認(rèn)為草是色的象征，不是嗎？一棵棵小草聚集成一塊塊草坪，還有那一望無際的大草原。沒有草的生活是不完整的，它們裝扮著我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。但小草卻從不求回報(bào)，這也是小草的精神所在。
我愛小草，它的精神感動(dòng)著無數(shù)人們，同時(shí)也激勵(lì)著我們。將來，我也會(huì)做一名小草那樣的人！
六年級(jí)作文300字 篇2
一年四季，花開花落，景色各異。春的希望，夏的熾熱，秋的收獲，冬的溫馨，你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我喜歡秋天，這是因?yàn)椤?/p>
在秋天里，我們能看見豐收的景象，能看見農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的畫面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅紅的柿子，綠綠的黃瓜，紫色的茄子，一片一片的，美麗極了。蔬菜就像可愛的小精靈，一直睡到秋天才醒過來哩。
秋天的傍晚也是很美麗的。太陽(yáng)公公要下山的時(shí)候，大地變成了金紅色的。就像給太陽(yáng)公公鋪上了紅毯，讓他安心去睡覺一樣。
金色的秋天是忙碌的，既有農(nóng)民伯伯的忙碌，也有花草樹木的忙碌。秋風(fēng)一吹，樹葉離開了樹媽媽的懷抱，投入到大地的.懷抱。花兒忙著打籽，進(jìn)入下一次的輪回。倔強(qiáng)的菊花，迎著風(fēng)霜傲然綻放，訴說著自己堅(jiān)強(qiáng)。有些小動(dòng)物就更忙了，因?yàn)樗鼈円獪?zhǔn)備過冬的食糧。
夜深了，河里的青蛙，呱呱叫著，像催促人們?cè)缭缛胨频摹Ｌ焐系男切牵劬σ徽Ｒ徽５模路饘?duì)這個(gè)美麗的秋天充滿了好奇。
啊，秋天，你滿是豐收的喜悅；你充滿了詩(shī)情畫意。我愛你秋天！
六年級(jí)作文300字 篇3
一眨眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
六年級(jí)，要忙著考學(xué)校，要忙著復(fù)習(xí)，要忙著上課外班，還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都?jí)旱梦覀兇贿^氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們?cè)谧呃壬献纷汾s趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個(gè)一堆、五個(gè)一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們?cè)谝黄鸬?時(shí)光，哪怕只有一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業(yè)了，班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄，發(fā)給同學(xué)填寫。我們都想在若干年之后，給同學(xué)們留下美好的回憶，所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開的情誼……
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