六年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知則么的，我就會心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會不會考好，試卷里有不會題目嗎？自己會不會失手，能考個怎樣的分數……
考試前的一天，老師沒給我們布置作業讓我們回家好好復習，我寫呀寫，寫到8點用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經知到白天沒有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯，我早早的`鉆進自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺，又到了晚上八點，只好上床睡覺了。平時，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長時間都無法入睡，磨蹭了將近半小時，才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……
六年級的作文300字 篇2
我家原來養了一只小白兔，是舅舅送給我的生日禮物。
小白兔有一雙紅寶石般的眼睛，兩只長耳朵高高豎起來，鼻子粉嘟嘟的，東聞聞，西嗅嗅。小小的三瓣嘴不停的.一張一合。小白兔全身潔白，毛又軟又亮，我總愛摸一摸。
小白兔剛來我家時很膽小，我給它喂菜葉子，它嚇得不敢看我，渾身打哆嗦，我只好走開。
小白兔很臟。總會到處拉屎，搞得我家臭氣沖天，媽媽好幾次都差點把它送人，我不肯才沒送。小白兔愛去草地，我常帶它去草地散步，它一會兒在草地上吃草，一會兒跑到我的腳邊，可快活了。有一次，我帶它到草地上散步，我一不留神，它就不知跑那去了，我好不容易才找到它，真是個淘氣包。
可是后來媽媽還是把小白兔送人了。我很想念它，小白兔，你也想念我嗎？
六年級的作文300字 篇3
夏天來到，溫度的升高，屋里十分的悶熱，人們吃完飯多會出來散步。
滿天的星星像小朋友的眼睛不停地閃著，這個夜晚，我和媽媽在院子里散步，媽媽邊唱著歌邊散步，聽著聽著，我就進入了我的世界。哎！我怎么變成了一個豆丁般的花仙子呢？我正發愁著，跟我長得一樣的'小花仙子走過來對我說：“嗨！你好，同伴！”我正說著，疑問也早已拋到了九霄云外了。
她帶著我游覽了許多地方。首先，我們先去了花花王國。在花花王國里，我先跟著她去采花蜜，這里的花五彩繽紛、多種多樣。我一會兒嘗嘗這朵的花蜜，一會兒嘗嘗那朵的花蜜。轉眼間，夜晚到了，可我還在回味著那些鮮美可口的花蜜了！接著，她又帶著我們去參加了馬拉松。比賽開始了，我們像離弦的箭一樣跑了出去，快了！快了！就到終點了。YES！我贏了！我跳了起來，臉上還帶著一絲甜甜的微笑。一眨眼，第二天到了，她又帶著我去夢幻樂園了……
“麗君，麗君，快醒醒。”我被媽媽的著急聲吵醒了。我把我夢中的仙境告訴了媽媽，媽媽說：“現在科學那么發達，到時的世界肯定會改變的呀！”聽了媽媽的話，我心想：是呀！將來肯定會有更加美好的家園！
六年級的作文300字 篇4
每個小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣，腦子里充溢了玫瑰色的幻想。
我幻想本人以后能當一名設計師，造出一種變形的汽車，用的是太陽能或風能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。
我幻想未來能當一名建筑師，創造搬起來很便當、能夠折疊的房子，這樣，無論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我幻想長大以后當一名解放軍，這樣，我就能夠用學到的學問去捍衛我們的祖國。不讓外國人欺負我們，不再發作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。
我還幻想未來能當一名科學家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的。
當然，我也幻想以后能當一名醫生。這樣，我不當能夠治病救人，協助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。
而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽，不再為每年昂揚的.借讀費犯難。
為了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學習，競爭向上。雖然前面的路很難、很遠，但我有決計。我要好好學習，多讀好書，走好人生的每一步。
六年級的作文300字 篇5
我的文具盒是剛上一年級時買的，我可喜歡它啦。
我的文具盒是用塑料做成的，它長19厘米，寬7厘米，高2。5厘米，是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案：有我最歡的史努比抱著足球，有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨，他們倆中間是調皮的.小狗在奔跑，還有我最最喜歡的紅色愛心。
打開盒蓋，就可以看到里面的風景了：它是上下兩層的，簡單而實用，上面躺著鉛筆，下面躺著尺子、紅藍鉛和橡皮。它們相處的可好啦！
別看它們平時一聲不響的，到了我用它們的時候，它們都非常的熱心。當我要寫作業了，把文具盒打開，鉛筆就會站在我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業。當我要用尺子時，尺子就會跳出來，幫我把畫直線。當我不小心寫錯字時，橡皮便會挺身而出，為會換來正確的答案。
我漂亮的文具盒，我會愛惜你的，因為你是我學習中的好幫手。
六年級的作文300字 篇6
那是一個十五的夜晚，爸爸媽媽去朋友家看中秋晚會去了，而我，則躺在床上，在這個無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
此刻，直接映入我眼簾的，就是窗外那輪八月里又大又圓的月亮！在這個特殊的節日里，月亮很特別，很特別。它是那么的圓潤，那么飽滿，那么那么亮眼。
想起曾經的一個八月十五的夜晚，我也是呆呆的凝望著天空，樹葉沙沙作響，仿佛是在贊嘆這一輪美麗的月亮。樹上的知了在吟誦著一首首小詩，好像在與月亮交流它的美麗！這時，一片討厭的烏云遮住了月亮！也遮住了深藍的`天空！在一旁的風伯伯看不下去了，直接來了一陣龍卷風，這可把烏云嚇跑了，月亮姑娘向風伯伯道謝，風伯伯笑了笑，便走了。
這時門鈴響了，爸爸媽媽拿著一大包月餅回來了！原來是媽媽路過樓下小賣鋪買的。在我的建議下，我們帶著月餅，一起去公園散步。
走了許久，月餅袋空了，我們就在秋千上坐了下來，互訴著心聲，瞻仰著那輪美麗的月亮！
那個中秋節，我們在秋千上坐了很久很久，就是不想回家……
六年級的作文300字 篇7
你認為你是大力士嗎？你認為你有能力分開兩本書嗎？今天做了這樣的一次實驗。
剛上課，老師拿著兩本書，臉上“掛”著蒙娜麗莎式的神秘微笑，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗。規則是：把兩本書的書頁相互交叉，再讓兩個同學把兩本書分開。”聽完，同學們都說：“太簡單了！”老師笑了笑，把兩個胖胖的“大力士”叫了上來。我心想：上來就叫兩個這么壯的，絕對能拉開啊！可是，那兩人費了九牛二虎之力，卻沒有拉開，可真是奇怪！
第二組是代燁桐和趙晨筱。我看到她們兩個身材瘦小，心想：“唉，兩個一陣風就能吹倒的女生，絕對拉不開的！只見兩個人昂首挺胸，神氣十足，走向了講臺。小米老師把那兩本書交給她們，只見她們捏著書的兩個角，輕輕地抖著，慢慢地拽著，不一會兒，書竟然分開了！
“哇塞！”同學們驚訝地叫道：“你們！你們怎么做到的？”
只見代燁桐得意地對我們說：“這其實是摩擦力的.作用，我們之所以抖動書，是為了讓空氣進到書里，摩擦力變小，書自然就分開了！”
原來，兩本書之所以分不開，是因為摩擦力在作怪哩！看到表姐出了風頭，我心癢癢的，暗暗發誓：我一定要多讀書，超過表姐！
六年級的作文300字 篇8
我認識一位叔叔，他是一位嚴肅的叔叔，一位為他人著想的叔叔，一位可敬的叔叔。
星期天上午，我去圖書館看書，我在站臺站著等公交車，公交車來了，一大群人向公交車跑去，大家都爭著上車，秩序混亂，這時，一個熟悉的身影向我們走來，哦，是他，一位可敬的叔叔。
叔叔來了，他對我們微笑著說：“大家請不要擠了，按秩序依次上來吧，如果把誰擠傷了誰來負責呀。”我聽了也跟著嚷：“對呀，對呀，大家誰來負責呀！”當我說完后，大家就不在擠了。我想可能是他們怕了吧！嘻嘻，真有意思。可這樣安排下去也沒用呀，怎么辦呢，叔叔開口了：“大家聽我的，老年人排在前面先上車，兒童和婦女排中間，年輕力壯的小伙子排最后。”很快，大家秩序井然地上了車。
當我坐上車時，聽見許多人都在夸獎叔叔，我真是太高興了，心里美滋滋的.。我為有這樣的叔叔而高興。
不論天睛下雨、嚴寒酷暑，我都看見叔叔站在路邊，疏通交通，維持秩序，給行人帶來方便，卻把自己的一切時間都用在了這上面。
叔叔你真是太偉大了，你的精神值得我們學習，我也要向你一樣做一個為他人著想的人，為社會奉獻出自己的微薄力量。
六年級的作文300字 篇9
今年的中秋節，我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯后著觀賞中秋節的月亮，中秋節的月亮像一個圓圓的月餅，高掛在天空中，又好像一個小臉蛋，而且是一個黃黃的小臉蛋，美麗極了！
那天晚上，我們坐在外婆家的陽臺上，仰望著深藍色的天空看著中秋節的'月亮，我情不自禁的想起了李白的一句詩句：
“舉杯邀明月，對影成三人。”
當時我還想到了一個成語：日東月西，意思就是：太陽在東邊，月亮在西邊，太陽和月亮永遠不能在一起。我正看得入迷的時候，媽媽突然對我說：“孩子，來吃月餅了。”我對媽媽說：“媽媽，我們一邊吃一邊觀賞月亮吧！”媽媽說：“嗯，這樣也好，挺浪漫的。”我說：“那當然了。”于是，我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月，還一邊說說笑笑的，非常開心。
就這樣，中秋賞月過去了。
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